62 Instruccions d'escriptura de 8è

 62 Instruccions d'escriptura de 8è

Anthony Thompson

Taula de continguts

El vuitè grau és un any important per als nostres alumnes! Estan estressats i sota pressió mentre avancen cap a l'institut. Podem reduir aquest estrès mitjançant l'escriptura sempre que les indicacions siguin significatives i atractives per als nostres estudiants. Hem compilat una llista de 32 indicacions atractives perquè els vostres estudiants escriguin i pensin críticament sobre el missatge que volen expressar.

1. Quina nova tecnologia s'ha desenvolupat al llarg de la teva vida i com t'ha ajudat?

2. Escriu un article informatiu on es descriuen els perills de l'escalfament global.

3. Descriu el teu lloc preferit a algú que no hi hagi estat mai. Què poden fer i veure?

4. Pensa en la teva afició i escriu un article explicant-ne els beneficis a algú que no ho conegui.

5. Descriu una tradició familiar única teva a algú que no pertany a la teva família.

6. Escriu un conte per informar els nens de primària de com preparar-se per a l'escola secundària.

7. Creus que és més fàcil ser nen o nena? Per què?

8. Existeix bullying en línia? Per què o per què no?

9. Quina és la informació més important que pots donar a un adult?

10. Creus que la llibertat d'expressió no hauria de tenir conseqüències?

11. Creus que portar uniforme a l'escola beneficia a tots els alumnes? Per què o per què no?

12. A vegades la gent diu que els nois no haurien de fer-hoplorar. Estàs d'acord o en desacord? Per què?

13. Si haguessis de fer un canal de YouTube, de què tractaria i per què?

14. Creus que els alumnes de 8è són petits o grans? Per què?

15. A què ets al·lèrgic i com t'afrontes diàriament?

16. Què fas quan estàs malalt?

17. Per què són importants les habilitats per escriure?

18. Prefereixes veure la televisió o llegir llibres? Per què això és millor?

19. Descriu un aliment que algú no li ha menjat mai. Com tindrà el gust, l'olor i la sensació?

20. Escriu una carta a un amic que acaba de perdre un familiar.

21. Escriu una carta a la teva àvia per ensenyar-li a utilitzar un iPhone.

22. Escriu una carta al teu director per convèncer-lo perquè et permeti crear un club escolar.

23. Descriu la teva rutina diària a algú que viu al Japó.

24. Què vol dir "la poma no cau lluny de l'arbre" i d'on va sorgir?

25. Pensa en tots els residus plàstics de l'oceà. Escriu un assaig de solució d'aquest problema.

26. Per què és important conservar la selva tropical?

27. S'ha de permetre a la gent viatjar a qualsevol part del món sense passaport? Per què o per què no?

28. Què és el haggis, i el menjaríeu? Per què o per què no?

29. Tots els estats tenen les mateixes lleis? Per què o per què no?

30.Fingeix que ets un soldat a la revolució americana. Què faries quan sentis "The British are coming?"

31. Escriu una carta als pares fundadors fent suggeriments de canvis raonables a la constitució.

32. Escriu una resposta a aquesta cita de Frida Kahlo "No pinto somnis ni malsons, pinto la meva pròpia realitat". Què vol dir amb això i com pots fer-ho?

33. Ens estem tornant massa dependents de la tecnologia. Estàs d'acord o en desacord amb aquesta afirmació? Per què?

34. S'ha de permetre que els nens votin a les eleccions polítiques, com ara les presidencials? Per què o per què no?

35. Escriu una entrada diària del diari des de la teva perspectiva d'aquí a 5 anys.

36. S'ha de fer que les persones més riques del món renuncien a una part dels seus diners per ajudar els que tenen menys recursos?

37. Els nens i les nenes són tractats per igual?

38. Escriu una història de ficció que estigui ambientada a la teva ciutat natal.

39. El consell escolar hauria de prohibir el menjar ferralla al recinte/propietat de l'escola. Per què o per què no?

40. Escriu una història de ficció utilitzant l'obridor següent: "Allà, al turó, hi havia una figura. La figura estava dreta i dreta com esperant algú, o alguna cosa".

41. Descriu el dia del teu moment més orgullós.

42. Pensa com pots millorar la teva escolaa tu mateix i als teus companys. Escriu una carta al consell escolar amb les teves idees.

43. Els exàmens i proves s'han de prohibir a l'escola. Per què o per què no?

44. Els alumnes de vuitè passen els moments més difícils a l'escola en comparació amb tots els altres cursos? Per què o per què no?

45. Quines són 5 coses fàcils que podem fer a la nostra vida diària per cuidar el nostre planeta?

46. Els telèfons mòbils s'han de tancar amb clau a l'inici de la jornada escolar i només tornar-los al final. Estàs d'acord o en desacord? Per què?

47. Descriu les teves vacances en família de somnis. On aniríes? Amb qui aniries? Què faries?

48. Escriu una carta al teu professor preferit de la teva escola explicant-li per què són els teus preferits i què és el que aprecies d'ells.

49. Qui és una persona admirable o una persona famosa que trobis inspiradora? Escriu qui són i per què t'inspires.

50. Escriu descripcions de personatges contrastades per a dos personatges de ficció. Recordeu incloure l'aspecte físic, la personalitat, els gustos, els disgustos i qualsevol altra cosa que cregueu rellevant.

51. Escriu al teu representant o alcalde dels Estats Units sobre l'assetjament escolar a les escoles i què creus que es pot fer per solucionar aquest problema.

52. Hi hauria d'haver un límit de riquesa o una quantitat màxima de diners que una persona pot tenir? Per què o per què no?

53.Escriu una carta als alumnes de setè de la teva escola oferint-los un consell, dient-los què necessiten saber i què han de fer per tenir èxit a vuitè el curs vinent.

54. Sou l'escriptor de la columna de consells del diari local. Respon a aquesta pregunta que un lector ha enviat: "La meva filla segueix ignorant les tasques que ha de fer després de l'escola i vol jugar a la seva Xbox. Com puc fer que la meva filla faci les seves tasques? No vull portar-li la Xbox. lluny, però si ella no comença a fer les seves tasques, ho necessitaré!"

55. Escriu un recompte del teu primer record.

56. Si fossis el director del dia, què faries?

57. Si poguessis viure a qualsevol altre país del món, on viuries i per què?

58. Un robot avançat d'intel·ligència artificial ha aterrat a la Terra i ha amenaçat amb destruir el nostre planeta. Cal escriure-hi i convèncer-lo que no ho faci.

59. Si creéssis un equip esportiu amb els teus companys, a quin esport practicaries, qui jugaria a quina posició i per què?

60. Estàs atrapat en una illa deserta. Quins cinc articles portes amb tu i per què?

61. Escriu un perfil de personatge sobre un dels teus personatges de televisió preferits.

62. Escriu-te una carta, per obrir el primer dia a l'escola del curs vinent.

Anthony Thompson

Anthony Thompson és un consultor educatiu experimentat amb més de 15 anys d'experiència en el camp de l'ensenyament i l'aprenentatge. S'especialitza en la creació d'entorns d'aprenentatge dinàmics i innovadors que donen suport a una instrucció diferenciada i comprometen els estudiants de manera significativa. Anthony ha treballat amb una àmplia gamma d'alumnes, des de primària fins a adults, i és un apassionat per l'equitat i la inclusió a l'educació. Té un màster en educació per la Universitat de Califòrnia, Berkeley, i és professor certificat i entrenador d'instrucció. A més de la seva feina com a consultor, Anthony és un àvid blogger i comparteix les seves idees al bloc Teaching Expertise, on tracta una àmplia gamma de temes relacionats amb l'ensenyament i l'educació.