Luuqad tusaale ahaaneed wuxuu noqon karaa maaddo aad u jilicsan oo culeys ah oo loogu talagalay inay wax qabsadaan. Kala soocida tusaalooyinka iyo sarbeebaha iyadoo la adeegsanayo tusaalayaal la taaban karo ayaa hubaal ah inay tahay meel wanaagsan oo laga bilaabo. Taas ka dib, waa wax walba oo ku saabsan madadaalo iyo barashada si loo aqoonsado sarbeebyada macnaha asalka ah ka hor inta aan lagu darin qoraalkiisa. Ardeydaadu waxay hubin doonaan inay si fiican u yaqaanaan tirooyinkan khiyaanada leh ee hadalka iyagoo kaashanaya sagaal iyo tobankan hawlood ee madadaalada leh.

1. Beddel Erayada >

>

Ku bilow jumlad fudud oo ka kooban sarbeeb aasaasi ah, sida “Iyadu waa jawharad.” Dabadeed ardaydu ha gartaan kelmadda tilmaamaysa sarbeebta ka hor inta aanay ka hadlin waxa loola jeedo. Ka dib markaad tixgeliso sifooyinka uu ereygu tilmaamayo, ku dhiirigeli ardayda inay ku faahfaahiyaan fikrado kala duwan.

2. La tasho khubarada >

>

In la baaro shaqada qorayaasha caanka ah waa hab weyn oo lagu helo qadarinta awoodda sarbeebaha. Bal u fiirso maansooyinka caanka ah ee ku daraya sarbeebaha oo arag sida ay qorayaasha kala duwani u xoojinayaan macnaha iyaga oo isticmaalaya qalabkan suugaaneed. Sidee bay maansadu ku kala duwanaan lahaayeen haddii ay ka soo muuqan lahaayeen tusaaleyaal ama erayo kale oo wax lagu tilmaamo?

3. Cliches >

Billy Collins waa u yaqaan adeegsiga sarbeebaha la fidiyay. Bal u fiirso gabaygiisa “Cliche” oo ardaydu ha gartaan sarbeebyada fudud iyo kuwa la fidiyey ka hor intaysan ka hadlin sidatani waxay xoojinaysaa macnaha gabayga. Halkii laga isticmaali lahaa hal tusaale, Collins wuxuu sawiraa sawir dhan isagoo xooga saaraya soo noqnoqda.

4. Aqoonsiga >

Ardaydu ha la yimaadaan tusaalayaal sarbeeb ah oo ay ka heleen wax akhrintooda oo ha ku ururiyaan hal warqad shaqo ka hor inta aanay ku xujmin inay aqoonsadaan sarbeebaha. Waxa kale oo aad ku samayn kartaa in ay u beddelaan sarbeeb kasta si ay u sahamiyaan sida ay tani u beddesho macnaha hoose.

5. Halxiraalayaal 4>

> Halxiraalayaal waa madadaalo aad u xiiso badan iyo hab kala duwan oo lagu barto sarbeebta. Intooda badani waxay qani ku yihiin sharaxaad sarbeeb ah waxayna u baahan yihiin xoogaa feker ah si ay u habeeyaan jawaabta.

6. Ii sawir sarbeeb >

>

Sababta muuqaalku waxay u ogolaataa ardayda inay si sahal ah u sawirtaan ficilka dhacaya oo ay fahmaan xidhiidhka ka dhexeeya mawduuca iyo luqadda tusaalaha ah. Waxay si gaar ah u noqdaan kuwo madadaalo leh marka lagu lammaaniyo halxiraalaha ama marka la baarayo sheekooyinka carruurta iyo heesaha xanaanada. Waa maxay sababta aan loo abuurin buug fasalka ah oo leh tusaalayaal muuqaal ah?

> 7. Ka duwanaansho la mid ah >

Samee jaantus barroosin ah oo isbarbar dhigaya oo isbarbar dhigaya labada tusaale iyo sarbeebaha, ka hor intaanad siin ardayda xorriyadda ay ku doortaan aaladda suugaaneed ee ay rabaan inay ku isticmaalaan qoraalkooda.

8. Sawir Farshaxan leh >

Ku dar sawir-qaadista ama tusitaanka farshaxanka wanaagsan fasalkaaga adiga oo haystaardaydu waxay abuuraan tusaalayaal sarbeebyo ah mid kasta. Hawshani sidoo kale waa hab fiican oo lagu darayo barashada shucuurta-bulsheed maadaama ay u ogolaato ardayda inay wadaagaan fikirkooda qayb kasta oo farshaxan.

9. Ka hees! 5> >

Isku darista muusigu waxay fasalkaaga ku kordhinaysaa qayb firfircoon oo dareen leh, gaar ahaan marka doorashadu tahay dugsiga caanka ah ee Rocks House! Muuqaaladu waxay ku biiraan maqalka iyadoo ardaydu ku heesayaan heesta "Telegraph Line" iyagoo ka shaqeynaya inay aqoonsadaan sarbeebaha ay maqlaan oo ay arkaan.

Sidoo kale eeg: 28 Buugaag Sawir oo Dhammaan Ku Saabsan Ukunta iyo Xayawaanka Ku Jira!

10. Ciyaaraha isbar-barashada >

Ciyaaraha isbarbardhiga waxa ay sameeyaan tababar madadaalo ah iyada oo la xoojinayo fahamka fikradaha suugaanta asaasiga ah. Kala saar sarbeebyada iyo macnahooda ka hor inta aanad ardayda ku adkayn inay la mid noqdaan. Waxa kale oo aad heli kartaa ardayda midabada sawirada u dhigma si ay kor ugu qaadaan isuduwidda gacan-is-duwidda.

11. Weedhooyin nacasnimo >

> > La tartan si aad u aragto cidda samayn karta sarbeebaha ugu qosolka badan ama ugu nacasnimada badan iyadoo la qabsanayo macnaha ay isku dayayaan inay gudbiyaan. Waxaad tan ku dhejin kartaa sawirada (fiiri #8) ama ardaydu ha tusaan fikradaha lagu xoojinayo kaftanka. Hubi in ardaydu ay sharxaan sababta ka dambaysa fikradahooda si loo hubiyo inay fahmeen macnaha. > 12. “Anigaa Ahay” Maansada >

Qoritaanka gabayada “Anigaa Ahay” waxay ardayda ku casuuntaa inay sahamiyaan luqadda maldahan – yaase aan jeclayn inay naftooda ka hadlaan? Tani waxay siinaysaa iyagaxorriyadda isticmaalka sharraxaadaha shakhsi ahaaneed iyadoo la raadinayo habab hal abuur leh oo loo isticmaalo halbeegyada gabayada. Si kor loogu qaado waxbarashada, hagi ardayda inay xooga saaraan isticmaalka shantooda dareen si ay u qeexaan aduunka ku hareeraysan

>> 3>13. Ciyaarta 20 Su'aalood4>>>> Ciyaarta caadiga ah “20 Su'aalood” waxay ku dhiirigelisaa ardayda inay ogaadaan magac qarsoodi ah iyagoo isticmaalaya taxane ah haa ama maya. Ku rogo kan aad ugu jeceshahay wakhtiga hore adiga oo waydiinaya ciyaartoyga inay su'aalo soo gudbiyaan adiga oo isticmaalaya halbeegyo kaliya. Haddaba, halkii ay ka weydiin lahaayeen, “Ma casaaday?” waxay isku dayi karaan inay weydiiyaan, “Ma habeen madow baa?”

14. Play Charades >

>

Ma jiraan wax odhanaya "Iyadu waa maroodi," sida ciyaarta dabeecadaha duugga ah ee wanaagsan. Jawaabaha chardes-ku had iyo jeer waa tusaaleyaal. Ka dib marka ay qiimeeyaan, ardaydu way tafatiran karaan iyaga oo la wadaagaya tilmaamihii u horseeday jawaabta saxda ah.

15. Ciyaarta Sarbeebta >

>>Tani waa hab madadaalo leh oo lagu kasbado carruurta in ay ka fikiraan meel ka baxsan sanduuqa marka la eego sarbeebaha. Way u fiican tahay kooxaha oo runtii waxay helaysaa wada hadal. Waxaad weydiin kartaa su'aalo hal abuur leh sida, "Haddii ardaygani ahaan lahaa macmacaan, maxay ahaan lahaayeen?" ama “Haddii qofkani midab ahaan lahaa, muxuu ahaan lahaa?”

16. Qoritaanka Ganacsiga

> 21>

Inta ay ardaydu ku shaqaynayaan hal-abuurka qoraalka, ha u akhriyaan sheekadooda kor ka hor intaysan ku martiqaadin dhagaystayaasha inay tilmaamaan sarbeebaha ay maqlaan. Sidoo kale, waxay ku beddelan karaan qoraalkooda asaaxiibkiis oo hoosta ka xariiq sarbeebyada midba midka kale shaqadiisa ama soo jeedi kuwa dheeraad ah.

Sidoo kale eeg: 18 Gaar ah iyo Gacmaha-On Hawlaha Meiosis

17. Erayada Heesaha >

> 22>>Dhammaan abwaannadu waxa ay ku daraan halbeegyo sarbeeb ah heesahooda si ay u xoojiyaan oo ay sawir muuqaal ah ugu bixiyaan farriintooda muusigga. Arday kasta ha keeno heesaha uu jecel yahay ee ku habboon dugsiga oo ha eego haddii ay garan karaan oo sharxi karaan sarbeebaha ay ku jiraan.

18. Ugaadhsiga Scavenger

>

Ardaydu ha dhex maraan majaladaha oo ha gooyaan sawirro muujinaya sarbeeb. Ama gee maktabadda oo ha raadiyo buugaag iyo muuqaalo sarbeeb ku salaysan. Hawshani waa hab cajiib ah oo lagu tuso ardyada in sarbeebyadu ay ku hareeraysan yihiin haddii ay wakhti qaataan oo kaliya in ay ogaadaan.

> 3> 19. SEL & Metaphors

Isticmaalka sarbeebaha si loogu xidho sawirada la taaban karo iyo shucuurta waa hab fiican oo lagu caawinayo xoojinta fahamka ardayga ee fikradan suugaaneed ee muhiimka ah. Waxa kale oo aad kordhin kartaa waxbarashadooda adiga oo ka hadlaya sababta midabada kala duwani u kiciyaan dareeno gaar ah, sida casaanka oo ku xiran xanaaq iyo jaalle farxad leh.