Shughuli 20 za Ajabu za Kufanya kazi nyingi kwa Vikundi vya Wanafunzi

 Shughuli 20 za Ajabu za Kufanya kazi nyingi kwa Vikundi vya Wanafunzi

Anthony Thompson

Akili zetu hazijaunganishwa kwenye kazi nyingi, lakini karne ya 21 inategemea ujuzi huu zaidi ya hapo awali! Kwa bahati nzuri, unaweza kufanya mazoezi ya kufanya kazi nyingi pamoja na vikundi vya wanafunzi- hata kama matokeo ya majukumu yanathibitisha ni kiasi gani cha umakini kinachohitajika kufanya kazi nyingi. Tazama orodha hii ya kina ya shughuli 20 za vikundi vingi ili kujifunza zaidi kuhusu jinsi ya kuwaongoza wanafunzi wako kupitia mfululizo wa shughuli kwa njia iliyosawazishwa na ya kina.

1. Mchezo wa Kusawazisha

Kwa kutumia madokezo yanayonata, andika barua na uzibandike kwenye ukuta wako. Acha watoto wasimame kwa mguu mmoja au kwenye ubao wa usawa. Mtoto mwingine anasema barua, na msawazishaji lazima arushe mpira kwenye herufi hiyo huku akidumisha usawa.

2. Alfabeti ya Kuruka

Tumia mkanda wa mchoraji kuandika herufi kwa herufi kubwa na ndogo chini. Ita jina la barua na zoezi - kama "J - Jumping Jacks". Watoto lazima wakimbilie barua na wafanye zoezi hilo hadi utakaposema chaguo linalofuata.

Angalia pia: 35 Shughuli Shina Kwa Shule ya Awali

3. Tumbo & Kichwa

Wape changamoto watoto kusimama wakitazamana wakati wa kutekeleza kazi hii ili kuunda taswira ya kioo. Wanaweza kuanza kwa kusugua matumbo yao. Kisha, waelekeze wasimame na waache wapige vichwa vyao. Sasa, unganisha vitendo viwili ili wakati huo huo wapate na kusugua!

4. Mduara & Mraba

Waruhusu watoto wakae pamoja na kipande kimoja cha karatasi na alamakatika kila mkono. Waagize kuchora duara kwa mkono wao wa kulia na pembetatu kwa mkono wao wa kushoto. Waache wajaribu hili mara chache kisha wabadilishe maumbo.

5. Panya Vipofu

Weka njia ya vikwazo nje au ndani. Kisha, fumba macho mmoja wa watoto na uwe na mwenzi awaongoze kupitia hilo. Hii inatia changamoto ujuzi wao wa kusikiliza na mwamko wa anga pamoja na kujenga uaminifu kati ya wanatimu.

6. Fundo la Binadamu

Waruhusu watoto wasimame kwenye duara wakiwa wameshikana mikono. Changamoto waunde fundo la kichaa zaidi wawezalo huku wakiimba wimbo kwa wakati mmoja. Wakishafungwa, lazima wajizuie huku wakiendelea kuimba.

7. Msanii Kipofu

Kila mtoto huchora picha ya ubunifu bila mwingine kuiona. Kisha, wafanye wakae nyuma na kumfumbia macho mtu anayechora. Mwingine anaelezea picha yao ili droo iweze kuiiga. Linganisha baada ya muda fulani!

8. Mbio za Msururu wa Karatasi

Watoto hushindana ili kuunda msururu mrefu zaidi wa karatasi, lakini lazima pia wamalize kazi nyingine kwa wakati mmoja. Mawazo ni pamoja na kuandika muundo kwenye pete au kuziunganisha kwa mpangilio wa upinde wa mvua. Weka kikomo cha muda kwa furaha zaidi!

9. Kutembea kwa Puto

Waruhusu watoto wasimame kando na kuweka puto katikati ya mabega yao. Wafanye wakamilishe majukumu bila kuruhusu puto idondoke. Wanawezakukamilisha kazi kama vile kutembea juu ya vikwazo au kufunga zawadi.

10. Mtiririko wa Mpira

Jaribu kumbukumbu ya muundo na ustadi wa kimwili ukitumia mchezo huu. Weka watoto kwenye duara na uwape mpira. Kila mtu lazima aguse mpira mara moja ili kukamilisha mzunguko mmoja. Waache wapitishe mpira karibu mara moja na kisha waanzishe mipira zaidi hadi juu!

11. Vijiko

Weka vijiko katikati ya meza, lakini haitoshi kwa kila mchezaji. Shughulikia staha nzima ya kadi. Mchezo huanza na kila mtu kupitisha kadi moja kulia kwake. Wanafunzi wakikusanya kadi nne kati ya zile zile wanaweza kunyakua kijiko.

12. Changamoto ya No-Hands Cup-Stack

Kila mchezaji anapata urefu mmoja wa kamba - zote zikiwa na urefu tofauti - na kikundi hupata bendi ya mpira. Kila mmoja wao hufunga fundo moja kwenye bendi ya mpira. Kwa pamoja, lazima wafikirie jinsi ya kuweka vikombe vingi iwezekanavyo kwa kufanya kazi kama timu.

Angalia pia: Shughuli 21 za Hula Hoop

13. Juggling ya Kikundi

Pamoja na watoto waliowekwa kwenye mduara, anza mchezo huo kwa kurusha mpira mmoja. Ni lazima waendelee kupitisha mpira kwa mchezaji mwingine huku wakitazama mpira mpya kuingia. Piga mpira mwingine wa ukubwa tofauti. Endelea hadi kuwe na mipira mingi inayopitishwa kote.

14. Simon Anasema…Times Two!

Mchezo wa kitambo wenye twist- kuna Simons wawili! Simons lazima atoe amri kwa mfululizo wa haraka- hadi amri zitakapokaribiawakati huo huo. Wachezaji wengine lazima wafuatilie amri zao ni zipi na ambazo Simon hakusema, "Simoni anasema..." kabla ya kutoa amri.

15. Nakili Muundo Paka

Chora miduara minne ya rangi kwenye ardhi nje na chaki. Wachezaji wanaporusha mpira mbele na nyuma, mchezaji mmoja husogeza miguu yake kwa mlolongo maalum, akikanyaga miduara yenye rangi. Wachezaji wengine lazima waige muundo huo ili kuona kama wanaweza kulingana.

16. Mchezo wa Stroop Effect

Wape watoto orodha ya maneno ya rangi ambayo yameandikwa kwa rangi tofauti. Kwa mfano, neno "RED" lingeandikwa kwa alama ya kijani. Waombe wakusomee maneno kwanza, kisha ubadilishe ili kuona kama wanaweza kukuambia rangi, si neno.

17. Kugonga kwa Mikono Miwili

Kwa wale wanaopenda muziki, wafundishe watoto wako madokezo ya muziki na maana yake katika sahihi ya muda. Kisha waonyeshe fimbo; kuashiria juu kama mkono wa kulia na chini kama mkono wa kushoto. Wafanye wajizoeze kugonga kila mmoja kando kisha uyaunganishe kwa mdundo wa tabaka.

18. Safari ya Midundo ya Mwezini

Changanisha mchezo wa “Nilienda Mwezini na Kuchukua…” na mdundo unaobadilika. Watoto hubadilishana kusema kile wanacholeta mwezini, pia wakiorodhesha kwa mfululizo vitu vya zamani. Mzungumzaji anaweza kubadilisha mdundo ambao kikundi hugonga mapajani mwao kwa mikono yao.

19. Mto &Benki

Tengeneza mstari chini katikati ya sakafu na watoto wamesimama upande mmoja- wakiwakilisha ukingo na upande mwingine mto. Chochote ambacho kiongozi anaita, watoto wanaruka upande wa pili kwa mguu mmoja na usawa. Ikiwa kiongozi atapiga kelele "Riverbank!" lazima wakanyage mstari.

20. Keepy Uppy

Changanya mchezo huu wa kurusha puto na kazi ya kusafisha kwa furaha zaidi. Watoto lazima waweke puto hewani wakati wa kuokota toy ili kuweka kwenye pipa. Jumuisha watoto wengi na puto nyingi kwa furaha ya ziada.

Anthony Thompson

Anthony Thompson ni mshauri wa kielimu aliye na uzoefu na uzoefu wa zaidi ya miaka 15 katika uwanja wa kufundisha na kujifunza. Yeye ni mtaalamu wa kuunda mazingira ya kujifunza yenye nguvu na ya ubunifu ambayo yanasaidia mafundisho tofauti na kuwashirikisha wanafunzi kwa njia za maana. Anthony amefanya kazi na aina mbalimbali za wanafunzi, kuanzia wanafunzi wa shule ya msingi hadi watu wazima, na anapenda usawa na ujumuisho katika elimu. Ana Shahada ya Uzamili katika Elimu kutoka Chuo Kikuu cha California, Berkeley, na ni mwalimu aliyeidhinishwa na mkufunzi wa mafundisho. Mbali na kazi yake kama mshauri, Anthony ni mwanablogu mwenye bidii na anashiriki maarifa yake kwenye blogu ya Utaalamu wa Kufundisha, ambapo anajadili mada mbalimbali zinazohusiana na ufundishaji na elimu.