Осмо одделение е масовна година за нашите ученици! Тие се под стрес и под притисок додека се движат кон средно училиште. Можеме да го намалиме тој стрес преку пишување се додека инструкциите се значајни и привлечни за нашите студенти. Составивме листа од 32 интересни поттикнувања за да ги натераме вашите студенти да пишуваат и критички да размислуваат за пораката што сакаат да ја изразат.

1. Која нова технологија е развиена во вашиот животен век и како таа ви помогна?

2. Напишете вест во која ќе ги наведете опасностите од глобалното затоплување.

3. Опишете го вашето омилено место на некој што никогаш не бил таму. Што можат да направат и да видат?

4. Размислете за вашето хоби и напишете статија објаснувајќи ги неговите придобивки на некој што не знае за тоа.

5. Опишете ја вашата единствена семејна традиција на некој што не е во вашето семејство.

6. Напишете приказна информирајќи ги децата од основно училиште за тоа како да се подготват за средно училиште.

7. Дали мислите дека е полесно да се биде момче или девојче? Зошто?

8. Дали постои онлајн малтретирање? Зошто да или зошто не?

9. Која е најважната информација што можете да ја дадете на возрасен?

10. Дали мислите дека слободниот говор не треба да има последици?

11. Дали мислите дека носењето униформа на училиште им користи на сите ученици? Зошто да или зошто не?

12. Понекогаш луѓето велат дека момчињата не требаплаче. Дали се согласувате или не се согласувате? Зошто?

13. Ако сакате да направите канал на YouTube, за што би се работело и зошто?

14. Дали мислите дека осмоодделенците се млади или стари? Зошто?

15. На што сте алергични и како секојдневно се справувате со тоа?

16. Што правиш кога си болен?

17. Зошто се важни вештините за пишување?

18. Дали претпочитате да гледате телевизија или да читате книги? Зошто е ова подобро?

19. Опишете му ја храната што некој никогаш не ја јадел. Како ќе има вкус, мирис и чувство?

20. Напишете писмо до пријател кој штотуку изгубил член на семејството.

21. Напишете писмо до вашата баба поучувајќи ја како да користи iPhone.

22. Напишете писмо до вашиот директор убедувајќи го да ви дозволат да започнете училишен клуб.

23. Опишете ја вашата дневна рутина на некој што живее во Јапонија.

24. Што значи „јаболкото не паѓа далеку од дрвото“ и од каде потекнува?

25. Размислете за целиот пластичен отпад во океанот. Напишете есеј за решение за овој проблем.

26. Зошто е важно да се зачува прашумата?

27. Дали на луѓето треба да им се дозволи да патуваат каде било во светот без пасош? Зошто да или зошто не?

28. Што е хагис и дали би го јаделе? Зошто да или зошто не?

29. Дали сите држави имаат исти закони? Зошто да или зошто не?

30.Преправајте се дека сте војник во Американската револуција. Што би направиле кога ќе слушнете „Британците доаѓаат?

31. Напишете писмо до татковците-основачи со предлози за разумни промени на уставот.

32. Напишете одговор на овој цитат од Фрида Кало „Јас не сликам соништа или кошмари, јас ја сликам сопствената реалност“. Што сака да каже со ова, и како можете да го направите тоа?

33. Стануваме премногу зависни од технологијата. Дали се согласувате или не се согласувате со оваа изјава? Зошто?

34. Дали на децата треба да им се дозволи да гласаат на политички избори, како што се претседателските? Зошто да или зошто не?

35. Напишете запис во дневниот дневник од перспектива на себе за 5 години.

36. Дали најбогатите луѓе во светот треба да се натераат да се откажат од дел од своите пари за да им помогнат на оние кои се помалку богати?

37. Дали момчињата и девојчињата се третираат подеднакво?

38. Напишете измислена приказна што е сместена во вашиот роден град.

39. Училишниот одбор треба да ја забрани нездравата храна на училишниот терен/имот. Зошто да или зошто не?

40. Напишете измислена приказна користејќи го следниот отворач: „Таму, на ридот, имаше фигура. Фигурата стоеше високо и исправено како да чека некого или нешто“.

41. Опишете го денот на вашиот најгорд момент.

42. Размислете како би можеле да го подобрите вашето училиштесебе си и за твоите соученици. Напишете писмо до вашиот училишен одбор со вашите идеи.

43. Испитите и тестовите треба да се забранат во училиште. Зошто да или зошто не?

44. Дали на осмоодделенците им е најтешко на училиште во споредба со секое друго одделение? Зошто да или зошто не?

45. Кои се 5 лесни работи што можеме да ги направиме во секојдневниот живот за да се грижиме за нашата планета?

46. Мобилните телефони треба да се заклучат на почетокот на училишниот ден и да се вратат само на крајот. Дали се согласувате или не се согласувате? Зошто?

47. Опишете го вашиот семеен одмор од соништата. Каде би одел? Со кого би оделе? Што би направил ти?

48. Напишете писмо до вашиот омилен наставник во вашето училиште во кое ќе му кажете зошто се вашите омилени и што е тоа што го цените кај нив.

49. Која личност е восхитувачка или позната личност за која сметате дека е инспиративна? Напишете кои се тие и зошто сте инспирирани од нив.

50. Напишете контрастни описи на ликови за два измислени лика. Не заборавајте да вклучите физички изглед, личност, допаѓања, несакања и сè друго што мислите дека е релевантно.

51. Пишете му на вашиот претставник или градоначалник на САД за малтретирањето во училиштата и што мислите дека може да се направи за да се реши овој проблем.

52. Дали треба да има ограничување на богатството или максимална сума на пари што може да има едно лице? Зошто да или зошто не?

53.Напишете писмо до седмоодделенците во вашето училиште во кое ќе им понудите совет, кажете им што треба да знаат и што треба да направат за да бидат успешни во осмо одделение следната година.

54. Вие сте писател на рубриката за совети на локалниот весник. Одговорете на ова прашање што еден читател го испратил: „Мојата ќерка постојано ги игнорира обврските што треба да ги прави после училиште и наместо тоа сака да игра на својот Xbox. Како да ја натерам ќерка ми да ги извршува своите задолженија? Не сакам да го земам нејзиниот Xbox далеку, но ако таа не почне да ги работи своите задолженија, ќе треба!“

55. Напишете пребројување на вашето најрано сеќавање.

56. Што би направиле да сте Директор за тој ден?

57. Кога би можеле да живеете во која било друга земја во светот, каде би живееле и зошто?

58. Напреден робот со вештачка интелигенција слета на Земјата и се закани дека ќе ја уништи нашата планета. Мора да му пишете и да го убедите да не.

59. Ако креирате спортски тим со вашите колеги студенти, каков спорт би играле, кој на која позиција би играл и зошто?

60. Заглавен си на пуст остров. Кои пет предмети ги носите со себе и зошто?

61. Напишете профил на карактер за еден од вашите омилени телевизиски ликови.

62. Напишете си писмо за да го отворите првиот ден на училиште следната година.