ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਸਤ੍ਹਾ ਦੇ ਖੇਤਰ ਬਾਰੇ ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਚਰਚਾ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਪਰ ਮਿਡਲ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਗਣਿਤ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਭਾਰੀ ਚਰਚਾ ਵਾਲਾ ਵਿਸ਼ਾ ਬਣ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਜਾਣਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਅਣਗਿਣਤ 3-D ਅੰਕੜਿਆਂ ਦੇ ਸਤਹ ਖੇਤਰ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਹੱਲ ਕਰਨਾ ਹੈ।

ਜਦੋਂ ਇਹ ਸਮਝਣਾ ਕਿ ਸਤਹ ਖੇਤਰ ਕੀ ਹੈ ਅਤੇ ਸਤਹ ਖੇਤਰ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨਾ ਕਈ ਵਾਰ ਉਲਝਣ ਵਾਲਾ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਇਹ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਤੁਹਾਡੇ ਮਿਡਲ ਸਕੂਲ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣਗੀਆਂ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਤਹੀ ਖੇਤਰ ਦੇ ਮਾਸਟਰ ਬਣਨ ਦੇ ਰਸਤੇ 'ਤੇ ਆਉਂਦੇ ਹਨ!

1. 3D ਨੈੱਟਸ ਨਾਲ ਸਰਫੇਸ ਏਰੀਆ ਸਿਖਾਉਣਾ

ਇਸ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਗਤੀਵਿਧੀ ਵਿੱਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਜਾਂ ਤਾਂ ਆਪਣੇ ਖੁਦ ਦੇ ਨੈੱਟ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ ਜਾਂ ਇਸ 3-ਡੀ ਰਚਨਾ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਪਹਿਲਾਂ ਤੋਂ ਮਾਪੇ ਗਏ ਨੈੱਟ ਚਿੱਤਰਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਸ ਪੌਪ-ਅੱਪ ਗਤੀਵਿਧੀ ਨਾਲ ਸਤਹ ਖੇਤਰ ਅਤੇ ਉਲਝਣ ਵਾਲੇ ਖੇਤਰ ਫਾਰਮੂਲੇ ਦੀ ਧਾਰਨਾ ਨੂੰ ਸਮਝਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦੇਣਗੇ।

2. ਆਇਤਾਕਾਰ ਪ੍ਰਿਜ਼ਮ ਕਾਰਡ ਲੜੀਬੱਧ

ਕੁਝ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵਾਲੀਅਮ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਸਤਹ ਖੇਤਰ ਦੀ ਧਾਰਨਾ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਵਿੱਚ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਇਸ ਫਲੈਸ਼ਕਾਰਡ ਗਤੀਵਿਧੀ ਨਾਲ ਸਤਹ ਖੇਤਰ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰੋ। ਕੁਝ ਰੰਗਦਾਰ ਕਾਗਜ਼ ਫੜੋ ਅਤੇ ਕਾਗਜ਼ 'ਤੇ ਜਿਓਮੈਟ੍ਰਿਕ ਆਕਾਰਾਂ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਕਾਰਕਾਂ ਨੂੰ ਛਾਪੋ। ਫਿਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਕ੍ਰਮਬੱਧ ਕਰੋ ਕਿ ਕਿਹੜਾ ਮਾਪ ਸਹੀ ਉੱਤਰ ਹੈ।

3. ਫਿਲਟ ਸਰਫੇਸ ਏਰੀਆ ਐਕਟੀਵਿਟੀ

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਤ੍ਹਾ ਖੇਤਰ ਦੇ ਅਸਲ-ਜੀਵਨ ਐਪਲੀਕੇਸ਼ਨਾਂ ਨੂੰ ਦੇਖਣ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਣਾ ਪਸੰਦ ਕਰਨਗੇ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਹਨਾਂ ਮਹਿਸੂਸ ਕੀਤੀਆਂ ਰਚਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਜ਼ਿਪ ਅਤੇ ਅਨਜ਼ਿਪ ਕਰਨਗੇ ਇਹ ਦੇਖਣ ਲਈ ਕਿ ਸਤਹ ਖੇਤਰ ਇੱਕ 3-D ਚਿੱਤਰ ਦੇ ਸਾਰੇ ਪਾਸਿਆਂ ਦੇ ਖੇਤਰ ਦਾ ਜੋੜ ਕਿਵੇਂ ਹੈ। ਉਹ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਸਤਹ ਖੇਤਰ ਦੇ ਫਾਰਮੂਲੇ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨਗੇਅਤੇ ਗਣਿਤ ਦੇ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਉਪਯੋਗ ਨੂੰ ਇੱਕ ਅਸਲ-ਜੀਵਨ ਚਿੱਤਰ ਵਿੱਚ ਵਰਤੋ।

4. ਐਂਕਰ ਚਾਰਟ ਕਲਾਸਰੂਮ ਗਤੀਵਿਧੀ

ਇੱਕ ਕਲਾਸ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਸਤਹ ਖੇਤਰ ਬਾਰੇ ਐਂਕਰ ਚਾਰਟ ਬਣਾਉਣਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਸਤਹ ਖੇਤਰ ਅਤੇ ਵਾਲੀਅਮ ਵਿੱਚ ਅੰਤਰ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਸਮਝਣ ਦਾ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਸਹਾਇਕ ਤਰੀਕਾ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਕਲਰ ਕੋਟੇਡ ਚਾਰਟ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਸਮਝਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰੇਗਾ ਕਿ ਇੱਕ ਤਿਕੋਣੀ ਪ੍ਰਿਜ਼ਮ ਦੇ ਸਤਹ ਖੇਤਰ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਲੱਭਿਆ ਜਾਵੇ।

5। ਵਾਲੀਅਮ ਅਤੇ ਏਰੀਆ ਵਰਡ ਵਾਲ

ਜੇਕਰ ਤੁਹਾਡੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ 3-ਡੀ ਅੰਕੜਿਆਂ ਲਈ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਫਾਰਮੂਲੇ ਯਾਦ ਰੱਖਣ ਲਈ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਇਸ ਸ਼ਬਦ ਦੀ ਕੰਧ ਨੂੰ ਸੰਦਰਭ ਲਈ ਰੱਖੋ! ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਿਰਫ਼ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਅਯਾਮਾਂ ਦੇ ਮੁੱਲਾਂ ਨਾਲ ਆਇਤਾਕਾਰ ਪ੍ਰਿਜ਼ਮ ਜਾਂ ਤਿਕੋਣੀ ਪ੍ਰਿਜ਼ਮ ਦੇ ਸਤਹ ਖੇਤਰ ਅਤੇ ਆਇਤਨ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ!

6. ਚਾਕਲੇਟ ਮੈਥ ਗਤੀਵਿਧੀ

ਇਸ ਚਾਕਲੇਟ ਬਾਰ ਗਤੀਵਿਧੀ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਆਇਤਾਕਾਰ ਪ੍ਰਿਜ਼ਮ ਦੇ ਵਾਲੀਅਮ ਅਤੇ ਸਤਹ ਖੇਤਰ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਣ ਨੂੰ ਇੱਕ ਹੱਥੀਂ ਗਤੀਵਿਧੀ ਬਣਾਓ! ਅਧਿਆਪਕ ਜਾਂ ਤਾਂ ਹੈਂਡਆਉਟ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਚਾਕਲੇਟ ਬਾਰ ਦੇ ਸਤਹ ਖੇਤਰ ਅਤੇ ਵਾਲੀਅਮ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਨ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਪਹਿਲਾਂ ਤੋਂ ਬਣਾਈਆਂ ਗਈਆਂ ਡਿਜੀਟਲ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਗਤੀਵਿਧੀ ਦੇ ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਚਾਕਲੇਟ ਬਾਰ ਖਾਣ ਲਈ ਕਹੋ ਜਿਸ ਨਾਲ ਉਹ ਹੱਲ ਕਰ ਰਹੇ ਸਨ!

7. ਔਨਲਾਈਨ ਸਰਫੇਸ ਏਰੀਆ ਮੈਥ ਗੇਮ

ਇਹ ਔਨਲਾਈਨ ਗੇਮ ਡਿਜੀਟਲ ਕਲਾਸਰੂਮ ਲਈ ਬਹੁਤ ਵਧੀਆ ਹੈ! ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਵਰਚੁਅਲ ਹੇਰਾਫੇਰੀ ਦੇ ਮਾਪ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਫਿਰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਹਨਾਂ ਦੇ ਸਹੀ ਹੱਲ ਲਈ ਸਟਾਰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦੇ ਹਨਤਿੰਨ-ਅਯਾਮੀ ਅੰਕੜੇ!

8. ਵਰਚੁਅਲ ਪ੍ਰਿਜ਼ਮ ਮੈਨੀਪੁਲੇਟਰ

ਇਸ ਜਿਓਮੈਟ੍ਰਿਕ ਮਾਪ ਗਤੀਵਿਧੀ ਵਿੱਚ ਗ੍ਰਾਫ ਪੇਪਰ ਨੂੰ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਲਿਆਓ! ਵਿਦਿਆਰਥੀ 10x10x10 ਘਣ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਕੋਲ ਉਚਾਈ, ਚੌੜਾਈ ਅਤੇ ਡੂੰਘਾਈ ਨੂੰ ਬਦਲਣ ਦਾ ਮੌਕਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਖੋਜ ਗਤੀਵਿਧੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਦੇਖਣ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦਿੰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਹਰ ਇੱਕ ਆਯਾਮ ਦੇ ਬਦਲਾਅ ਨਾਲ ਸਤਹ ਖੇਤਰ ਅਤੇ ਵਾਲੀਅਮ ਕਿਵੇਂ ਬਦਲਦਾ ਹੈ।

9। ਡਿਜੀਟਲ ਵਾਲੀਅਮ ਯੂਨਿਟ ਗਤੀਵਿਧੀ

ਇਹ ਡਿਜ਼ੀਟਲ ਗਤੀਵਿਧੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਹੱਲ ਕਰਨ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰਕੇ ਬਲਕਿ ਟਿਊਟੋਰਿਅਲ ਨੂੰ ਦੇਖ ਕੇ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਕੇ ਵਾਲੀਅਮ ਦੀ ਧਾਰਨਾ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਸਮਝਣ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿੰਦੀ ਹੈ। ਇਹ ਉਹਨਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਇੱਕ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਵਿਚਾਰ ਹੈ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਵਾਲੀਅਮ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਵਧੇਰੇ ਅਭਿਆਸ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ।

10. ਰੈਗਸ ਟੂ ਰਿਚਸ ਔਨਲਾਈਨ ਗੇਮ ਸ਼ੋਅ

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਸ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਸਰੋਤ ਨੂੰ ਪਸੰਦ ਕਰਨਗੇ ਜਿੱਥੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਕਈ ਸਤਹੀ ਖੇਤਰ ਸਥਿਤੀਆਂ ਅਤੇ ਹੋਰ ਗਣਿਤ ਦੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਦਿੱਤੀਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇੱਕ ਸਮੱਸਿਆ ਅਤੇ ਜਵਾਬ ਵਿਕਲਪ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਗੇ ਅਤੇ ਸਹੀ ਉੱਤਰਾਂ ਲਈ ਵਰਚੁਅਲ ਡਾਲਰ ਕਮਾਉਣਗੇ। ਇਹ ਬੋਧਾਤਮਕ ਗਤੀਵਿਧੀ ਉਹਨਾਂ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਇੱਕ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਵਿਚਾਰ ਹੈ ਜੋ ਮੁਕਾਬਲੇ ਨੂੰ ਪਸੰਦ ਕਰਦੇ ਹਨ!

11. ਅਨਿਯਮਿਤ ਆਇਤਾਕਾਰ ਪ੍ਰਿਜ਼ਮ ਔਨਲਾਈਨ ਗਤੀਵਿਧੀ

ਇਸ ਡਿਜੀਟਲ ਗਣਿਤ ਗਤੀਵਿਧੀ ਵਿੱਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਅਨਿਯਮਿਤ 3D ਅੰਕੜਿਆਂ ਦੇ ਵਾਲੀਅਮ ਅਤੇ ਸਤਹ ਖੇਤਰ ਦਾ ਪਤਾ ਲਗਾ ਕੇ ਚੁਣੌਤੀ ਦਿੱਤੀ ਜਾਵੇਗੀ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਔਖੇ ਆਕਾਰਾਂ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨਾ ਪਸੰਦ ਕਰਨਗੇ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਤਰਕ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨੀ ਪਵੇਗੀ।

12. ਲੰਬਾਈ, ਖੇਤਰਫਲ ਅਤੇ ਵਾਲੀਅਮ ਕੁਇਜ਼

ਇਹ ਔਨਲਾਈਨ ਕਵਿਜ਼ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰਸਤਹ ਖੇਤਰ ਅਤੇ ਆਇਤਨ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸਮੀਕਰਨਾਂ ਦੇ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਯਾਦ ਕਰਨ ਦੇ ਹੁਨਰ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰੋ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਹੀ ਸਥਿਤੀ ਨਾਲ ਸਮੀਕਰਨਾਂ ਦਾ ਮੇਲ ਕਰਨ 'ਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਸਹੀ ਉੱਤਰਾਂ ਦੀ ਸੰਖਿਆ ਲਈ ਅੰਕ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੁੰਦੇ ਹਨ।

13. ਅਨਫੋਲਡ ਬਾਕਸ ਮੈਨੀਪੁਲੇਟਰ

ਇਸ ਡਿਜੀਟਲ ਗਤੀਵਿਧੀ ਵਿੱਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇੱਕ ਪੂਰੇ ਬਕਸੇ ਦੇ ਸਤਹ ਖੇਤਰ ਦੀ ਕਲਪਨਾ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਇਹ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਬਾਕਸ ਦੀ ਲੰਬਾਈ, ਚੌੜਾਈ ਅਤੇ ਉਚਾਈ ਇਸਦੇ ਸਤਹ ਖੇਤਰ ਅਤੇ ਵਾਲੀਅਮ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਪ੍ਰਭਾਵਤ ਕਰਦੀ ਹੈ। . ਸਾਰੇ ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਵਿਜ਼ੂਅਲਾਈਜ਼ੇਸ਼ਨ ਨੂੰ ਆਸਾਨ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਬਾਕਸ ਨੂੰ ਕਲਰ-ਕੋਟੇਡ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ।

14. ਵਾਲੀਅਮ ਅਤੇ ਸਰਫੇਸ ਏਰੀਆ ਡੋਮਿਨੋਜ਼ ਗਤੀਵਿਧੀ

ਇਸ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਡੋਮਿਨੋਜ਼ ਵਰਕਸ਼ੀਟ ਨੂੰ ਛਾਪੋ ਤਾਂ ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਦੇਖਣ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦਿੱਤੀ ਜਾ ਸਕੇ ਕਿ ਆਕਾਰਾਂ ਦੀ ਲੰਬਾਈ ਅਤੇ ਚੌੜਾਈ ਇੱਕੋ ਜਿਹੀ ਕਿਵੇਂ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਪਰ 3d ਆਕਾਰ ਦੀ ਕਿਸਮ ਸਤਹ ਦੇ ਖੇਤਰ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਵਾਲੀਅਮ. ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵੱਖ-ਵੱਖ 3d ਅੰਕੜਿਆਂ ਵਿੱਚ ਸਮਾਨਤਾਵਾਂ ਦੇਖੇਗੀ।

15। ਸਰਫੇਸ ਏਰੀਆ ਇਨਵੈਸਟੀਗੇਸ਼ਨ

ਇਸ ਹੈਂਡ-ਆਨ ਗਤੀਵਿਧੀ ਨੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀ 3d ਆਕਾਰ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਰਹੱਸ ਸੁਲਝਾਇਆ ਹੈ! ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਰਹੱਸਮਈ ਆਕਾਰ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਮਾਪਾਂ ਨੂੰ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਨ ਲਈ ਸੁਰਾਗ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨਗੇ। ਜਾਂਚ ਦੇ ਸਾਰੇ ਕਦਮ-ਦਰ-ਕਦਮ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਵਰਕਸ਼ੀਟ ਵੀ ਹੈ।

16. ਸੀਰੀਅਲ ਬਾਕਸ ਦਾ ਸਤਹ ਖੇਤਰ ਲੱਭਣਾ

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਗਣਿਤ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਆਪਣੇ ਮਨਪਸੰਦ ਨਾਸ਼ਤੇ ਦੇ ਭੋਜਨ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ! 3d ਆਕਾਰ ਦੇ ਸਾਰੇ ਪਾਸਿਆਂ ਦੇ ਖੇਤਰਾਂ ਦੇ ਜੋੜ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਸਤਹ ਖੇਤਰ ਬਾਰੇ ਜਾਣਨ ਲਈ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਮਨਪਸੰਦ ਅਨਾਜ ਦੇ ਡੱਬੇ ਵਿੱਚ ਲਿਆਉਣ ਅਤੇ ਇਸਨੂੰ ਡੀਕੰਕਸਟੈਕਟ ਕਰਨ ਲਈ ਕਹੋ!

17। ਰੈਪਰਵਾਂਟੇਡ ਬੁੱਕ

ਇਹ ਮਨਮੋਹਕ ਛੁੱਟੀ-ਥੀਮ ਵਾਲੀ ਕਹਾਣੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਰੈਪਿੰਗ ਪੇਪਰ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਰਾਹੀਂ ਸਤਹ ਖੇਤਰ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਰੈਪਰਸ ਵਾਂਟੇਡ ਜਾਣਕਾਰੀ ਭਰਪੂਰ ਅਤੇ ਦਿਲਚਸਪ ਦੋਵੇਂ ਹਨ!

18. ਸਰਫੇਸ ਏਰੀਆ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਨ ਲਈ ਟਿਨ ਮੈਨ ਬਣਾਉਣਾ

ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਲਾ ਅਤੇ ਸ਼ਿਲਪਕਾਰੀ ਦੁਆਰਾ ਸਿੱਖਣਾ ਪਸੰਦ ਕਰਦੇ ਹਨ! ਇਸ ਗਤੀਵਿਧੀ ਵਿੱਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵੱਖ-ਵੱਖ 3d ਆਕਾਰਾਂ ਤੋਂ ਬਣੀ ਆਪਣੀ ਖੁਦ ਦੀ ਰਚਨਾ ਚੁਣ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਫਿਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ 3d ਆਕਾਰਾਂ ਦੇ ਸਤਹ ਖੇਤਰ ਨੂੰ ਮਾਪਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਜੋ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਇਆ ਜਾ ਸਕੇ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਕੋਲ ਇਸ ਨੂੰ ਢੱਕਣ ਲਈ ਲੋੜੀਂਦੀ ਟਿਨ ਫੁਆਇਲ ਦੀ ਸਹੀ ਮਾਤਰਾ ਹੈ!

19। ਡਿਜ਼ਾਈਨ ਮਾਈ ਹਾਊਸ ਪੀਬੀਐਲ ਮੈਥ

ਇਸ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਗਤੀਵਿਧੀ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਗ੍ਰਾਫ ਪੇਪਰ 'ਤੇ ਇੱਕ ਘਰ ਡਿਜ਼ਾਈਨ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਘਰ ਨੂੰ ਭਰਨ ਲਈ ਫਰਨੀਚਰ ਕੱਟਣਾ ਹੈ। ਗਰਿੱਡ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਸਾਰੇ ਫਰਨੀਚਰ ਦਾ ਸਤਹ ਖੇਤਰ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਦੇ ਹਨ!

20. ਸਰਫੇਸ ਏਰੀਆ ਕਲਰਿੰਗ ਸ਼ੀਟ

ਇਹ ਰੰਗਦਾਰ ਸ਼ੀਟ ਸਤਹ ਖੇਤਰ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕਰਨ ਵਾਲਿਆਂ ਲਈ ਨਹੀਂ ਹੈ! ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸੁਰਾਗ ਨਾਲ ਭਰੀ ਇੱਕ ਵਰਕਸ਼ੀਟ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਚਿੱਤਰ ਵਿੱਚ ਰੰਗ ਦੇਣ ਲਈ ਇਸਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹਨ।

21. ਕੈਸਲ ਸਰਫੇਸ ਏਰੀਆ

ਵਿਦਿਆਰਥੀ 3d ਆਕਾਰਾਂ ਦਾ ਬਣਿਆ ਕਿਲ੍ਹਾ ਬਣਾ ਕੇ ਆਰਕੀਟੈਕਚਰ ਵਿੱਚ ਮਾਪਾਂ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਨੂੰ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੀ ਅੰਤਿਮ ਰਚਨਾ ਨੂੰ ਪਸੰਦ ਕਰਨਗੇ!

22. ਘਰੇਲੂ ਵਸਤੂਆਂ ਦਾ ਸਤਹ ਖੇਤਰ

ਇਸ ਗਤੀਵਿਧੀ ਵਿੱਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਉਹਨਾਂ ਵਸਤੂਆਂ ਦਾ ਸਤਹ ਖੇਤਰ ਲੱਭਦੇ ਹਨ ਜੋ ਉਹ ਆਪਣੇ ਘਰਾਂ ਵਿੱਚ ਲੱਭਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਗਤੀਵਿਧੀ ਘਰ ਵਿੱਚ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ ਜਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਆਈਟਮਾਂ ਲਿਆਉਣ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਦਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਬੇਅੰਤ ਹਨ! ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਤਹ ਖੇਤਰ ਸਮੀਕਰਨਾਂ ਦੀ ਵਸਤੂ, ਸ਼ਾਸਕ ਅਤੇ ਸਮਝ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ!