Kaheksas klass on meie õpilaste jaoks tohutu aasta ! Nad on stressis ja surve all, kuna nad liiguvad keskkooli poole . Me saame seda stressi vähendada kirjutamise kaudu, kui ülesanded on meie õpilastele tähenduslikud ja huvitavad . Koostasime nimekirja 32 huvitavatest ülesannetest, mis panevad teie õpilased kirjutama ja mõtlema kriitiliselt sõnumi üle, mida nad tahavad väljendada.

1. Milline uus tehnoloogia on teie elu jooksul välja töötatud ja kuidas see on teid aidanud?

2. Kirjutage uudisartikkel, milles kirjeldatakse globaalse soojenemisega seotud ohte.

3. Kirjeldage oma lemmikpaika kellelegi, kes pole seal kunagi käinud. Mida nad saavad seal teha ja näha?

4. Mõtle oma hobi peale ja kirjuta artikkel, milles selgitad selle eeliseid kellelegi, kes sellest ei tea.

5. Kirjeldage kellelegi, kes ei kuulu teie perekonda, oma ainulaadset peretraditsiooni.

6. Kirjutage lugu, milles teavitatakse põhikooliõpilasi sellest, kuidas valmistuda keskkooliks.

7. Kas teie arvates on lihtsam olla poiss või tüdruk, miks?

8. Kas kiusamine internetis on olemas? Miks või miks mitte?

9. Milline on kõige olulisem teave, mida saate täiskasvanule anda?

10. Kas te arvate, et sõnavabadusel ei tohiks olla tagajärgi?

11. Kas teie arvates on koolivormi kandmine kõigile õpilastele kasulik? Miks või miks mitte?

12. Mõnikord öeldakse, et poisid ei tohiks nutta. Kas te nõustute või ei nõustu, miks?

13. Kui te teeksite YouTube'i kanali, millest see räägiks ja miks?

14. Kas teie arvates on 8. klassi õpilased noored või vanad, miks?

15. Mille suhtes olete allergiline ja kuidas sellega igapäevaselt toime tuled?

16. Mida teete, kui olete haige?

17. Miks on kirjutamisoskus oluline?

18. Kas te eelistate vaadata televiisorit või lugeda raamatuid? Miks on see parem?

19. Kirjeldage toitu, mida keegi pole kunagi söönud. Kuidas see maitseb, lõhnab ja tundub?

20. Kirjutage kiri sõbrale, kes on äsja kaotanud pereliikme.

21. Kirjuta oma vanaemale kiri, milles õpetad talle, kuidas iPhone'i kasutada.

22. Kirjutage oma direktorile kiri, milles veenate teda, et ta lubaks teil alustada kooliklubi.

23. Kirjeldage oma igapäevast rutiini kellelegi, kes elab Jaapanis.

24. Mida tähendab "õun ei lange puu otsast kaugele" ja kust see on pärit?

25. Mõelge kõikidele ookeanides olevatele plastijäätmetele. Kirjutage selle probleemi lahenduse essee.

26. Miks on oluline kaitsta vihmametsi?

27. Kas inimestel peaks olema lubatud reisida kõikjal maailmas ilma passita? Miks või miks mitte?

28. Mis on haggis ja kas sööksite seda? Miks või miks mitte?

29. Kas kõikides osariikides kehtivad samad seadused? Miks või miks mitte?

30. Kujutage ette, et olete sõdur Ameerika revolutsioonis. Mida te teeksite, kui kuulete: "Britid tulevad"?

31. Kirjutage asutajaliikmetele kiri, milles teete ettepanekuid põhiseaduse mõistlike muudatuste kohta.

32. Kirjutage vastus sellele Frida Kahlo tsitaadile: "Ma ei maali unenägusid ega õudusunenägusid, ma maalin oma reaalsust." Mida ta sellega mõtleb ja kuidas seda teha?

33. Me oleme muutumas liiga sõltuvaks tehnoloogiast. Kas te nõustute või ei nõustu selle väitega, miks?

34. Kas lastel peaks olema lubatud hääletada poliitilistel valimistel, näiteks presidendivalimistel? Miks või miks mitte?

35. Kirjutage igapäevane päeviku sissekanne enda vaatenurgast 5 aasta pärast.

36. Kas maailma kõige jõukamad inimesed tuleks panna loobuma osast oma rahast, et aidata neid, kes on vähem jõukad?

37. Kas poisse ja tüdrukuid koheldakse võrdselt?

38. Kirjutage väljamõeldud lugu, mis toimub teie kodulinnas.

39. Koolinõukogu peaks keelama rämpstoidu kooli territooriumil/omandis. Miks või miks mitte?

40. Kirjutage väljamõeldud lugu, kasutades järgmist avasõna: "Seal, künkal, oli üks kuju. See kuju seisis pikali ja sirgelt, nagu ootaks ta kedagi või midagi."

41. Kirjeldage oma kõige uhkema hetke päeva.

42. Mõtle, kuidas sa saaksid oma kooli enda ja kaasõpilaste jaoks parandada. Kirjuta oma ideedega kiri oma kooli nõukogule.

43. Eksamid ja testid tuleks koolis keelata. Miks või miks mitte?

44. Kas kaheksanda klassi õpilastel on võrreldes kõigi teiste klassidega kõige raskem koolis käia? Miks või miks mitte?

45. Millised on 5 lihtsat asja, mida me saame oma igapäevaelus teha, et hoolitseda meie planeedi eest?

46. Mobiiltelefonid tuleks koolipäeva alguses ära lukustada ja alles koolipäeva lõpus tagasi anda. Kas olete sellega nõus või mitte, miks?

47. Kirjeldage oma unistuste perepuhkust. Kuhu te läheksite, kellega te läheksite, mida te teeksite?

48. Kirjuta oma kooli lemmikõpetajale kiri, milles ütled, miks ta on sinu lemmik ja mida sa tema juures hindad.

49. Kes on imetlusväärne inimene või kuulus isik, kes teid inspireerib? Kirjutage, kes nad on ja miks nad teid inspireerivad.

50. Kirjutage kahe väljamõeldud tegelase vastandlikud iseloomustused. Ärge unustage lisada füüsilist välimust, isiksust, meeldimisi, vastumeelsusi ja kõike muud, mida peate asjakohaseks.

51. Kirjutage oma USA esindajale või linnapeale koolikiusamisest ja sellest, mida teie arvates võiks selle probleemi lahendamiseks teha.

52. Kas varandusele või maksimaalsele rahasummale, mis ühel inimesel võib olla, peaks olema piirang? Miks või miks mitte?

53. Kirjuta oma kooli seitsmendikele õpilastele kiri, milles annad neile nõu, mida nad peavad teadma ja mida peaksid tegema, et järgmisel aastal kaheksandas klassis edukalt hakkama saada.

54. Te olete kohaliku ajalehe nõuannete rubriigi kirjutaja. Vastake sellele lugeja saadetud küsimusele: "Minu tütar ignoreerib pidevalt kodutöid, mida ta peab pärast kooli tegema, ja tahab selle asemel mängida oma Xboxi. Kuidas ma saan oma tütart kodutöid tegema? Ma ei taha temalt Xboxi ära võtta, aga kui ta ei hakka kodutöid tegema, siis pean ma seda tegema!"

55. Kirjutage oma varaseimast mälestusest.

56. Kui te oleksite päevaks direktor, mida te teeksite?

57. Kui te saaksite elada mõnes teises maailma riigis, kus te elaksite ja miks?

58. Maale on maandunud arenenud tehisintellekti robot, kes ähvardab meie planeeti hävitada. Sa pead talle kirjutama ja teda veenma, et ta seda ei tee.

59. Kui te moodustaksite oma kaasõpilastega spordimeeskonna, siis millist spordiala te mängiksite, kes mängiks millisel positsioonil ja miks?

60. Olete kõrbesaarel. Millised viis eset võtate kaasa ja miks?

61. Kirjutage ühe oma lemmiktegelase kohta iseloomustus.

62. Kirjuta endale kiri, mille avad järgmisel aastal esimesel koolipäeval.