19 Mga Aktibidad na Makakatulong sa mga Mag-aaral na Makabisado ang Metapora sa Walang Oras

 19 Mga Aktibidad na Makakatulong sa mga Mag-aaral na Makabisado ang Metapora sa Walang Oras

Anthony Thompson

Ang matalinghagang wika ay maaaring maging sobrang abstract at mapaghamong paksa para maunawaan ng mga mag-aaral. Ang pagkakaiba sa pagitan ng mga simile at metapora sa pamamagitan ng paggamit ng mga konkretong halimbawa ay tiyak na isang magandang lugar upang magsimula. Pagkatapos nito, ang lahat ay tungkol sa pagkakaroon ng kasiyahan at pag-aaral na kilalanin ang mga metapora sa kanilang orihinal na konteksto bago isama ang mga ito sa sariling pagsulat. Ang iyong mga mag-aaral ay tiyak na makabisado ang mga nakakalito na pananalita sa tulong ng labing siyam na nakakaaliw na aktibidad na ito.

1. Palitan ang Mga Salita

Magsimula sa isang simpleng pangungusap na naglalaman ng pangunahing metapora, gaya ng "Siya ay isang hiyas." Pagkatapos ay ipatukoy sa mga estudyante ang salitang nagpapahiwatig ng metapora bago talakayin kung ano ang ibig sabihin nito. Pagkatapos isaalang-alang ang mga katangiang ipinahihiwatig ng salita, hikayatin ang mga estudyante na magpaliwanag ng iba't ibang ideya.

2. Kumonsulta sa Mga Eksperto

Ang pagsusuri sa gawa ng mga sikat na may-akda ay isang mahusay na paraan upang magkaroon ng pagpapahalaga sa kapangyarihan ng mga metapora. Tumingin sa ilang sikat na tula na may mga metapora at tingnan kung paano binibigyang-diin ng iba't ibang mga may-akda ang kahulugan sa pamamagitan ng paggamit ng pampanitikang kagamitang ito. Paano mag-iiba ang mga tula kung itinatampok nila ang mga pagtutulad o iba pang mga salitang naglalarawan sa halip?

3. Cliches

Si Billy Collins ay isang dalubhasa sa paggamit ng pinahabang metapora. Tingnan ang kanyang tula na "Cliche" at ipatukoy sa mga estudyante ang mga simple at pinahabang metapora bago talakayin kung paanopinatitindi nito ang patula na kahulugan. Sa halip na gumamit lamang ng isang metapora, nagpinta si Collins ng isang buong larawan na may paulit-ulit na metapora na diin.

4. Pagkilanlan

Ipapasok sa mga mag-aaral ang mga halimbawa ng mga metapora na nakita nila sa kanilang pagbabasa at i-compile ang mga ito sa isang worksheet bago sila hamunin na tukuyin ang mga metapora. Maaari mo ring ipapalit sa kanila ang bawat metapora sa isang simile upang tuklasin kung paano nito binabago ang pinagbabatayan na kahulugan.

5. Mga Bugtong

Ang mga bugtong ay isang hindi kapani-paniwalang masaya at magkakaibang paraan upang matuto ng mga metapora. Karamihan ay mayaman sa metapora na mga paglalarawan at nangangailangan ng ilang kritikal na pag-iisip upang mai-mapa ang sagot.

6. Draw Me a Metaphor

Ang mga visual na metapora ay nagbibigay-daan sa mga mag-aaral na madaling isipin ang aksyon na nagaganap at maunawaan ang koneksyon sa pagitan ng paksa at ng matalinghagang wika. Nagiging masaya sila lalo na kapag ipinares sa mga bugtong o kapag sinusuri ang mga kuwentong pambata at mga tula ng nursery. Bakit hindi gumawa ng class book na may mga visual na metapora?

7. Ibahin ang pagkakaiba sa Mga Pagtutulad

Gumawa ng anchor chart na naghahambing at nagkukumpara sa parehong mga simile at metapora, bago bigyan ang mga mag-aaral ng kalayaang pumili ng alinmang pampanitikang kagamitan na gusto nilang gamitin sa kanilang sariling sulatin.

8. Imahe na may Sining

Isama ang pagtuturo ng photography o fine art sa iyong silid-aralan sa pamamagitan ng pagkakaroonang mga mag-aaral ay bumuo ng mga halimbawa ng metapora para sa bawat isa. Ang aktibidad na ito ay isa ring mahusay na paraan upang isama ang sosyo-emosyonal na pag-aaral dahil pinapayagan nito ang mga mag-aaral na ibahagi ang kanilang mga repleksyon sa bawat piraso ng sining.

9. Kumanta Tungkol Dito!

Ang pagsasama ng musika ay nagdaragdag ng dynamic at sensory na elemento sa iyong silid-aralan, lalo na kapag ang pipiliin ay ang sikat na School House Rocks! Ang mga visual ay pinagsama sa auditory habang kinakanta ng mga mag-aaral ang kantang "Telegraph Line" habang nagtatrabaho upang matukoy ang mga metapora na kanilang naririnig at nakikita.

10. Pagtutugma ng Mga Laro

Ang pagtutugma ng mga laro ay gumagawa para sa masayang pagsasanay habang pinapalakas ang pag-unawa sa mga pangunahing konseptong pampanitikan. Hatiin ang mga metapora at ang mga kahulugan nito bago hamunin ang mga mag-aaral na itugma ang mga ito. Maaari mo ring pakulayan ang mga mag-aaral ng kaukulang mga larawan upang mapalakas ang kanilang koordinasyon ng kamay-mata.

Tingnan din: 22 Mga Aklat ng Prinsesa na Nakabasag ng Amag

11. Mga Nakakalokong Pangungusap

Magkaroon ng isang paligsahan upang makita kung sino ang maaaring lumikha ng pinakanakakatawa o pinakalokong metapora habang kinukuha ang kahulugan na sinusubukan nilang ipahiwatig. Maaari mong ipares ito sa mga larawan (tingnan ang #8) o ipalarawan sa mga mag-aaral ang mga ideya para patindihin ang katatawanan. Siguraduhing ipapaliwanag sa mga estudyante ang pangangatwiran sa likod ng kanilang mga ideya para matiyak na naiintindihan nila ang kahulugan.

12. Ang Tula na “Ako ay”

Ang pagsulat ng tula na “Ako ay” ay nag-aanyaya sa mga mag-aaral na tuklasin ang matalinghagang wika – at sino ang hindi gustong magsalita tungkol sa kanilang sarili? Ito ay nagbibigay sa kanila ngkalayaang gumamit ng mga personal na deskriptor habang naghahanap ng mga malikhaing paraan sa paggamit ng mga metapora sa tula. Upang mapahusay ang pagkatuto, gabayan ang mga mag-aaral na bigyang-diin ang paggamit ng kanilang limang pandama upang tukuyin ang mundo sa kanilang paligid.

13. Maglaro ng 20 Tanong

Hinihikayat ng klasikong larong “20 Tanong” ang mga mag-aaral na alamin ang isang misteryong pangngalan gamit ang serye ng mga tanong na oo-o-hindi. Lagyan ng twist ang lumang-panahong paborito sa pamamagitan ng pagtatanong sa mga manlalaro na magtanong gamit lamang ang mga metapora. Kaya, sa halip na magtanong, “Pula ba ito?’ maaari nilang subukang magtanong, “Madilim ba ang gabi?”

14. Maglaro ng Charades

Walang nagsasabing "Siya ay isang elepante," tulad ng isang laro ng magagandang makalumang charade. Ang mga sagot sa charades ay halos palaging metapora. Pagkatapos manghula, maaaring magpaliwanag ang mga mag-aaral sa pamamagitan ng pagbabahagi ng mga pahiwatig na humantong sa kanila sa tamang sagot.

15. The Metaphor Game

Ito ay isang nakakatuwang paraan para makapag-isip ang mga bata sa labas ng kahon sa mga tuntunin ng mga metapora. Ito ay mahusay para sa mga grupo at talagang nakakakuha ng talakayan. Maaari kang magtanong ng mga mapag-imbentong tanong tulad ng, "Kung ang estudyanteng ito ay isang dessert, ano sila?" o “Kung ang taong ito ay isang kulay, ano sila?”

16. Trade Writing

Habang gumagawa ang mga mag-aaral sa malikhaing pagsulat, ipabasa sa kanila nang malakas ang kanilang mga kuwento bago anyayahan ang mga tagapakinig na ituro ang mga metapora na kanilang naririnig. Gayundin, maaari nilang ipagpalit ang kanilang pagsulat ng akapwa kamag-aral at salungguhitan ang mga metapora sa gawain ng bawat isa o magmungkahi ng mga karagdagang.

17. Mga Liriko ng Kanta

Ang lahat ng liriko ay nagsasama ng mga metapora sa kanilang mga kanta upang bigyang-diin at ipinta ang isang visual na larawan ng kanilang musikal na mensahe. Ipapasok sa bawat estudyante ang mga liriko ng kanilang mga paboritong kanta na angkop sa paaralan at tingnan kung matutukoy at maipaliwanag nila ang mga metapora na nilalaman nito.

Tingnan din: 25 Motivational Video para sa Middle Schoolers

18. Scavenger Hunt

Ipabasa sa mga mag-aaral ang mga magazine at gupitin ang mga larawang naglalarawan ng metapora. O dalhin sila sa silid-aklatan at hayaan silang maghanap ng mga libro at larawan na batay sa metapora. Ang aktibidad na ito ay isang magandang paraan upang ipakita sa mga mag-aaral na ang mga metapora ay nasa paligid nila kung maglalaan lamang sila ng oras upang mapansin.

19. SEL & Metapora

Ang paggamit ng mga metapora upang ikonekta ang mga konkretong larawan sa mga emosyon ay isang mahusay na paraan upang makatulong na palakasin ang pag-unawa ng mag-aaral sa mahalagang konseptong pampanitikan na ito. Maaari mo ring palawigin ang kanilang pag-aaral sa pamamagitan ng pagtalakay kung bakit ang iba't ibang kulay ay pumukaw ng mga partikular na emosyon, tulad ng pulang kaakibat ng galit at dilaw na kasiyahan.

Anthony Thompson

Si Anthony Thompson ay isang batikang consultant sa edukasyon na may higit sa 15 taong karanasan sa larangan ng pagtuturo at pag-aaral. Dalubhasa siya sa paglikha ng pabago-bago at makabagong mga kapaligiran sa pag-aaral na sumusuporta sa magkakaibang pagtuturo at umaakit sa mga mag-aaral sa makabuluhang paraan. Nakipagtulungan si Anthony sa iba't ibang hanay ng mga mag-aaral, mula sa elementarya hanggang sa mga adult na nag-aaral, at masigasig sa pagkakapantay-pantay at pagsasama sa edukasyon. Mayroon siyang Master's degree sa Education mula sa University of California, Berkeley, at isang sertipikadong guro at coach sa pagtuturo. Bilang karagdagan sa kanyang trabaho bilang consultant, si Anthony ay isang masugid na blogger at nagbabahagi ng kanyang mga insight sa Teaching Expertise blog, kung saan tinatalakay niya ang malawak na hanay ng mga paksang nauugnay sa pagtuturo at edukasyon.