ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ರೂಪಕಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ 19 ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು

 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ರೂಪಕಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ 19 ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು

Anthony Thompson

ಸಾಂಕೇತಿಕ ಭಾಷೆಯು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಗ್ರಹಿಸಲು ಅತಿಯಾದ ಅಮೂರ್ತ ಮತ್ತು ಸವಾಲಿನ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ. ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಸಿಮಿಲ್ಸ್ ಮತ್ತು ರೂಪಕಗಳ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಉತ್ತಮ ಸ್ಥಳವಾಗಿದೆ. ಅದರ ನಂತರ, ಇದು ವಿನೋದವನ್ನು ಹೊಂದುವುದು ಮತ್ತು ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಜಿಸುವ ಮೊದಲು ರೂಪಕಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ಮೂಲ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಗುರುತಿಸಲು ಕಲಿಯುವುದು. ಈ ಹತ್ತೊಂಬತ್ತು ಮನರಂಜನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮಾತಿನ ಈ ಟ್ರಿಕಿ ಅಂಕಿಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಖಚಿತ.

1. ಪದಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿ

“ಅವಳು ರತ್ನ” ದಂತಹ ಮೂಲಭೂತ ರೂಪಕವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸರಳ ವಾಕ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ. ನಂತರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅದರ ಅರ್ಥವನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುವ ಮೊದಲು ರೂಪಕವನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಪದವನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪದವು ಸೂಚಿಸುವ ಗುಣಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿದ ನಂತರ, ವಿಭಿನ್ನ ವಿಚಾರಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿವರಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿ.

2. ತಜ್ಞರನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ

ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಲೇಖಕರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದು ರೂಪಕಗಳ ಶಕ್ತಿಗೆ ಮೆಚ್ಚುಗೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ರೂಪಕಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುವ ಕೆಲವು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ನೋಡಿ ಮತ್ತು ಈ ಸಾಹಿತ್ಯ ಸಾಧನವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ವಿಭಿನ್ನ ಲೇಖಕರು ಹೇಗೆ ಅರ್ಥವನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಿ. ಕವಿತೆಗಳು ಸಾಮ್ಯಗಳು ಅಥವಾ ಇತರ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಪದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದ್ದರೆ ಅವು ಹೇಗೆ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ?

ಸಹ ನೋಡಿ: ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಬುದ್ಧಿವಂತ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು 25 ಡಯಲೆಕ್ಟಿಕಲ್ ಬಿಹೇವಿಯರಲ್ ಥೆರಪಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು

3. Cliches

ಬಿಲ್ಲಿ ಕಾಲಿನ್ಸ್ ವಿಸ್ತೃತ ರೂಪಕವನ್ನು ಬಳಸುವುದರಲ್ಲಿ ನಿಪುಣರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಅವರ ಕವಿತೆ "ಕ್ಲಿಚೆ" ಅನ್ನು ನೋಡೋಣ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹೇಗೆ ಚರ್ಚಿಸುವ ಮೊದಲು ಸರಳ ಮತ್ತು ವಿಸ್ತೃತ ರೂಪಕಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತಾರೆಇದು ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ತೀವ್ರಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಕೇವಲ ಒಂದು ರೂಪಕವನ್ನು ಬಳಸುವ ಬದಲು, ಕಾಲಿನ್ಸ್ ಸಂಪೂರ್ಣ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿತ ರೂಪಕ ಒತ್ತು ನೀಡುತ್ತಾನೆ.

4. ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಓದಿನಲ್ಲಿ ಕಂಡುಕೊಂಡ ರೂಪಕಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ತರಲು ಮತ್ತು ರೂಪಕಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಸವಾಲು ಹಾಕುವ ಮೊದಲು ಅವುಗಳನ್ನು ಒಂದು ವರ್ಕ್‌ಶೀಟ್‌ಗೆ ಕಂಪೈಲ್ ಮಾಡಿ. ಇದು ಆಧಾರವಾಗಿರುವ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೇಗೆ ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿ ರೂಪಕವನ್ನು ಸಿಮಿಲ್‌ಗೆ ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು.

5. ಒಗಟುಗಳು

ಒಗಟುಗಳು ರೂಪಕಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ನಂಬಲಾಗದಷ್ಟು ಮೋಜಿನ ಮತ್ತು ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಹೆಚ್ಚಿನವು ರೂಪಕ ವಿವರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಮೃದ್ಧವಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ಉತ್ತರವನ್ನು ನಕ್ಷೆ ಮಾಡಲು ಕೆಲವು ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಚಿಂತನೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ.

6. Draw Me a Metaphor

ದೃಶ್ಯ ರೂಪಕಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸಲು ಮತ್ತು ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಸಾಂಕೇತಿಕ ಭಾಷೆಯ ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಒಗಟುಗಳೊಂದಿಗೆ ಜೋಡಿಸಿದಾಗ ಅಥವಾ ಮಕ್ಕಳ ಕಥೆಗಳು ಮತ್ತು ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವಾಗ ಅವು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ವಿನೋದಮಯವಾಗುತ್ತವೆ. ದೃಶ್ಯ ರೂಪಕಗಳೊಂದಿಗೆ ವರ್ಗ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಏಕೆ ರಚಿಸಬಾರದು?

7. Similes ನಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಿ

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಯಾವ ಸಾಹಿತ್ಯ ಸಾಧನದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಅದನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ನೀಡುವ ಮೊದಲು, ಹೋಲಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ರೂಪಕಗಳೆರಡನ್ನೂ ಹೋಲಿಸುವ ಮತ್ತು ವ್ಯತಿರಿಕ್ತಗೊಳಿಸುವ ಆಂಕರ್ ಚಾರ್ಟ್ ಅನ್ನು ರಚಿಸಿ ಅವರ ಸ್ವಂತ ಬರಹ.

8. ಕಲೆಯೊಂದಿಗೆ ಚಿತ್ರಣ

ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ ನಿಮ್ಮ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಛಾಯಾಗ್ರಹಣ ಅಥವಾ ಲಲಿತಕಲೆಯ ಸೂಚನೆಯನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪ್ರತಿಯೊಂದಕ್ಕೂ ರೂಪಕಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಸಾಮಾಜಿಕ-ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಪ್ರತಿ ಕಲಾಕೃತಿಯ ಮೇಲೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.

9. ಇದರ ಬಗ್ಗೆ ಹಾಡಿರಿ!

ಸಂಗೀತವನ್ನು ಸೇರಿಸುವುದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ತರಗತಿಗೆ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸಂವೇದನಾಶೀಲ ಅಂಶವನ್ನು ಸೇರಿಸುತ್ತದೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಜನಪ್ರಿಯ ಸ್ಕೂಲ್ ಹೌಸ್ ರಾಕ್ಸ್ ಆಯ್ಕೆಯಾದಾಗ! ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಾವು ಕೇಳುವ ಮತ್ತು ನೋಡುವ ರೂಪಕಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ "ಟೆಲಿಗ್ರಾಫ್ ಲೈನ್" ಹಾಡನ್ನು ಹಾಡುವಂತೆ ದೃಶ್ಯಗಳು ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯದೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತವೆ.

10. ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಆಟಗಳು

ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಆಟಗಳು ಪ್ರಮುಖ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವಾಗ ಮೋಜಿನ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತವೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸವಾಲು ಹಾಕುವ ಮೊದಲು ರೂಪಕಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ವಿಭಜಿಸಿ. ನೀವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕೈ-ಕಣ್ಣಿನ ಸಮನ್ವಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಅನುಗುಣವಾದ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಬಣ್ಣಿಸಬಹುದು.

ಸಹ ನೋಡಿ: 20 ಉತ್ತಮ ಮೊಟ್ಟೆ-ವಿಷಯದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು

11. ಸಿಲ್ಲಿ ವಾಕ್ಯಗಳು

ಅವರು ತಿಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿರುವ ಅರ್ಥವನ್ನು ಸೆರೆಹಿಡಿಯುವಾಗ ಯಾರು ತಮಾಷೆಯ ಅಥವಾ ಮೂರ್ಖ ರೂಪಕವನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಲು ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಿ. ನೀವು ಇದನ್ನು ಚಿತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಜೋಡಿಸಬಹುದು (#8 ನೋಡಿ) ಅಥವಾ ಹಾಸ್ಯವನ್ನು ತೀವ್ರಗೊಳಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಬಹುದು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅರ್ಥವನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ತಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳ ಹಿಂದಿನ ತಾರ್ಕಿಕತೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುವುದನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

12. "ನಾನು" ಕವನ

"ನಾನು" ಕವನ ಬರೆಯುವುದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಸಾಂಕೇತಿಕ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತದೆ - ಮತ್ತು ಯಾರು ತಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ? ಇದು ಅವರಿಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆಕಾವ್ಯದಲ್ಲಿ ರೂಪಕಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವಾಗ ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಿವರಣೆಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ. ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು, ತಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲು ತಮ್ಮ ಐದು ಇಂದ್ರಿಯಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡಿ.

13. 20 ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಪ್ಲೇ ಮಾಡಿ

ಕ್ಲಾಸಿಕ್ ಆಟ “20 ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು” ಹೌದು-ಅಥವಾ-ಇಲ್ಲ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಸರಣಿಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ನಿಗೂಢ ನಾಮಪದವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತದೆ. ಕೇವಲ ರೂಪಕಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಲು ಆಟಗಾರರನ್ನು ಕೇಳುವ ಮೂಲಕ ಈ ಹಳೆಯ-ಕಾಲದ ಮೆಚ್ಚಿನ ಮೇಲೆ ಟ್ವಿಸ್ಟ್ ಹಾಕಿ. ಆದ್ದರಿಂದ, "ಇದು ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣದ್ದಾಗಿದೆಯೇ?" ಎಂದು ಕೇಳುವ ಬದಲು, "ಇದು ಕತ್ತಲೆಯ ರಾತ್ರಿಯೇ?"

14. ಚರೇಡ್‌ಗಳನ್ನು ಪ್ಲೇ ಮಾಡಿ

ಒಳ್ಳೆಯ ಹಳೆಯ-ಶೈಲಿಯ ಚರೇಡ್‌ಗಳ ಆಟದಂತೆ "ಅವಳು ಆನೆ" ಎಂದು ಯಾವುದೂ ಹೇಳುವುದಿಲ್ಲ. ಚರೇಡ್‌ಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ರೂಪಕಗಳಾಗಿವೆ. ಊಹೆ ಮಾಡಿದ ನಂತರ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾದ ಸುಳಿವುಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ ವಿವರಿಸಬಹುದು.

15. ರೂಪಕ ಆಟ

ಇದು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ರೂಪಕಗಳ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯ ಹೊರಗೆ ಯೋಚಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುವ ಮೋಜಿನ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಇದು ಗುಂಪುಗಳಿಗೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಚರ್ಚೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ. "ಈ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಸಿಹಿಭಕ್ಷ್ಯವಾಗಿದ್ದರೆ, ಅವರು ಏನಾಗುತ್ತಿದ್ದರು?" ಎಂಬಂತಹ ಸೃಜನಶೀಲ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ನೀವು ಕೇಳಬಹುದು. ಅಥವಾ "ಈ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿದ್ದರೆ, ಅವರು ಏನಾಗುತ್ತಾರೆ?"

16. ವ್ಯಾಪಾರ ಬರವಣಿಗೆ

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿರುವಾಗ, ಅವರು ಕೇಳುವ ರೂಪಕಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ಕೇಳುಗರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುವ ಮೊದಲು ಅವರ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಓದುವಂತೆ ಮಾಡಿ. ಅಂತೆಯೇ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಬರವಣಿಗೆಯನ್ನು ವಿನಿಮಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದುಸಹಪಾಠಿ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರರ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ರೂಪಕಗಳನ್ನು ಅಂಡರ್ಲೈನ್ ​​ಮಾಡಿ ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪದಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.

17. ಹಾಡಿನ ಸಾಹಿತ್ಯ

ಎಲ್ಲಾ ಸಾಹಿತಿಗಳು ತಮ್ಮ ಸಂಗೀತ ಸಂದೇಶದ ದೃಶ್ಯ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳಲು ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಿಸಲು ತಮ್ಮ ಹಾಡುಗಳಲ್ಲಿ ರೂಪಕಗಳನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ಪ್ರತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ತಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಶಾಲೆಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಹಾಡುಗಳ ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ತರಲು ಮತ್ತು ಅವರು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ರೂಪಕಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಮತ್ತು ವಿವರಿಸಬಹುದೇ ಎಂದು ನೋಡಿ.

18. ಸ್ಕ್ಯಾವೆಂಜರ್ ಹಂಟ್

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳ ಮೂಲಕ ಹೋಗಿ ರೂಪಕವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ. ಅಥವಾ ಅವುಗಳನ್ನು ಗ್ರಂಥಾಲಯಕ್ಕೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗಿ ಮತ್ತು ರೂಪಕ ಆಧಾರಿತ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುವಂತೆ ಮಾಡಿ. ಈ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಕಲಿಯುವವರಿಗೆ ಅವರು ಗಮನಿಸಲು ಸಮಯವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡರೆ ಅವರ ಸುತ್ತಲೂ ರೂಪಕಗಳಿವೆ ಎಂದು ತೋರಿಸಲು ಒಂದು ಅದ್ಭುತ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ.

19. SEL & ರೂಪಕಗಳು

ಭಾವನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಲು ರೂಪಕಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಈ ಪ್ರಮುಖ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ವಿಭಿನ್ನ ಬಣ್ಣಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಪ್ರಚೋದಿಸುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ಅವರ ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣವು ಕೋಪದೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ಹಳದಿ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಸಂಪರ್ಕಿಸುತ್ತದೆ.

Anthony Thompson

ಆಂಥೋನಿ ಥಾಂಪ್ಸನ್ ಅವರು ಬೋಧನೆ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ 15 ವರ್ಷಗಳ ಅನುಭವ ಹೊಂದಿರುವ ಅನುಭವಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಲಹೆಗಾರರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ವಿಭಿನ್ನ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ನವೀನ ಕಲಿಕೆಯ ಪರಿಸರವನ್ನು ರಚಿಸುವಲ್ಲಿ ಅವರು ಪರಿಣತಿ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಆಂಥೋನಿ ಅವರು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಂದ ಹಿಡಿದು ವಯಸ್ಕ ಕಲಿಯುವವರವರೆಗೆ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಶ್ರೇಣಿಯ ಕಲಿಯುವವರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಸಮಾನತೆ ಮತ್ತು ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಉತ್ಸುಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ಬರ್ಕ್ಲಿಯ ಕ್ಯಾಲಿಫೋರ್ನಿಯಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಿಂದ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಮಾಣೀಕೃತ ಶಿಕ್ಷಕ ಮತ್ತು ಸೂಚನಾ ತರಬೇತುದಾರರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಸಲಹೆಗಾರರಾಗಿ ಅವರ ಕೆಲಸದ ಜೊತೆಗೆ, ಆಂಥೋನಿ ಅತ್ಯಾಸಕ್ತಿಯ ಬ್ಲಾಗರ್ ಆಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಬೋಧನಾ ಪರಿಣತಿ ಬ್ಲಾಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಅವರ ಒಳನೋಟಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಬೋಧನೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತಾರೆ.