សកម្មភាពចំនួន 19 ដើម្បីជួយសិស្សឱ្យស្ទាត់ជំនាញ Metaphors ដោយគ្មានពេលវេលា

 សកម្មភាពចំនួន 19 ដើម្បីជួយសិស្សឱ្យស្ទាត់ជំនាញ Metaphors ដោយគ្មានពេលវេលា

Anthony Thompson

ភាសា​ក្នុង​ន័យធៀប​អាច​ជា​ប្រធានបទ​អរូបី​ហួសហេតុ និង​ពិបាក​សម្រាប់​សិស្ស​ក្នុង​ការ​ចាប់។ ភាពខុសគ្នារវាងពាក្យប្រៀបធៀប និងពាក្យប្រៀបធៀបដោយប្រើឧទាហរណ៍ជាក់ស្តែង គឺពិតជាកន្លែងដ៏ល្អដើម្បីចាប់ផ្តើម។ បន្ទាប់ពីនោះ វាជាការរីករាយ និងរៀនស្គាល់ពាក្យប្រៀបធៀបនៅក្នុងបរិបទដើមរបស់ពួកគេ មុននឹងបញ្ចូលវាទៅក្នុងសំណេរផ្ទាល់ខ្លួន។ សិស្សរបស់អ្នកនឹងប្រាកដថាអាចធ្វើជាម្ចាស់នៃតួរលេខនៃការនិយាយដ៏លំបាកទាំងនេះ ដោយមានជំនួយពីសកម្មភាពកម្សាន្តទាំងដប់ប្រាំបួននេះ។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: ហ្គេមក្រុមកៅស៊ូពិសេសចំនួន 30 សម្រាប់កុមារ

1. ជំនួសពាក្យ

ចាប់ផ្តើមដោយប្រយោគសាមញ្ញមួយដែលមានពាក្យប្រៀបធៀបជាមូលដ្ឋាន ដូចជា "នាងគឺជាត្បូង"។ បន្ទាប់មក សូម​ឲ្យ​សិស្ស​សម្គាល់​ពាក្យ​ដែល​បង្ហាញ​ពី​ពាក្យ​ប្រៀបធៀប មុននឹង​ពិភាក្សា​អំពី​អត្ថន័យ​របស់វា ។ បន្ទាប់​ពី​ពិចារណា​អំពី​លក្ខណៈ​សម្បត្តិ​ដែល​ពាក្យ​នេះ​មាន​ន័យ​ថា សូម​លើក​ទឹក​ចិត្ត​សិស្ស​ឲ្យ​ពន្យល់​ដោយ​គំនិត​ផ្សេងៗ។

2. ពិគ្រោះជាមួយអ្នកជំនាញ

ការពិនិត្យមើលការងាររបស់អ្នកនិពន្ធល្បីៗគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីទទួលបានការកោតសរសើរចំពោះអំណាចនៃពាក្យប្រៀបធៀប។ សូមក្រឡេកមើលកំណាព្យល្បីៗមួយចំនួនដែលបញ្ចូលពាក្យប្រៀបធៀប និងមើលពីរបៀបដែលអ្នកនិពន្ធផ្សេងគ្នាសង្កត់សំឡេងអត្ថន័យដោយប្រើឧបករណ៍អក្សរសាស្ត្រនេះ។ តើ​កំណាព្យ​នឹង​មាន​ភាព​ខុស​គ្នា​យ៉ាង​ណា​ប្រសិន​បើ​វា​មាន​លក្ខណៈ​ស្រដៀង​គ្នា ឬ​ពាក្យ​ពណ៌នា​ផ្សេង​ទៀត​ជំនួស​វិញ?

3. Cliches

Billy Collins គឺជាអ្នកជំនាញក្នុងការប្រើពាក្យប្រៀបធៀប។ សូមក្រឡេកមើលកំណាព្យរបស់គាត់ដែលមានចំណងជើងថា “Cliche” ហើយឱ្យសិស្សកំណត់នូវពាក្យប្រៀបធៀបដ៏សាមញ្ញ និងបន្ថែម មុនពេលពិភាក្សាអំពីរបៀបនេះបង្កើនអត្ថន័យកំណាព្យ។ ជំនួសឱ្យការប្រើពាក្យប្រៀបធៀបតែមួយ Collins គូររូបភាពទាំងមូលដោយសង្កត់ធ្ងន់លើពាក្យប្រៀបធៀបម្តងហើយម្តងទៀត។

4. ការកំណត់អត្តសញ្ញាណ

សូមឱ្យសិស្សនាំយកឧទាហរណ៍នៃពាក្យប្រៀបធៀបដែលពួកគេបានរកឃើញនៅក្នុងការអានរបស់ពួកគេ ហើយចងក្រងវាទៅក្នុងសន្លឹកកិច្ចការមួយ មុនពេលប្រកួតប្រជែងពួកគេដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណពាក្យប្រៀបធៀប។ អ្នកក៏អាចឱ្យពួកគេផ្លាស់ប្តូរពាក្យប្រៀបធៀបនីមួយៗទៅជាការប្រៀបធៀប ដើម្បីស្វែងយល់ពីរបៀបដែលវាផ្លាស់ប្តូរអត្ថន័យមូលដ្ឋាន។

5. Riddles

Riddles គឺជាវិធីដ៏រីករាយ និងសម្បូរបែបមិនគួរឱ្យជឿក្នុងការរៀនពាក្យប្រៀបធៀប។ ភាគច្រើនសម្បូរទៅដោយពាក្យប្រៀបធៀប និងទាមទារឱ្យមានការគិតពិចារណា ដើម្បីគូសវាសចម្លើយ។

6. Draw Me a Metaphor

Visual metaphors អនុញ្ញាតអោយសិស្សងាយយល់អំពីសកម្មភាពដែលកើតឡើង និងយល់ពីទំនាក់ទំនងរវាងប្រធានបទ និងភាសាក្នុងន័យធៀប។ ពួកវាកាន់តែមានភាពសប្បាយរីករាយជាពិសេសនៅពេលផ្គូផ្គងជាមួយពាក្យប្រឌិត ឬនៅពេលពិនិត្យមើលរឿងរបស់កុមារ និងបទភ្លេងមត្តេយ្យ។ ហេតុអ្វី​មិន​បង្កើត​សៀវភៅ​ថ្នាក់​ដោយ​ប្រើ​ពាក្យ​ប្រៀបធៀប​ដែល​មើល​ឃើញ?

7. ខុសគ្នាពី Similes

បង្កើតគំនូសតាងយុថ្កាដែលប្រៀបធៀប និងផ្ទុយគ្នាទាំងការប្រៀបធៀប និងពាក្យប្រៀបធៀប មុនពេលផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវសេរីភាពក្នុងការជ្រើសរើសឧបករណ៍អក្សរសាស្ត្រណាមួយដែលពួកគេចង់ប្រើនៅក្នុង ការសរសេររបស់ពួកគេ។

8. រូបភាពជាមួយសិល្បៈ

បញ្ចូលការថតរូប ឬការណែនាំសិល្បៈដ៏ល្អទៅក្នុងថ្នាក់រៀនរបស់អ្នកដោយសិស្សបង្កើតឧទាហរណ៍នៃពាក្យប្រៀបធៀបសម្រាប់នីមួយៗ។ សកម្មភាពនេះក៏ជាវិធីដ៏ល្អមួយក្នុងការបញ្ចូលការរៀនសូត្រពីសង្គម និងអារម្មណ៍ផងដែរ ព្រោះវាអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សចែករំលែកការឆ្លុះបញ្ចាំងរបស់ពួកគេលើផ្នែកសិល្បៈនីមួយៗ។

9. Sing About It!

ការបញ្ចូលតន្ត្រីបន្ថែមនូវភាពស្វាហាប់ និងអារម្មណ៍ដល់ថ្នាក់រៀនរបស់អ្នក ជាពិសេសនៅពេលដែលជម្រើសគឺ School House Rocks ដ៏ពេញនិយម! ការមើលឃើញរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយនឹងការស្តាប់នៅពេលសិស្សច្រៀងបទចម្រៀង "ខ្សែទូរលេខ" នៅពេលធ្វើការដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណពាក្យប្រៀបធៀបដែលពួកគេឮនិងឃើញ។

10. ហ្គេមផ្គូផ្គង

ហ្គេមផ្គូផ្គងបង្កើតឱ្យមានការអនុវត្តដ៏រីករាយ ខណៈពេលដែលពង្រឹងការយល់ដឹងអំពីគោលគំនិតអក្សរសាស្ត្រស្នូល។ បំបែកពាក្យប្រៀបធៀប និងអត្ថន័យរបស់វា មុននឹងប្រកួតប្រជែងសិស្សឱ្យផ្គូផ្គងពួកគេ។ អ្នកក៏អាចឱ្យសិស្សពណ៌រូបភាពដែលត្រូវគ្នា ដើម្បីបង្កើនការសម្របសម្រួលដៃ និងភ្នែករបស់ពួកគេ។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: គម្រោងវិស្វកម្មក្រដាសកាតុងធ្វើកេសចំនួន 25 សម្រាប់គ្រប់វ័យ!

11. Silly Sentences

មានការប្រកួតប្រជែងមួយដើម្បីមើលថាតើអ្នកណាអាចបង្កើតពាក្យប្រៀបធៀបដែលគួរឱ្យអស់សំណើចបំផុត ឬឆ្កួតបំផុត ខណៈពេលដែលចាប់យកអត្ថន័យដែលពួកគេកំពុងព្យាយាមបង្ហាញ។ អ្នក​អាច​ផ្គូផ្គង​វា​ជា​មួយ​រូបភាព (មើល​លេខ 8) ឬ​ឱ្យ​សិស្ស​បង្ហាញ​ពី​គំនិត​ដើម្បី​បង្កើន​ភាព​កំប្លែង។ ត្រូវប្រាកដថាឱ្យសិស្សពន្យល់ពីហេតុផលនៅពីក្រោយគំនិតរបស់ពួកគេ ដើម្បីធានាថាពួកគេបានយល់អត្ថន័យ។

12. "ខ្ញុំជា" កំណាព្យ

ការសរសេរកំណាព្យ "ខ្ញុំជា" អញ្ជើញសិស្សឱ្យស្វែងយល់ពីភាសាក្នុងន័យធៀប - ហើយអ្នកណាមិនចូលចិត្តនិយាយអំពីខ្លួនឯង? នេះផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវសេរីភាព​ក្នុង​ការ​ប្រើ​ការ​ពិពណ៌នា​ផ្ទាល់ខ្លួន​ខណៈ​ពេល​ដែល​រក​ឃើញ​វិធី​ច្នៃប្រឌិត​ដើម្បី​ប្រើ​ពាក្យ​ប្រៀបធៀប​ក្នុង​កំណាព្យ។ ដើម្បីបង្កើនការរៀនសូត្រ ណែនាំសិស្សឱ្យសង្កត់ធ្ងន់លើការប្រើប្រាស់ញ្ញាណទាំងប្រាំរបស់ពួកគេដើម្បីកំណត់ពិភពលោកជុំវិញពួកគេ។

13. លេង 20 សំណួរ

ហ្គេមបុរាណ “20 Questions” លើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យស្វែងរកនាមអាថ៌កំបាំងដោយប្រើសំណួរ បាទ ឬ អត់។ ដាក់​ការ​យល់​ចិត្ត​ពី​សម័យ​បុរាណ​នេះ​ដោយ​សួរ​អ្នក​លេង​ឱ្យ​សួរ​ដោយ​ប្រើ​តែ​ពាក្យ​ប្រៀបធៀប។ ដូច្នេះ ជំនួសឱ្យការសួរថា "តើវាក្រហមទេ? លេង Charades

គ្មានអ្វីនិយាយថា "នាងជាដំរី" ដូចជាល្បែងនៃ charades បុរាណដ៏ល្អមួយ។ ចម្លើយចំពោះ charades គឺស្ទើរតែតែងតែជាពាក្យប្រៀបធៀប។ បន្ទាប់ពីធ្វើការទស្សន៍ទាយរួច សិស្សអាចពន្យល់លម្អិតដោយចែករំលែកតម្រុយដែលនាំពួកគេទៅរកចម្លើយត្រឹមត្រូវ។

15. The Metaphor Game

នេះគឺជាវិធីដ៏រីករាយមួយក្នុងការធ្វើអោយក្មេងៗគិតនៅខាងក្រៅប្រអប់ទាក់ទងនឹងពាក្យប្រៀបធៀប។ វាល្អណាស់សម្រាប់ក្រុម ហើយពិតជាទទួលបានការពិភាក្សាបន្ត។ អ្នកអាចសួរសំណួរច្នៃប្រឌិតដូចជា "ប្រសិនបើសិស្សនេះជាបង្អែម តើពួកគេនឹងទៅជាយ៉ាងណា?" ឬ "ប្រសិនបើមនុស្សនេះជាពណ៌មួយ តើពួកគេនឹងទៅជាយ៉ាងណា?"

16. ការសរសេរពាណិជ្ជកម្ម

ខណៈពេលដែលសិស្សកំពុងធ្វើការលើការសរសេរប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត សូមឲ្យពួកគេអានរឿងរបស់ពួកគេឱ្យឮៗ មុននឹងអញ្ជើញអ្នកស្តាប់ឱ្យចង្អុលបង្ហាញពាក្យប្រៀបធៀបដែលពួកគេឮ។ ដូចគ្នានេះដែរ ពួកគេអាចផ្លាស់ប្តូរការសរសេររបស់ពួកគេជាមួយនឹង កមិត្តរួមថ្នាក់ និងគូសបញ្ជាក់ពាក្យប្រៀបធៀបនៅក្នុងការងាររបស់គ្នាទៅវិញទៅមក ឬណែនាំបន្ថែម។

17. អត្ថបទចម្រៀង

អ្នកនិពន្ធទំនុកច្រៀងទាំងអស់បញ្ចូលពាក្យប្រៀបធៀបនៅក្នុងបទចម្រៀងរបស់ពួកគេ ដើម្បីបញ្ជាក់ និងគូររូបភាពដែលមើលឃើញនៃសារតន្ត្រីរបស់ពួកគេ។ ឱ្យសិស្សម្នាក់ៗនាំយកបទចម្រៀងដែលសមស្របតាមសាលាដែលពួកគេចូលចិត្ត ហើយមើលថាតើពួកគេអាចកំណត់អត្តសញ្ញាណ និងពន្យល់ពាក្យប្រៀបធៀបដែលពួកគេមានដែរឬទេ។

18. Scavenger Hunt

ឱ្យសិស្សឆ្លងកាត់ទស្សនាវដ្ដី ហើយកាត់រូបភាពដែលពណ៌នាអំពីពាក្យប្រៀបធៀប។ ឬនាំពួកគេទៅបណ្ណាល័យ ហើយឱ្យពួកគេស្វែងរកសៀវភៅ និងរូបភាពដែលផ្អែកលើពាក្យប្រៀបធៀប។ សកម្មភាពនេះគឺជាវិធីដ៏អស្ចារ្យមួយដើម្បីបង្ហាញអ្នកសិក្សាថាពាក្យប្រៀបធៀបគឺនៅជុំវិញពួកគេ ប្រសិនបើពួកគេចំណាយពេលត្រឹមតែកត់សម្គាល់ប៉ុណ្ណោះ។

19. SEL & ពាក្យប្រៀបធៀប

ការប្រើពាក្យប្រៀបធៀបដើម្បីភ្ជាប់រូបភាពជាក់ស្តែងជាមួយនឹងអារម្មណ៍គឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីជួយពង្រឹងការយល់ដឹងរបស់សិស្សអំពីគោលគំនិតអក្សរសាស្ត្រដ៏សំខាន់នេះ។ អ្នកក៏អាចពង្រីកការរៀនសូត្ររបស់ពួកគេដោយពិភាក្សាអំពីមូលហេតុដែលពណ៌ផ្សេងគ្នាបង្កើតអារម្មណ៍ជាក់លាក់ ដូចជាពណ៌ក្រហមត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយនឹងកំហឹង និងពណ៌លឿងជាមួយនឹងសុភមង្គល។

Anthony Thompson

Anthony Thompson គឺជាអ្នកប្រឹក្សាផ្នែកអប់រំដែលមានបទពិសោធន៍ជាង 15 ឆ្នាំក្នុងវិស័យបង្រៀន និងរៀន។ គាត់មានជំនាញក្នុងការបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយភាពស្វាហាប់ និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ដែលគាំទ្រដល់ការបង្រៀនផ្សេងៗគ្នា និងចូលរួមជាមួយសិស្សតាមរបៀបដែលមានអត្ថន័យ។ Anthony បានធ្វើការជាមួយអ្នកសិក្សាជាច្រើនប្រភេទ ចាប់ពីសិស្សបឋមរហូតដល់អ្នកសិក្សាពេញវ័យ ហើយមានចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះសមធម៌ និងការដាក់បញ្ចូលក្នុងការអប់រំ។ គាត់ទទួលបានសញ្ញាប័ត្រអនុបណ្ឌិតផ្នែកអប់រំពីសាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ា Berkeley និងជាគ្រូបង្រៀនដែលមានការបញ្ជាក់ និងជាគ្រូបង្ហាត់បង្រៀន។ បន្ថែមពីលើការងាររបស់គាត់ជាអ្នកប្រឹក្សាយោបល់ លោក Anthony គឺជាអ្នកសរសេរប្លុកដែលចូលចិត្ត និងចែករំលែកការយល់ដឹងរបស់គាត់នៅលើប្លុក Teaching Expertise ជាកន្លែងដែលគាត់ពិភាក្សាអំពីប្រធានបទជាច្រើនទាក់ទងនឹងការបង្រៀន និងការអប់រំ។