38 Activități de înțelegere a lecturii de gradul 2

 38 Activități de înțelegere a lecturii de gradul 2

Anthony Thompson

Elevii de clasa a II-a au multe dintre abilitățile fundamentale de citire sub centură. Acesta este momentul în care profesorii de clasa a II-a pot aprofunda un pic mai mult abilitățile de înțelegere ale elevilor prin implicarea în activități de înțelegere a lecturii. Fiind creativi, citind povești amuzante și folosind o varietate de texte (atât cărți de non-ficțiune, cât și cărți de ficțiune incluse), elevii dvs. vor rămâne interesați și încântați să învețe.

Aruncarea în cartea preferată a elevului sau punerea lor să aleagă independent ce să citească poate crea, de asemenea, entuziasm. Folosiți următoarele lecții minunate de înțelegere a cititului pentru a le oferi copiilor dvs. un impuls la școală și pe drumul lor spre o viață de succes.

Activități practice de înțelegere

1. Notați ideea principală

Înarmează-i pe copii cu această fișă de lucru de înțelegere a lecturii care se concentrează pe ideea principală și pe detaliile cheie. Citiți împreună pasajul de înțelegere și răspundeți la întrebările exercițiului. Puteți trece apoi la alte pasaje de înțelegere la nivel de clasă pentru a găsi ideea principală și detaliile cheie.

2. Compară un caracter

Această resursă prietenoasă pentru copii îi face pe elevi să se gândească la abilitatea esențială, caracterizarea. În acest exercițiu de înțelegere, copiii vor scrie ceea ce au aflat despre două dintre personajele principale din poveste. Ei vor înregistra diferențele și asemănările dintre personaje.

3. Faptele lui Frank vs. opiniile lui Opie

Folosiți această fișă de lucru pentru a-i învăța pe copii despre fapte vs. opinii. Puneți elevii să își folosească abilitățile de gândire critică pentru a decide dacă fiecare afirmație este fie una dintre faptele lui Frank, fie una dintre opiniile lui Opie. Folosiți un F pentru fapte și un O pentru opinii.

4. Super Shutterbook Reading Response

Creați o carte cu obloane și alegeți ceea ce copiii trebuie să revizuiască. Există multe lucruri de făcut cu o carte cu obloane, cum ar fi rezumarea poveștii. Copiii pot exersa realitatea vs. ficțiune sau chiar decorul. Această activitate captivantă va fi un succes, deoarece copiii vor avea ocazia să fie creativi!

5. Comprehensiunea Prinzător de păpuși pentru elemente de poveste

Puneți copiii să creeze acest prinzător de păduchi (există locuri pentru a adăuga propriile întrebări în cazul în care elevii au nevoie de o reîmprospătare cu alte tipuri de subiecte de înțelegere). Împerecheați elevii și cereți-le să revadă povestea răspunzând la întrebările despre elementele poveștii.

6. Persuadeți, informați sau distrați?

Realizarea acestei activități îi va învăța pe copii cum să recunoască scopul autorului unui text. Tipăriți cartonașele și rugați elevii să așeze pe rând cartonașele pe care scrie "convinge", "informează" și "distrează". Apoi dați-le pasajele și rugați-i să le așeze în coloana corectă.

7. Crearea de filme ale minții

Împărtășiți-le elevilor că imaginile se învârt în jurul celor cinci simțuri. Apoi, petreceți un timp magic citindu-le o poveste bogată în imagini. Rugați-i să închidă ochii și să își imagineze ceea ce descrie povestea. Puneți-le întrebări despre personaje și decor și rugați-i să explice ce și-au imaginat.

8. Potrivire de cauză și efect

Împărtășiți-le elevilor că imaginile se învârt în jurul celor cinci simțuri. Apoi, petreceți un timp magic citindu-le o poveste bogată în imagini. Rugați-i să închidă ochii și să își imagineze ceea ce descrie povestea. Puneți-le întrebări despre personaje și decor și rugați-i să explice ce și-au imaginat.

9. Mănușa de repovestire

Luați o mănușă de culoare deschisă și un marker permanent. Pe fiecare deget, fie scrieți elementul poveștii, fie desenați o imagine, așa cum este descris în această activitate. Luați ceva timp pentru a citi cu voce tare și opriți-vă periodic pentru a-i pune să răspundă la întrebările bazate pe fiecare deget. Acest lucru îi va ajuta să exerseze povestirea unei povești.

10. Revista de ficțiune și nonficțiune: Prindeți niște cărți

Analizați dacă o carte este de ficțiune sau de non-ficțiune cu această activitate. Luați câteva cărți de genuri diferite și acest material tipărit. Rugați elevii să folosească cele două cartonașe mai mari și să pună fiecare carte sub genul corect sau cereți-le să completeze titlurile sub genul corect pe materialul tipărit.

11. Creator de benzi desenate

Pe o foaie de hârtie albă, creați trei coloane, spațiate uniform (sau imprimați acest șablon). Rugați elevii să deseneze câte o scenă din carte în fiecare coloană. Dați-le creioane colorate, creioane colorate și markere și lăsați-i să-și dea frâu liber creativității. Petreceți ceva timp individual pentru a discuta despre alegerile lor pentru fiecare scenă.

12. Graficul K-W-L

Folosind acest șablon (sau creați unul similar), rugați elevii să completeze secțiunile Știu (K) și Vreau să știu (W) cu referire la textul pe care urmează să îl citească. Apoi, citiți textul și rugați-i să completeze secțiunea Am învățat (L) pentru a vedea ce au înțeles din text.

13. Fișe de lucru pentru predicție

Înainte de a citi o carte, elevii vor vedea titlul cărții. Folosiți această fișă de lucru pentru a exersa prezicerea subiectului unei cărți pe baza titlului acesteia. Discutați gândurile lor cu privire la motivul pentru care și-au ales predicția.

14. Creați un afiș de WANTED

Vorbiți despre "băiatul rău" din poveste, cerându-le să creeze un poster cu "WANTED". Elevii vor folosi detalii din poveste pentru a completa posterul cu un desen al personajului și cu o scriere amuzantă despre motivul pentru care personajul este "WANTED". Discutați despre poster după ce îl terminați.

15. Compară o poveste

Rugați elevii să facă conexiuni între texte comparând povești cu ajutorul acestui organizator grafic. Folosiți cât mai multe detalii cu putință, gândindu-vă la elementele poveștii. Completați asemănările și diferențele dintre cele două povești.

Citirea și înțelegerea lecturii și mass-media!

Uneori, este greu să pui mâna pe poveștile și cărțile de înțelegere perfecte, din fericire trăim într-o epocă în care aproape totul poate fi găsit online. Iată câteva activități online uimitoare care au fost deja finalizate pentru tine! Economisește timpul de planificare și petrece mai mult timp îmbunătățind învățarea elevilor tăi cu aceste videoclipuri.

16. The Dog and The Joey (Câinele și Joey)

Îmbunătățiți și evaluați abilitățile elevilor dvs. de indici de context cu această lectură cu voce tare. Citiți în grupuri mici, în clasă sau acasă. Elevii dvs. vor fi implicați pe tot parcursul poveștii și vor fi cu siguranță încântați să răspundă la întrebările de la sfârșit!

17. Întrebați-i pe cei de la W

În acest videoclip, elevii vor face o călătorie alături de un profesor experimentat de clasa a doua, învățând cum să pună întrebări corecte! Sincer, acest videoclip nu numai că va fi minunat pentru elevi, dar va fi și foarte util pentru profesori, care vor avea ocazia să își reîmprospăteze puțin cunoștințele despre cum să pună întrebări în timpul înțelegerii.

18. Elemente de poveste

Nu există nicio îndoială că predarea elementelor poveștilor nu este o sarcină ușoară. Este nevoie de multă repetiție și de elemente vizuale pentru a introduce elementele poveștilor în gândirea de zi cu zi a unui copil. Începeți sau reîmprospătați-vă copiii cu acest videoclip pentru a le oferi un alt tip de elemente vizuale distractive și captivante.

19. Citire cu voce tare a textului de înțelegere

Elevii mei adoră absolut această poveste. Este captivantă și întotdeauna este interesant pentru elevi să audă pe altcineva citindu-le. Este întotdeauna important să le prezentați copiilor dumneavoastră diferite stiluri de lectură. Aceasta este o modalitate excelentă de a vedea cât de bine se descurcă, ascultând și înțelegând o poveste citită într-un stil diferit de al dumneavoastră.

20. Sparkle Tooth

Afișați acest videoclip pe iPad-urile sau Chromebook-urile elevilor dvs. și puneți-i să citească cu voce tare pentru un partener sau în grupuri mici. Acest lucru poate fi, de asemenea, utilizat ca o evaluare individuală a elevilor, dacă se dorește. Ascultați-i pe elevii dvs. cum citesc povestea pentru a verifica fluența și puneți întrebări la sfârșit pentru a evalua înțelegerea lor.

Vezi si: 25 de cărți de imagine pentru a onora Luna Patrimoniului Nativ American

21. Vizualizați

Crearea de imagini mentale este atât de importantă pentru elevii care ascultă și citesc povești. Este important ca elevii să înțeleagă exact cum să vizualizeze înainte de a putea aplica cu succes această abilitate. În acest videoclip, elevii vor învăța diferitele moduri de a vizualiza. Urmează o activitate axată exclusiv pe vizualizare.

22. Strategii de înțelegere

Sincer, acesta este unul dintre videoclipurile mele preferate de pe internet. Folosiți acest videoclip și imitați-l în clasa dvs. făcând un poster cu toate strategiile diferite de înțelegere sau urmăriți-l împreună cu clasa dvs.!

23. Sunt un melc Poemul "Sunt un melc

Sunt un melc este o poezie scrisă de un autor anonim, este atât captivantă, cât și excelentă pentru exersarea fluenței. În acest videoclip, citiți împreună cu elevii dvs. o varietate de strategii de lectură repetată care îi vor ajuta să își îmbunătățească fluența.

24. Bună dimineața Comprehensiune

Acest videoclip oferă un început de zi excelent! Citirea de dimineață îi va ajuta pe elevii dvs. să se pregătească pentru zi. Copacul dăruit este o poveste extrem de populară și cel mai probabil elevii dvs. vor fi citit această carte înainte. Ceea ce o face și mai bună pentru înțelegere! Dacă aveți deja această carte în clasă, folosiți acest videoclip pentru câteva idei despre cum să o folosiți în mod corespunzător pentru a stimula înțelegerea.

25. Înțelegerea caracterelor

Să înveți elevii din clasa a II-a să vadă din punctul de vedere al unui alt personaj nu este întotdeauna ușor. Uneori, poate fi nevoie de ore de planificare și pregătire pentru a te asigura că ai înțeles ce vrei să spui. În acest caz, este super important să revizuim cum să predăm înțelegerea personajelor. Acest videoclip va oferi o imagine de ansamblu a ceea ce trebuie să știe elevii!

Cuvinte de vedere

Sunt cuvintele la prima vedere importante pentru înțelegerea elevilor? Bineînțeles că da! Capacitatea de a recunoaște cuvintele la prima vedere la nivel de clasă îi va ajuta pe elevi să citească mai fluent. Aceste cuvinte sunt menite să fie reținute și citite imediat, fără ca elevii să fie nevoiți să le pronunțe. Economisiți timp și ajutați-vă elevii să citească mai fluent prin integrarea acestor strategii în clasă.

26. Cuvinte de bază pentru clasa a 2-a

Iată un videoclip care citește împreună cu elevii dvs. și îi ajută să citească cuvintele la prima vedere! Este important ca elevii să poată citi și înțelege aceste cuvinte la prima vedere. Acestea sunt la nivelul clasei și aceasta este o activitate de tranziție perfectă dacă mai rămâne puțin timp la sfârșitul unei lecții.

27. Fă-ți lista!

Acest videoclip poate fi folosit pentru a face o listă de cuvinte la vedere care sunt la nivelul clasei. Adesea poate fi dificil să găsești cuvinte la vedere la nivelul clasei care nu sunt incluse într-un program. Dacă școala ta nu oferă un program de ortografie, atunci creează-ți propria listă folosind acest videoclip! În timpul liber, cere elevilor să urmărească și să citească cuvintele.

28. Cântece cu cuvinte pe înțelesul tuturor

Cu toții iubim un cântec bun de încorporat în clasa noastră. Acest cântec poate dura ceva timp pentru a fi învățat, dar ascultarea zilnică îi va ajuta pe elevi în ceea ce privește înțelegerea auditivă și ortografică. Împărțiți-l și învățați-l pe bucăți sau cereți elevilor să încerce să-l învețe pe tot.

29. Cum se predau cuvintele pe înțelesul tuturor

Dacă sunteți nou în predarea elevilor mai mici sau pur și simplu nu v-ați mai gândit de ceva timp la predarea cuvintelor de vedere, revizuiți știința adecvată din spatele predării lor cu acest videoclip! Deși nu este o activitate directă, vă va ajuta cu siguranță să găsiți activități care să sprijine știința din spatele predării cuvintelor de vedere.

30. Memoria cuvintelor de vedere

Acest joc de memorare a cuvintelor de vedere va fi foarte distractiv pentru elevi! Economisiți-vă timp de pregătire și folosiți-l online sau inventați propriul joc de potrivire! Ar putea fi benefic să cereți elevilor să scrie cuvintele pe cartonașe în timp ce se joacă.

31. Construiți aceste cuvinte

Aceasta este o activitate foarte amuzantă pentru elevii din orice clasă. Îmi place să o folosesc ca activitate de grup și să îi rog pe elevi să ghicească răspunsurile ridicând mâna sau lucrând în echipă. Le place să se înscrie în clasamentul de la sfârșitul lecției, de asemenea.

32. Sight Word Bingo

Nimic nu este mai bun decât un mic joc rapid de bingo! Ce modalitate perfectă de a striga cuvintele de vedere, în afară de a afișa roata aleatorie de pe tabla inteligentă. Elevilor le va plăcea să vină și să învârtă roata aleatorie, în timp ce găsesc și marchează cuvintele de vedere pe cartonașele lor de bingo.

33. Colorează după cuvânt de vedere

Elevii mei adoră să coloreze cuvinte de vedere. Acest site web oferă o varietate de foi de colorat cu diferite cuvinte de vedere, care pot fi perfecte pentru a le aduce în clasă.

Materiale vizuale în sala de clasă

Asigurați-vă că pentru a lovi tehnicile de învățare ale fiecărui copil este vital pentru o clasă de succes. A avea elemente vizuale stabilite în întreaga clasă este minunat și necesar pentru orice clasa a 2-a. Fie că le creați împreună cu întreaga clasă sau doar le citiți împreună, cu siguranță îi va ajuta pe elevi să înțeleagă mai bine abilitățile lor de înțelegere a lecturii.

34. Achiziționarea de postere

Achiziționarea de postere și crearea unei activități care să le însoțească este o modalitate excelentă de a îmbunătăți învățarea elevilor. Elevii dvs. vor adora aceste postere colorate care îi vor ajuta să învețe câteva trucuri diferite de înțelegere!

Vezi si: 18 Cărți recomandate de profesori pentru băieții de școală medie

35. Peretele de lectură

Un astfel de perete de cuvinte de lectură este atât primitor, cât și atrăgător. Adăugarea acestuia în sala de clasă o va înveseli și le va oferi elevilor un tablou vizual atunci când sunt blocați la o anumită abilitate de înțelegere.

36. Creați un tablou de focalizare

Deși este o planșă cu o pregătire ridicată, merită! Poate fi puțin copleșitoare în primul an de predare, dar odată ce cuvintele și diferitele vizualizări sunt create pe baza curriculumului, crearea acestei planșe va deveni destul de simplă de-a lungul anilor.

37. Relatează povestea

Aceasta este o imagine uimitoare care ar trebui să fie integrată în orice clasă de clasa a 2-a. Predarea începutului, mijlocului și sfârșitului nu ar trebui să fie dificilă. Afișați-o în fața clasei și elevii o vor folosi cu siguranță pentru a-i ajuta să citească cu încredere pasajul de lectură sau să răspundă la întrebările de înțelegere.

38. A citi înseamnă a gândi

Este important să vă asigurați că elevii dvs. cunosc importanța gândirii în timp ce citesc. Acest lucru îi va ajuta să facă conexiuni cu orice pasaj de înțelegere. Prin urmare, având un poster ca acesta afișat undeva în clasă, îi va ajuta să își marcheze hârtia în timp ce citesc și să facă conexiuni.

Alege și alege

Există atât de multe resurse excelente atunci când vine vorba de a-i ajuta pe elevii de clasa a doua cu abilitățile de înțelegere a lecturii. Indiferent de activitățile pe care le alegeți, asigurați-vă că le puneți elevilor o mulțime de întrebări pentru a-i ajuta să treacă prin ele. Atâta timp cât puteți fi puțin creativi și vă puteți amesteca lecțiile, elevii vor fi implicați și vor învăța.

Anthony Thompson

Anthony Thompson este un consultant educațional experimentat cu peste 15 ani de experiență în domeniul predării și învățării. El este specializat în crearea de medii de învățare dinamice și inovatoare care sprijină instruirea diferențiată și implică elevii în moduri semnificative. Anthony a lucrat cu o gamă diversă de studenți, de la elevi din prima etapă la adulți, și este pasionat de echitate și incluziune în educație. El deține o diplomă de master în educație de la Universitatea din California, Berkeley și este un profesor certificat și antrenor de instruire. Pe lângă munca sa de consultant, Anthony este un blogger pasionat și își împărtășește opiniile pe blogul Teaching Expertise, unde discută o gamă largă de subiecte legate de predare și educație.