Ottende klasse er et stort år for vores elever! De er stressede og under pres, når de bevæger sig mod gymnasiet. Vi kan reducere den stress ved at skrive, så længe opgaverne er meningsfulde og engagerende for vores elever. Vi har samlet en liste med 32 engagerende opgaver, der kan få dine elever til at skrive og tænke kritisk over det budskab, de ønsker at udtrykke.

1. Hvilken ny teknologi har udviklet sig i din levetid, og hvordan har den hjulpet dig?

2. Skriv en nyhedsartikel, der beskriver farerne ved global opvarmning.

3. Beskriv dit yndlingssted for nogen, der aldrig har været der. Hvad kan de lave og se?

4. Tænk på din hobby og skriv en artikel, der forklarer dens fordele for en, der ikke kender til den.

5. Beskriv en af dine unikke familietraditioner for en person, der ikke er i din familie.

6. Skriv en historie, der informerer folkeskolebørn om, hvordan de forbereder sig til mellemskolen.

7. Tror du, det er lettere at være dreng eller pige? Hvorfor?

8. Findes der online-mobning? Hvorfor eller hvorfor ikke?

9. Hvad er den vigtigste information, du kan give til en voksen?

10. Mener du, at ytringsfrihed ikke bør have konsekvenser?

11. Tror du, at det gavner alle elever at bære uniform i skolen? Hvorfor eller hvorfor ikke?

12. Nogle gange siger folk, at drenge ikke bør græde. Er du enig eller uenig? Hvorfor?

13. Hvis du skulle lave en YouTube-kanal, hvad skulle den så handle om og hvorfor?

14. Synes du, at elever i 8. klasse er unge eller gamle? Hvorfor?

15. Hvad er du allergisk over for, og hvordan håndterer du det til daglig?

16. Hvad gør du, når du er syg?

17. Hvorfor er skrivefærdigheder vigtige?

18. Foretrækker du at se tv eller læse bøger? Hvorfor er det bedre?

19. Beskriv en madvare, som nogen aldrig har spist før. Hvordan vil den smage, lugte og føles?

20. Skriv et brev til en ven, der lige har mistet et familiemedlem.

21. Skriv et brev til din bedstemor, hvor du lærer hende at bruge en iPhone.

22. Skriv et brev til din rektor og overbevis ham eller hende om, at du må starte en skoleklub.

23. Beskriv din daglige rutine for en, der bor i Japan.

24. Hvad betyder "æblet falder ikke langt fra stammen", og hvor stammer det fra?

25. Tænk på alt det plastikaffald, der er i havet. Skriv et løsningsessay til dette problem.

26. Hvorfor er det vigtigt at bevare regnskoven?

27. Bør folk have lov til at rejse overalt i verden uden et pas? Hvorfor eller hvorfor ikke?

28. Hvad er haggis, og ville du spise det? Hvorfor eller hvorfor ikke?

29. Har alle stater de samme love? Hvorfor eller hvorfor ikke?

30. Forestil dig, at du er soldat i den amerikanske revolution. Hvad ville du gøre, når du hører "englænderne kommer"?

31. Skriv et brev til grundlovsfædrene med forslag til fornuftige ændringer af forfatningen.

32. Skriv et svar på dette citat af Frida Kahlo "Jeg maler ikke drømme eller mareridt, jeg maler min egen virkelighed." Hvad mener hun med det, og hvordan kan du gøre det?

33. Vi er ved at blive for afhængige af teknologi. Er du enig eller uenig i dette udsagn? Hvorfor?

34. Bør børn have lov til at stemme ved politiske valg, f.eks. præsidentvalg? Hvorfor eller hvorfor ikke?

35. Skriv et dagligt dagbogsnotat fra dit eget perspektiv om 5 år.

36. Skal de rigeste mennesker i verden tvinges til at give afkald på nogle af deres penge for at hjælpe dem, der har det mindre godt?

37. Bliver drenge og piger behandlet ens?

38. Skriv en fiktiv historie, der foregår i din hjemby.

39. Skolebestyrelsen bør forbyde junkfood på skolens område/ejendom. Hvorfor eller hvorfor ikke?

40. Skriv en fiktiv historie med følgende indledning: "Der, på bakken, var der en skikkelse. Skikkelsen stod høj og rank, som om den ventede på nogen eller noget."

41. Beskriv dagen for dit stolteste øjeblik.

42. Tænk over, hvordan du kan forbedre din skole for dig selv og for dine medstuderende. Skriv et brev til din skolebestyrelse med dine ideer.

43. Eksamener og prøver bør forbydes i skolen. Hvorfor eller hvorfor ikke?

44. Har elever i 8. klasse det sværest i skolen sammenlignet med alle andre klasser? Hvorfor eller hvorfor ikke?

45. Hvad er 5 nemme ting, vi kan gøre i vores dagligdag for at passe på vores planet?

46. Mobiltelefoner bør låses inde ved skoledagens begyndelse og først gives tilbage ved slutningen af dagen. Er du enig eller uenig? Hvorfor?

47. Beskriv din drømmefamilieferie. Hvor ville du tage hen? Hvem ville du tage med? Hvad ville du lave?

48. Skriv et brev til din yndlingslærer på din skole, hvor du fortæller, hvorfor han/hun er din favorit, og hvad det er ved ham/hende, du sætter pris på.

49. Hvem er en beundringsværdig person eller en berømt person, som du finder inspirerende? Skriv om, hvem de er, og hvorfor du er inspireret af dem.

50. Skriv kontrasterende karakterbeskrivelser af to fiktive personer. Husk at inkludere fysisk udseende, personlighed, sympatier, antipatier og alt andet, du synes er relevant.

51. Skriv til din amerikanske repræsentant eller borgmester om mobning i skolerne, og hvad du mener, der kan gøres for at løse problemet.

52. Bør der være en grænse for rigdom eller et maksimalt beløb, som en person kan have? Hvorfor eller hvorfor ikke?

53. Skriv et brev til eleverne i 7. klasse på din skole, hvor du giver dem et godt råd og fortæller dem, hvad de skal vide, og hvad de skal gøre for at få succes i 8. klasse næste år.

54. Du er skribent for lokalavisens rådgivningsspalte. Svar på dette spørgsmål, som en læser har sendt ind: "Min datter bliver ved med at ignorere de pligter, hun skal udføre efter skole, og vil i stedet spille på sin Xbox. Hvordan får jeg min datter til at udføre sine pligter? Jeg vil ikke tage hendes Xbox fra hende, men hvis hun ikke begynder at udføre sine pligter, bliver jeg nødt til det!"

55. Skriv en fortælling om dit tidligste minde.

56. Hvis du var rektor for en dag, hvad ville du så gøre?

57. Hvis du kunne bo i et hvilket som helst andet land i verden, hvor ville du så bo og hvorfor?

58. En avanceret robot med kunstig intelligens er landet på Jorden og truer med at ødelægge vores planet. Du skal skrive til den og overbevise den om, at den ikke skal gøre det.

59. Hvis du skulle lave et sportshold med dine medstuderende, hvilken sportsgren ville I så spille, hvem ville spille hvilken position, og hvorfor?

60. Du er fanget på en øde ø. Hvilke fem ting tager du med dig og hvorfor?

61. Skriv en karakterprofil om en af dine yndlingskarakterer på tv.

62. Skriv et brev til dig selv, som du kan åbne på den første skoledag næste år.