62 8th Grade Writing Prompts

 62 8th Grade Writing Prompts

Anthony Thompson

Ynhâldsopjefte

De achtste klasse is in massaal jier foar ús studinten! Se binne stress en ûnder druk as se nei de middelbere skoalle gean. Wy kinne dy stress ferminderje troch te skriuwen, salang't de prompts sinfol en boeiend binne foar ús studinten. Wy hawwe in list gearstald mei 32 boeiende prompts om jo learlingen kritysk te krijen en te skriuwen oer it berjocht dat se wolle útdrukke.

1. Hokker nije technology hat ûntwikkele yn jo libben, en hoe hat it jo holpen?

2. Skriuw in nijsartikel dat de gefaren fan opwaarming fan de ierde beskriuwt.

3. Beskriuw jo favorite plak oan ien dy't der noait west hat. Wat kinne se dwaan en sjen?

4. Tink oer jo hobby en skriuw in artikel wêryn't de foardielen útlizze oan ien dy't der net fan wit.

5. Beskriuw in unike famyljetradysje fan jo oan ien dy't net yn jo famylje is.

6. Skriuw in ferhaal dat bern fan basisskoallen ynformearret oer hoe't se har tariede kinne op de middelbere skoalle.

7. Tinksto dat it makliker is om in jonge of in famke te wêzen? Wêrom?

8. Bestaat online pesten? Wêrom of wêrom net?

9. Wat is it wichtichste stikje ynformaasje dat jo oan in folwoeksene jaan kinne?

10. Fine jo dat frije mieningsutering gjin gefolgen hawwe mei?

11. Tinksto dat it dragen fan in unifoarm nei skoalle foar alle learlingen profitearret? Wêrom of wêrom net?

12. Soms sizze minsken dat jonges net moattegûle. Binne jo it iens of net iens? Wêrom?

13. As jo ​​in YouTube-kanaal meitsje soene, wêr soe it dan oer gean en wêrom?

14. Tinksto dat 8e-klassers jong of âld binne? Wêrom?

15. Wêr bisto allergysk foar, en hoe geane jo dêr deistich mei om?

16. Wat dogge jo as jo siik binne?

17. Wêrom binne skriuwfeardigens wichtich?

18. Sjochsto leaver televyzje of lêzen boeken? Wêrom is dit better?

19. Beskriuw in iten dat immen noch noait iten hat. Hoe sil it smaak, rûke en fiele?

20. Skriuw in brief oan in freon dy't krekt in famyljelid ferlern hat.

21. Skriuw in brief oan dyn beppe dy't har leart hoe't se in iPhone brûke kinne.

22. Skriuw in brief oan jo haadpersoan om har te oertsjûgjen om jo in skoalklup te begjinnen.

23. Beskriuw jo deistige routine oan ien dy't yn Japan wennet.

24. Wat betsjut "de appel falt net fier fan 'e beam" en wêr is er ûntstien?

25. Tink oan al it plestik ôffal yn 'e oseaan. Skriuw in oplossing essay foar dit probleem.

26. Wêrom is it wichtich om it reinwâld te behâlden?

27. Moatte minsken sûnder paspoart oeral op 'e wrâld reizgje? Wêrom of wêrom net?

28. Wat is haggis, en soesto it ite? Wêrom of wêrom net?

29. Hawwe alle steaten deselde wetten? Wêrom of wêrom net?

30.Stel as jo in soldaat binne yn 'e Amerikaanske Revolúsje. Wat soene jo dwaan as jo hearre "De Britten komme?"

31. Skriuw in brief oan de oprjochters mei suggestjes fan ridlike feroarings oan de grûnwet.

32. Skriuw in reaksje op dit sitaat fan Frida Kahlo "Ik skilderje gjin dreamen of nachtmerjes, ik skilderje myn eigen werklikheid". Wat betsjuttet se hjirmei, en hoe kinne jo dit dwaan?

33. Wy wurde te ôfhinklik fan technology. Binne jo it iens of net iens mei dizze útspraak? Wêrom?

34. Moatte bern stimme by politike ferkiezings, lykas presidintsferkiezings? Wêrom of wêrom net?

35. Skriuw oer 5 jier in deistich sjoernaalskriuwing út it perspektyf fan josels.

36. Moatte de rykste minsken yn 'e wrâld wurde makke om wat fan har jild op te jaan om dyjingen te helpen dy't minder begoedige binne?

37. Wurde jonges en famkes gelyk behannele?

38. Skriuw in fiktyf ferhaal dat yn jo wenplak spilet.

39. It skoalbestjoer moat junk iten ferbiede op skoalterrein/eigendom. Wêrom of wêrom net?

40. Skriuw in fiktyf ferhaal mei de folgjende iepener: "Dêr, op 'e heuvel, wie in figuer. De figuer stie heech en rjocht as wachte op immen, of sa."

41. Beskriuw de dei fan jo grutskste momint.

42. Tink oer hoe't jo jo skoalle kinne ferbetterje foardysels en foar dyn kollega-studinten. Skriuw in brief oan jo skoalbestjoer mei jo ideeën.

43. Eksamen en toetsen moatte op skoalle ferbean wurde. Wêrom of wêrom net?

44. Hawwe achtste klassers de lestichste tiid op skoalle yn ferliking mei alle oare klasse? Wêrom of wêrom net?

45. Wat binne 5 maklike dingen dy't wy kinne dwaan yn ús deistich libben om te soargjen foar ús planeet?

46. Mobyles moatte oan it begjin fan de skoaldei opsletten wurde en pas oan it ein weromjûn wurde. Binne jo it iens of net iens? Wêrom?

47. Beskriuw jo dreamfamyljefakânsje. Wêr soesto hinne gean? Mei wa soesto gean? Wat soesto dwaan?

48. Skriuw in brief oan jo favorite learaar op jo skoalle en fertel har wêrom't se jo favorite binne en wat it oer har is dat jo wurdearje.

49. Wa is in bewûnderlike persoan of in ferneamde persoan dy't jo ynspirearjend fine? Skriuw oer wa't se binne en wêrom jo binne ynspirearre troch harren.

50. Skriuw kontrastearjende karakterbeskriuwings foar twa fiktive personaazjes. Unthâld om fysike uterlik, persoanlikheid, likes, dislikes, en alles wat jo tinke is relevant te befetsjen.

51. Skriuw nei jo Amerikaanske fertsjintwurdiger of boargemaster oer pesten op skoallen en wat jo tinke kinne wurde dien om dit probleem oan te pakken.

52. Moat der in limyt wêze op rykdom of in maksimum bedrach jild dat ien persoan kin hawwe? Wêrom of wêrom net?

53.Skriuw in brief oan 'e sânde klassers op jo skoalle en biede har in advys oan, fertel se wat se witte moatte en wat se dwaan moatte om takom jier suksesfol te wurden yn 'e achtste klasse.

54. Jo binne de skriuwer foar de advyskolom fan de pleatslike krante. Beantwurdzje dizze fraach dy't in lêzer ynstjoerd hat: "Myn dochter bliuwt de karren negearje dy't se nei skoalle dwaan moat en wol har Xbox ynstee spielje. Hoe krij ik myn dochter har kar te dwaan? Ik wol har Xbox net nimme fuort, mar as se har karren net begjint te dwaan, dan moat ik it!"

55. Skriuw in fertelling fan jo ierste oantinken.

56. As jo ​​haadpersoan wiene foar de dei, wat soene jo dwaan?

57. As jo ​​yn elk oar lân yn 'e wrâld wenje koene, wêr soene jo dan wenje en wêrom?

58. In avansearre keunstmjittige yntelliginsje-robot is op ierde lâne en drige ús planeet te ferneatigjen. Jo moatte skriuwe nei it en oertsjûgje it net te.

59. As jo ​​in sportploech meitsje mei jo kollega-studinten, hokker sport soene jo spylje, wa soe hokker posysje spylje en wêrom?

60. Jo sitte fêst op in woastyn eilân. Hokker fiif items bringe jo mei en wêrom?

61. Skriuw in karakterprofyl oer ien fan jo favorite televyzjekarakters.

62. Skriuw in brief oan dysels, om takom jier op de earste dei op skoalle iepen te gean.

Anthony Thompson

Anthony Thompson is in betûfte edukative adviseur mei mear as 15 jier ûnderfining op it mêd fan lesjaan en learen. Hy is spesjalisearre yn it kreëarjen fan dynamyske en ynnovative learomjouwings dy't differinsjearre ynstruksje stypje en studinten op sinfolle manieren belûke. Anthony hat wurke mei in ferskaat oan learlingen, fan basislearlingen oant folwoeksen learlingen, en is hertstochtlik oer lykweardigens en ynklúzje yn it ûnderwiis. Hy hat in masterstitel yn Underwiis fan 'e Universiteit fan Kalifornje, Berkeley, en is in sertifisearre learaar en ynstruktive coach. Njonken syn wurk as adviseur is Anthony in fûle blogger en dielt syn ynsjoch op it Teaching Expertise-blog, wêr't hy in breed skala oan ûnderwerpen besprekt yn ferbân mei ûnderwiis en ûnderwiis.