20 Aktivitas Multitasking yang Luar Biasa untuk Kelompok Pelajar

 20 Aktivitas Multitasking yang Luar Biasa untuk Kelompok Pelajar

Anthony Thompson

Otak kita tidak dirancang untuk melakukan banyak tugas, namun abad ke-21 sangat bergantung pada kemampuan ini lebih dari sebelumnya! Untungnya, Anda dapat mempraktikkan multitasking dengan kelompok peserta didik - meskipun hasil dari tugas-tugas tersebut membuktikan seberapa besar konsentrasi yang dibutuhkan untuk melakukan banyak tugas. Lihat daftar lengkap 20 aktivitas multitasking kelompok ini untuk mengetahui lebih lanjut mengenai cara memandu peserta didik Anda dalam serangkaian aktivitas multitasking.kegiatan secara seimbang dan komprehensif.

1. Permainan Keseimbangan

Dengan menggunakan kertas tempel, tulislah huruf-huruf dan tempelkan di dinding. Mintalah anak-anak berdiri dengan satu kaki atau di atas papan keseimbangan. Anak yang lain mengucapkan sebuah huruf, dan penyeimbang harus melempar bola ke arah huruf tersebut sambil menjaga keseimbangan.

Lihat juga: 40 Permainan Musim Dingin di Dalam dan Luar Ruangan untuk Anak-Anak

2. Abjad Lompat

Gunakan selotip untuk menulis huruf besar dan huruf kecil di atas tanah. Sebutkan nama huruf dan latihannya - seperti "J - Jumping Jacks". Anak-anak kemudian harus berlari ke arah huruf tersebut dan melakukan latihan hingga Anda menyebutkan pilihan berikutnya.

3. Perut & Kepala

Tantang anak-anak untuk berdiri saling berhadapan sambil melakukan tugas ini untuk menciptakan bayangan cermin. Mereka dapat memulai dengan menggosok perut mereka, lalu instruksikan mereka untuk berhenti dan minta mereka menepuk-nepuk kepala mereka. Sekarang, kombinasikan kedua tindakan tersebut sehingga mereka dapat menepuk dan menggosok secara bersamaan!

4. Lingkaran & Persegi

Mintalah anak-anak duduk bersama dengan selembar kertas dan spidol di masing-masing tangan. Instruksikan mereka untuk menggambar lingkaran dengan tangan kanan dan segitiga dengan tangan kiri. Biarkan mereka mencobanya beberapa kali lalu ganti bentuknya.

5. Tikus Buta

Buatlah rintangan di luar atau di dalam ruangan, lalu tutup mata salah satu anak dan minta rekannya untuk memandu mereka melewatinya. Hal ini akan menantang kemampuan mendengar dan kesadaran spasial mereka serta membangun kepercayaan di antara sesama anggota tim.

6. Simpul Manusia

Mintalah anak-anak berdiri membentuk lingkaran sambil berpegangan tangan. Tantang mereka untuk membuat simpul manusia tergila yang mereka bisa sambil menyanyikan sebuah lagu. Setelah mereka tersimpul, mereka harus melepaskan diri sambil terus bernyanyi.

7. Seniman Tunanetra

Setiap anak menggambar sebuah gambar kreatif tanpa melihat yang lain, lalu minta mereka duduk saling membelakangi dan menutup mata orang yang menggambar, lalu yang lain mendeskripsikan gambar mereka sehingga orang yang menggambar dapat menirunya. Bandingkan setelah beberapa waktu!

Lihat juga: 30 Permainan, Kerajinan Tangan, dan Camilan Mardi Gras yang Penuh Warna untuk Anak-Anak

8. Balap Rantai Kertas

Anak-anak berlomba untuk membuat rantai kertas terpanjang, tetapi mereka juga harus menyelesaikan tugas lain pada waktu yang sama. Ide-ide termasuk menulis pola pada cincin atau menghubungkannya dalam urutan pelangi. Tetapkan batas waktu agar lebih menyenangkan!

9. Jalan-jalan dengan Balon

Mintalah anak-anak berdiri berdampingan dan letakkan balon di antara bahu mereka. Mintalah mereka menyelesaikan tugas tanpa membiarkan balon terjatuh. Mereka dapat menyelesaikan tugas seperti berjalan melewati rintangan atau membungkus kado.

10. Aliran Bola

Uji ingatan pola dan ketangkasan fisik dengan permainan ini. Posisikan anak-anak dalam lingkaran dan beri mereka sebuah bola. Setiap orang harus menyentuh bola satu kali untuk menyelesaikan satu siklus. Biarkan mereka mengoper bola satu kali dan kemudian berikan lebih banyak bola untuk meningkatkan taruhannya!

11. Sendok

Letakkan sendok di tengah meja, tetapi tidak cukup untuk setiap pemain. Bagikan seluruh tumpukan kartu. Permainan dimulai dengan setiap orang secara bersamaan memberikan satu kartu ke sebelah kanan mereka. Jika siswa mengumpulkan empat kartu yang sama, mereka dapat mengambil sendok.

12. Tantangan Tumpukan Piala Tanpa Tangan

Setiap pemain mendapatkan satu panjang tali - semua dengan panjang yang berbeda-beda - dan kelompok mendapatkan sebuah karet gelang. Mereka masing-masing mengikatkan satu simpul pada karet gelang tersebut. Bersama-sama, mereka harus mencari cara untuk menumpuk cangkir sebanyak mungkin dengan bekerja sebagai sebuah tim.

13. Juggling Kelompok

Dengan posisi anak-anak membentuk lingkaran, mulailah juggle dengan melempar satu bola. Mereka harus terus mengoper bola ke pemain lain sambil memperhatikan bola baru yang akan masuk. Lemparkan bola lain dengan ukuran yang berbeda. Lanjutkan sampai ada beberapa bola yang dioper.

14. Simon Says... Kali Dua!

Sebuah permainan klasik dengan twist - ada dua Simons! Simons harus memberikan perintah secara berurutan - sampai perintahnya hampir bersamaan. Pemain lain harus melacak apa perintah mereka dan mana yang tidak diucapkan Simon, "Simon berkata..." sebelum memberikan perintah.

15. Kucing Penyalin Pola

Gambarlah empat lingkaran berwarna di tanah di luar dengan kapur. Saat para pemain melempar bola bolak-balik, satu pemain menggerakkan kaki mereka dalam urutan tertentu, menginjak lingkaran berwarna. Pemain lain kemudian harus meniru pola tersebut untuk melihat apakah mereka dapat mencocokkannya.

16. Permainan Efek Stroop

Berikan anak-anak daftar kata warna yang ditulis dengan warna berbeda, misalnya, kata "MERAH" ditulis dengan spidol hijau. Mintalah mereka membacakan kata tersebut untuk Anda terlebih dahulu, lalu ganti untuk melihat apakah mereka dapat memberi tahu Anda warnanya, bukan kata-katanya.

17. Penyadapan Dua Tangan

Untuk anak-anak yang menyukai musik, ajarkan mereka notasi musik dan artinya dalam tanda waktu. Kemudian, tunjukkan pada mereka sebuah tongkat; tandai bagian atas sebagai tangan kanan dan bagian bawah sebagai tangan kiri. Mintalah mereka berlatih mengetuk masing-masing not secara terpisah dan kemudian gabungkan untuk menghasilkan irama yang berlapis.

18. Perjalanan Berirama ke Bulan

Kombinasikan permainan "Aku Pergi ke Bulan dan Mengambil..." dengan irama yang berubah-ubah. Anak-anak bergiliran mengatakan apa yang mereka bawa ke bulan, juga menyebutkan secara berurutan benda-benda yang dibawa sebelumnya. Pembicara dapat mengubah irama yang diketuk oleh kelompok di pangkuan mereka dengan tangan mereka.

19. Sungai dan Tepi Sungai

Buatlah sebuah garis di tengah lantai dengan anak-anak berdiri di satu sisi - mewakili tepian dan sisi lainnya adalah sungai. Apa pun yang disebut oleh pemimpin, anak-anak harus melompat ke sisi yang berlawanan dengan satu kaki dan menyeimbangkan diri. Jika pemimpin meneriakkan "Tepian sungai!", mereka harus mengangkang di garis tersebut.

20. Keepy Uppy

Kombinasikan permainan memantulkan balon ini dengan tugas bersih-bersih untuk keseruan ekstra. Anak-anak harus menjaga balon tetap di udara sambil memungut mainan untuk dimasukkan ke tempat sampah. Sertakan beberapa anak dan beberapa balon untuk keseruan ekstra.

Anthony Thompson

Anthony Thompson adalah konsultan pendidikan berpengalaman dengan pengalaman lebih dari 15 tahun di bidang pengajaran dan pembelajaran. Dia berspesialisasi dalam menciptakan lingkungan belajar yang dinamis dan inovatif yang mendukung pengajaran yang berbeda dan melibatkan siswa dengan cara yang bermakna. Anthony telah bekerja dengan beragam pelajar, mulai dari siswa sekolah dasar hingga pelajar dewasa, dan bersemangat tentang pemerataan dan inklusi dalam pendidikan. Dia memegang gelar Master di bidang Pendidikan dari University of California, Berkeley, dan merupakan guru bersertifikat dan pelatih instruksional. Selain pekerjaannya sebagai konsultan, Anthony adalah seorang blogger yang rajin dan membagikan wawasannya di blog Keahlian Mengajar, di mana dia membahas berbagai topik yang berkaitan dengan pengajaran dan pendidikan.