Žáci druhých tříd už mají mnoho základních dovedností pro čtení za sebou. V této době mohou učitelé druhých tříd trochu prohloubit dovednosti žáků v oblasti porozumění textu tím, že se zapojí do aktivit zaměřených na čtení s porozuměním. Kreativita, čtení zábavných příběhů a používání různých textů (včetně knih literatury faktu i beletrie) udrží zájem žáků a jejich nadšení pro učení.

Nadšení může vyvolat i to, když žákům přihodíte jejich oblíbenou knihu nebo je necháte, aby si sami vybrali, co budou číst. Využijte následující úžasné lekce čtení s porozuměním, které vašim dětem pomohou ve škole i na cestě k celoživotnímu úspěchu.

Praktické činnosti pro porozumění

1. Označte hlavní myšlenku

Vyzbrojte děti tímto pracovním listem pro čtení s porozuměním, který se zaměřuje na hlavní myšlenku a klíčové detaily. Přečtěte si společně úryvek s porozuměním a odpovězte na otázky ke cvičení. Poté můžete přejít k dalším úryvkům s porozuměním na úrovni třídy a najít hlavní myšlenku a klíčové detaily.

2. Porovnejte znaky

Tento materiál vhodný pro děti přiměje žáky přemýšlet o základní dovednosti, charakterizaci postav. V tomto cvičení na porozumění si děti zapíší, co se dozvědí o dvou hlavních postavách příběhu. Zaznamenají rozdíly a podobnosti postav.

3. Frankova fakta vs. Opieho názory

Použijte tento pracovní list k výuce dětí o faktech a názorech. Nechte žáky, aby využili své schopnosti kritického myšlení a rozhodli, zda je každý výrok jedním z Frankových faktů nebo Opiových názorů. Použijte písmeno F pro fakta a O pro názory.

4. Super Shutterbook Reading Response

Vytvořte roletovou knihu a vyberte, co si děti potřebují zopakovat. S roletovou knihou se dá dělat spousta věcí, například shrnout příběh. Děti si mohou procvičit fakta vs. fikci nebo i prostředí. Tato poutavá aktivita bude hitem, protože děti budou moci být kreativní!

5. Chyták Cootie Catcher pro prvky příběhu

Nechte děti vytvořit tento lapač hmyzu. (Jsou zde místa pro přidání vlastních otázek pro případ, že by si žáci potřebovali osvěžit jiné typy témat pro porozumění.) Rozdělte žáky do dvojic a nechte je zopakovat si příběh tím, že odpoví na otázky týkající se prvků příběhu.

6. Přesvědčit, informovat nebo pobavit?

Vyplněním této aktivity se děti naučí rozpoznat, jaký je autorský záměr textu. Vytiskněte kartičky a nechte žáky, aby kartičky s nápisy "přesvědčit", "informovat" a "pobavit" položili do řady. Poté jim dejte úryvky a nechte je umístit do správného sloupce.

7. Vytváření myšlenkových filmů

Podělte se se studenty o to, že obrazotvornost se točí kolem jejich pěti smyslů. Poté jim věnujte kouzelný čas čtením příběhu bohatého na obrazotvornost. Nechte je zavřít oči a představit si, co příběh popisuje. Položte jim otázky týkající se postav a prostředí a nechte je vysvětlit, co si představovali.

8. Shoda příčiny a následku

Podělte se se studenty o to, že obrazotvornost se točí kolem jejich pěti smyslů. Poté jim věnujte kouzelný čas čtením příběhu bohatého na obrazotvornost. Nechte je zavřít oči a představit si, co příběh popisuje. Položte jim otázky týkající se postav a prostředí a nechte je vysvětlit, co si představovali.

9. Rukavice pro vyprávění

Vezměte si světlou rukavici a permanentní fix. Na každý prst buď napište prvek příběhu, nebo nakreslete obrázek, jak je popsáno v této aktivitě. Věnujte čas hlasitému čtení a pravidelně se zastavujte, aby děti odpovídaly na otázky podle jednotlivých prstů. To jim pomůže procvičit si převyprávění příběhu.

10. Recenze beletrie a literatury faktu: Vezměte si nějaké knihy

Pomocí této aktivity si zkontrolujte, zda je kniha beletrie nebo literatura faktu. Vezměte si několik knih různých žánrů a tento výtisk. Nechte studenty, aby buď použili dvě větší karty a zařadili každou knihu pod správný žánr, nebo je nechte vyplnit názvy pod správný žánr na výtisku.

11. Tvůrce komiksů

Na prázdném papíře vytvořte tři rovnoměrně rozmístěné sloupce (nebo si vytiskněte tuto šablonu). Nechte studenty, aby do každého sloupce nakreslili jednu scénu z knihy. Dejte jim barevné tužky, pastelky a fixy a nechte je, ať jsou kreativní. Věnujte jim chvíli individuální diskuze o tom, jakou scénu si vybrali.

12. Graf K-W-L

Pomocí této šablony (nebo si vytvořte podobnou) nechte žáky vyplnit části Vím (K) a Chci vědět (W) v souvislosti s textem, který se chystají číst. Poté si text přečtěte a nechte je vyplnit část Naučil se (L), aby zjistili, co z textu pochopili.

13. Pracovní listy s předpověďmi

Před čtením knihy se žáci seznámí s jejím názvem. Pomocí tohoto pracovního listu si procvičí předpovídání toho, o čem kniha bude, na základě jejího názvu. Diskutujte s nimi o tom, proč se rozhodli pro svou předpověď.

14. Vytvoření plakátu WANTED

Promluvte si o "padouchovi" v příběhu tak, že je necháte vytvořit plakát "WANTED" (hledaná postava). Studenti použijí detaily z příběhu a vyplní plakát jak kresbou postavy, tak zábavným psaním o tom, proč je postava "WANTED" (hledaná postava). Po dokončení o plakátu diskutujte.

15. Porovnejte příběh

Nechte studenty vytvořit propojení mezi texty porovnáním příběhů pomocí tohoto grafického organizéru. Použijte co nejvíce detailů tím, že se zamyslíte nad prvky příběhu. Doplňte podobnosti a rozdíly mezi oběma příběhy.

Čtení s porozuměním a média!

Někdy je těžké sehnat perfektní příběhy a knihy pro porozumění, naštěstí žijeme v době, kdy lze téměř vše najít online. Zde je několik úžasných online aktivit, které již byly dokončeny za vás! Ušetřete čas na plánování a věnujte více času zlepšení výuky vašich studentů pomocí těchto videí.

16. Pes a Joey

Posilte a zhodnoťte dovednosti svých žáků v oblasti nápovědy ke kontextu pomocí této hlasité četby. Čtěte v malých skupinách, jako celá třída nebo doma. Vaši žáci budou zaujati po celou dobu příběhu a jistě budou s nadšením odpovídat na otázky na konci!

17. Zeptejte se na W

V tomto videu se žáci vydají na cestu se zkušenou učitelkou druhého stupně a naučí se, jak správně klást otázky! Upřímně řečeno, toto video bude nejen skvělé pro žáky, ale také velmi užitečné pro učitele, kteří si mohou trochu osvěžit kladení otázek při porozumění.

18. Prvky příběhu

Není pochyb o tom, že výuka příběhových prvků není snadný úkol. K tomu, aby se příběhové prvky vštípily do každodenního myšlení dítěte, je zapotřebí spousta opakování a názorných ukázek. Začněte nebo osvěžte své děti tímto videem, abyste jim poskytli jiný typ zábavy a poutavé vizualizace.

19. Hlasité čtení s porozuměním

Moji žáci tento příběh naprosto milují. Je poutavý a pro žáky je vždy zajímavé slyšet, jak jim čte někdo jiný. Vždy je důležité seznamovat děti s různými styly čtení. Je to skvělý způsob, jak zjistit, jak dobře si vedou, když poslouchají a rozumí příběhu čtenému jiným stylem, než je ten váš.

20. Sparkle Tooth

Vytáhněte toto video na iPadech nebo Chromeboocích svých studentů a nechte je číst nahlas partnerovi nebo v malých skupinkách. V případě potřeby lze toto video použít i jako individuální hodnocení studentů. Poslechněte si, jak studenti čtou příběh, abyste zjistili, jak plynule čtou, a na konci jim položte otázky, abyste zhodnotili, zda příběhu porozuměli.

21. Vizualizace

Vytváření mentálních obrazů je pro žáky při poslechu a čtení příběhů velmi důležité. Je důležité, aby žáci přesně pochopili, že jak vizualizovat, než budou moci tuto dovednost úspěšně použít. V tomto videu se studenti seznámí s různými způsoby vizualizace. Následovat bude aktivita zaměřená výhradně na vizualizaci.

22. Strategie porozumění

Upřímně řečeno, toto je jedno z mých nejoblíbenějších videí na webu. Použijte toto video a napodobte ho ve své třídě tím, že si vyrobíte plakát se všemi různými strategiemi porozumění, nebo se na něj podívejte společně se svou třídou!

23. Jsem šnek Báseň

Jsem šnek je báseň napsaná anonymním autorem, je poutavá a zároveň skvělá pro procvičování plynulosti čtení. V tomto videu si s žáky přečtěte různé strategie opakovaného čtení, které jim pomohou zlepšit plynulost čtení.

24. Dobré ráno s porozuměním

Toto video je skvělým začátkem dne! Ranní čtení pomůže vašim studentům připravit se na den. Dárcovský strom je velmi oblíbený příběh a je pravděpodobné, že vaši studenti tuto knihu již někdy četli. Díky tomu je ještě lepší pro porozumění! Pokud již tuto knihu ve třídě máte, využijte toto video pro několik nápadů, jak ji správně použít pro zvýšení porozumění.

25. Porozumění postavám

Naučit žáky na 2. stupni ZŠ vnímat postavu z pohledu jiné postavy není vždy snadné. Někdy to může zabrat hodiny plánování a příprav, abyste si byli jisti, že se vám podařilo pochopit, o co jde. V takovém případě je mimořádně důležité zopakovat si, jak učit chápání postavy. Toto video vám poskytne přehled toho, co přesně musí žáci vědět!

Zraková slova

Jsou viditelná slova důležitá pro porozumění textu? Samozřejmě, že jsou! Schopnost rozpoznat viditelná slova na úrovni třídy pomůže studentům číst plynuleji. Tato slova jsou určena k zapamatování a okamžitému přečtení, aniž by je studenti museli vyslovovat. Začleněním těchto strategií do výuky ušetříte čas a pomůžete studentům číst plynuleji.

26. Základní slova 2. stupně

Zde je video, které čte s vašimi studenty a pomáhá jim číst viditelná slova! Je důležité, aby studenti byli schopni číst a rozumět těmto viditelným slovům. Jsou na úrovni třídy a je to ideální přechodová aktivita, pokud na konci hodiny zbývá trochu více času.

27. Vytvořte si seznam!

Toto video lze použít k vytvoření seznamu slovíček, která jsou na úrovni třídy. Často může být obtížné najít slovíčka na úrovni třídy, která nejsou zahrnuta v programu. Pokud vaše škola neposkytuje program pro hláskování, vytvořte si vlastní seznam pomocí tohoto videa! Během volného času nechte studenty sledovat a číst slovíčka.

28. Písničky o slovech na pohled

Všichni máme rádi dobré písničky, které můžeme zařadit do výuky. Naučit se tuto píseň sice zabere nějaký čas, ale každodenní poslech pomůže studentům s porozuměním poslechu a pravopisu. Rozdělte si ji a naučte se ji po částech, nebo ať se ji studenti naučí ve velkém a zkusí se ji naučit celou.

29. Jak učit slova na první pohled

Pokud s výukou mladších žáků teprve začínáte nebo jste se na výuku slovíček už dlouho nepodívali, zopakujte si s tímto videem, jak je to s jejich správnou výukou! I když se nejedná o přímou aktivitu, určitě vám pomůže najít činnosti, které podporují vědecké poznatky o výuce slovíček.

30. Paměť na slova

Tato paměťová hra na slovíčka bude pro studenty velmi zábavná! Ušetřete si čas na přípravu a použijte ji online nebo si vymyslete vlastní hru na přiřazování slovíček! Mohlo by být přínosné, kdyby si studenti během hry zapisovali slovíčka na kartičky.

31. Postavte tato slova

Je to opravdu zábavná aktivita pro studenty v každé třídě. Ráda ji používám jako aktivitu pro celou skupinu a nechávám studenty hádat odpovědi zvednutím ruky nebo týmovou prací. Rádi se také na konci hodiny zapojí do tabulky.

32. Bingo sight word

Není nic lepšího než rychlá malá hra bingo! Jak jinak než vytažením náhodného kolečka na chytré tabuli si skvěle vyvolat vidová slova. Studenti budou rádi přicházet a točit náhodným kolečkem. Přitom budou hledat a označovat vidová slova na svých kartičkách binga.

33. Barva podle slova Sight

Moji studenti naprosto milují barvy podle slov. Tyto webové stránky nabízejí řadu různých omalovánek slov, které mohou být ideální pro vaši třídu.

Vizualizace ve třídě

Pro úspěšnou výuku je zásadní, abyste se trefili do techniky učení každého dítěte. Mít ve třídě připravené vizuální pomůcky je skvělé a nezbytné pro každý 2. stupeň. Ať už je vytvoříte společně jako celá třída, nebo si je jen společně přečtete, jistě to žákům pomůže lépe pochopit jejich dovednosti čtení s porozuměním.

34. Nákup plakátů

Zakoupení plakátů a vytvoření aktivity k nim je skvělý způsob, jak zlepšit učení studentů. Vaši studenti si zamilují tyto barevné plakáty, které jim pomohou naučit se několik různých triků pro porozumění!

35. Čtecí stěna

Taková stěna se slovy ke čtení je lákavá a poutavá. Její přidání do třídy ji oživí a poskytne studentům vizuální tabuli, když se zaseknou na určité dovednosti porozumění.

36. Vytvoření nástěnky Focus

Ačkoli se jedná o tabuli s vysokou přípravou, rozhodně to stojí za to! V prvním roce výuky to může být trochu náročné, ale jakmile se vytvoří slova a různé vizualizace na základě učebních osnov, bude vytváření této tabule v průběhu let zcela jednoduché.

37. Převyprávějte příběh

Jedná se o úžasný vizuál, který by měl být opravdu začleněn do každé třídy 2. stupně. Výuka začátku, středu a konce by neměla být těžká. Nechte si ho vyvěsit v přední části třídy a žáci ho určitě využijí, aby si mohli s jistotou přečíst úryvek z četby nebo odpovědět na otázky týkající se porozumění.

38. Čtení je myšlení

Je důležité se ujistit, že vaši žáci vědí, jak důležité je při čtení přemýšlet. To jim pomůže vytvořit si souvislosti s jakoukoli pasáží s porozuměním. Proto jim takový plakát, který je vyvěšen někde ve třídě, pomůže, aby si při čtení označili papír a vytvořili si souvislosti.

Vybírejte a vybírejte

Pokud jde o pomoc žákům druhého stupně s dovednostmi čtení s porozuměním, existuje mnoho skvělých zdrojů. Ať už si vyberete jakoukoli aktivitu, nezapomeňte žákům klást spoustu otázek, které jim pomohou projít výukou. Pokud dokážete být trochu kreativní a výuku promíchat, žáci budou zaujatí a budou se učit.