20个令人惊叹的多任务学习小组活动

 20个令人惊叹的多任务学习小组活动

Anthony Thompson

我们的大脑并不具备多任务处理的能力,但21世纪比以往任何时候都更依赖这种技能!幸运的是,你可以与一组学习者一起练习多任务处理--即使任务的结果是证明多任务处理需要多大的注意力。 看看这个包含20个小组多任务处理活动的综合清单,了解更多关于如何引导学习者通过一系列的以平衡和全面的方式开展活动。

1.平衡游戏

用便条写上字母并贴在墙上。 让孩子们单脚站立或站在平衡板上。 另一个孩子说一个字母,平衡者必须在保持平衡的情况下向该字母扔球。

2.跳跃的字母表

用胶带在地上写上大写和小写的字母,喊出字母的名字和练习--比如 "J--跳杰克"。 然后孩子们必须跑到字母处,进行练习,直到你说出下一个选项。

3.腹部和臀部;头部

挑战孩子们在执行这项任务时面对面站立,以创造一个镜像。 他们可以先揉揉自己的肚子。 然后,指示他们停下来,让他们拍拍自己的头。 现在,把这两个动作结合起来,让他们同时拍拍和揉揉!

4.圆圈& 正方形

让孩子们坐在一起,每只手拿一张纸和一支记号笔。 指导他们用右手画一个圆,用左手画一个三角形。 让他们尝试几次,然后调换形状。

See_also: 18项重要的儿童家居安全活动

5.盲鼠

在室外或室内设置一个障碍物,然后蒙上其中一个孩子的眼睛,由一个伙伴引导他们通过障碍物。 这将挑战他们的倾听能力和空间意识,并在队友之间建立起信任。

6. 人类的结

让孩子们手拉手站成一圈,挑战他们创造最疯狂的人形结,同时唱一首歌。 一旦他们打好了结,他们必须在继续唱歌的同时解开自己的结。

7.盲人艺术家

每个孩子都画一幅有创意的画,而另一个孩子看不到。 然后,让他们背靠背坐着,蒙上画画的人的眼睛。 另一个人描述他们的画,以便画画的人可以复制。 在一定的时间后进行比较!

8.纸链比赛

孩子们争先恐后地建造最长的纸链,但他们也必须同时完成另一项任务。 想法包括在纸环上写上图案或按彩虹顺序连接它们。 设定一个时间限制,以获得更多乐趣!

9.气球漫步

让孩子们并排站着,在他们的肩膀之间放一个气球。 让他们在不让气球掉下来的情况下完成任务。 他们可以完成诸如走过障碍物或包装礼物的任务。

10.球流

用这个游戏来测试模式记忆和身体灵活性。 让孩子们围成一圈,给他们一个球。 每个人必须接触一次球来完成一个循环。 让他们把球传一次,然后引入更多的球来增加难度!让他们把球传出去!

11.勺子

把勺子放在桌子中间,但不要让每个玩家都有足够的勺子。 发出一整副牌。 游戏开始时,每个人同时向自己的右边传递一张牌。 如果学习者收集到四张相同的牌,他们就可以抢到一个勺子。

12.无手杯叠加挑战

每位选手得到一段绳子--都是长短不一的--小组得到一根橡皮筋。 他们各自在橡皮筋上打一个结。 他们必须一起想办法,通过团队合作,尽可能多地堆放杯子。

13.团体杂耍

孩子们围成一圈,开始玩杂耍,扔进一个球。 他们必须不断地把球传给另一个人,同时注意新球的进入。 再扔进一个不同大小的球。 继续下去,直到有多个球被传过来。

14.西蒙说......次数2!

一个有变化的经典游戏--有两个西蒙!西蒙必须快速连续地发出命令--直到命令刚好在同一时间。 其他玩家必须跟踪他们的命令是什么,哪个西蒙没有说,"西蒙说...... "然后再发出命令。

See_also: 15个学习两步法方程的超棒活动

15.图案复制猫

用粉笔在外面的地面上画四个彩色圆圈。 当球员来回抛球时,一名球员按特定顺序移动他们的脚,踩在彩色圆圈上。 然后其他球员必须模仿这个模式,看看他们是否能匹配。

16.斯特罗普效应游戏

给孩子们一张用不同颜色书写的彩色单词清单。 例如,"RED "这个词会用绿色标记来写。 让他们先把单词读给你听,然后换着看他们是否能告诉你颜色,而不是单词。

17.双手敲击

对于喜欢音乐的人来说,教给孩子们音符和它们在时间符号中的含义。 然后,给他们看一个五线谱;将顶部标记为右手,底部标记为左手。 让他们练习分别敲击,然后将它们结合起来,形成有层次的节奏。

18.有节奏的月球之旅

将 "我去了月球,拿了...... "的游戏与变化的节奏结合起来。 孩子们轮流说他们要带去月球的东西,也连续列出过去的物品。 说话的人可以变化节奏,让大家用手在膝盖上敲打。

19.河流与amp; 银行

在地板中间划一条线,孩子们站在一边,代表银行,另一边代表河流。 无论领导者叫什么,孩子们都要用一只脚跳到对面并保持平衡。 如果领导者喊 "河岸!"他们必须跨过这条线。

20.Keepy Uppy

将这个弹气球的游戏与清理任务结合起来,以获得额外的乐趣。 孩子们必须将气球保持在空中,同时捡起玩具放进垃圾桶。 包括多个孩子和多个气球,以获得额外的乐趣。

Anthony Thompson

Anthony Thompson is a seasoned educational consultant with over 15 years of experience in the field of teaching and learning. He specializes in creating dynamic and innovative learning environments that support differentiated instruction and engage students in meaningful ways. Anthony has worked with a diverse range of learners, from elementary students to adult learners, and is passionate about equity and inclusion in education. He holds a Master’s degree in Education from the University of California, Berkeley, and is a certified teacher and instructional coach. In addition to his work as a consultant, Anthony is an avid blogger and shares his insights on the Teaching Expertise blog, where he discusses a wide range of topics related to teaching and education.