Fêrbûna Civakî-Hestî di her temenî de girîng e. Tewra di dibistana seretayî de, divê xwendekar jêhatîbûnên fêr bibin da ku bibin alîkar ku xwe-hişmendî, jêhatîbûna civakî û pêwendiyê, û biryargirtinê pêşve bibin. Çalakî divê li gorî temenê bin û xwendekaran ji bo avakirina îstîxbarata xwe ya hestyarî dijwar bikin.

Ne tenê xebata li ser SEL-ê dê xwendekarên civakî yên bihêz û bi hestyarî xwende biafirîne, lê ew di heman demê de ji bo baştirkirina performansa akademîk jî dibe alîkar. Li vir navnîşek 30 çalakiyên cihêreng hene ku dê xwendekarên seretayî mijûl bibin, dema ku di derbarê SEL de bêtir fêr bibin!

1. Sazkirina Armanc

Bi xebata li ser mîhengê armancê çalak, hişmendiya mezinbûnê baştir bikin. Vê çalakiyê xwendekar organîzatorek grafîkî bikar tînin da ku armancên SMART biafirînin. Ev armancên erênî dê wekî bîranîna ku ew ji bo çi dixebitin.

2. Lîstika Hestê

Lîstika Hestê lîstikek qertaf e ku ji zarokan re dibe alîkar ku fêrî birêvebirina hestên xwe bibin. Di lîstikê de zarok hest û peyvan di senaryoyan de nas dikin. Ew amadekariyek hindik e û çavkaniyek mezin e ku meriv li mufredata fêrbûna hestyarî zêde bike

3. Çalakiya Nivîsandina Danûstendinê

Îro hevalên me yên pola 5-an tevlî me bûn di #SecondGrade de ji bo çalakiya meya mehane ya #SEL-ê ya li ser bingeha, "The Recess Queen" Em bi ton kêfxweş bûn! Çalakiyên #SEL xwendekaran amade dikin ku pirsgirêkan çareser bikin, hestan birêve bibin û bi bandortir ragihînin! #RSDProud#RecessQueen pic.twitter.com/c8AQvXwnxV

Rêyek baş a ku xwendekar bêtir hevkariyê bikin ev e ku bi xwendekarên mezin re hevkariyek seretayî ya jêrîn hebe ku "The Recess Queen" bixwînin. " û çalakiyek nivîsandinê li ser rawestana ji bo kesên din biafirînin.

4. Dagirkerên kepçeyê

Sopêla we çiqas tijî ye? Ev çalakî ne ji bo ku xwendekar pesnê kesên din bidin. Ew bi nivîsandina notan û "dagirtina" kepçeyên hevalên xwe yên posîtîv, şagirtan teşwîq dikin ku teqdîr bikin û pesnê hevalên xwe bidin!

5. Termometreya hestan

Ji xwendekaran bikin ku li ser hestên cihê bixebitin û wan binirxînin. Bi karanîna "Termometra Hestî" xwendekar dikarin bi karanîna nimûneyên ku ew dixuye û dûv re jî nimûneyên ku meriv çawa xwe kêm bikin vebêjin "çiqas germ in". Çavkaniyên mezin ji bo piştgirîkirina armancên behrê!

6. Self Portrait

Têkiliyên civakê jî beşek girîng a SEL-ê ne. Ji bo avakirina civata pola xwe bi lîstikek "Ez heye, kî heye" re bibin alîkar. Şagird dê xwe-portreyekê çêkin û li ser xwe binivîsin û bi devkî lîstikê bilîzin.

7. Perwerdehiya Karakterê

Pirtûka, "A Very Hungry Caterpillar"  bikar bînin da ku li ser pêşveçûna karakterê hîn bikin. Dûv re, bi karanîna pelgeya karûbarê bilbilê, xwendekar dê li ser her qutkirina piyan tiştên xweş li ser hev binivîsin.

8. RengRûpelên ji bo Mindfulness

Heke hûn li çalakiyek hişmendiya bilez digerin, van rûpelên rengîn bikar bînin. Bi şikil û tîpên kêfê, van pelên rengîn li ser her yekê peyamên erênî yên cihêreng hene.

9. Bi Huner û Pîşesaziyê Bêtengiyê Hîn Bikin

Heke hûn xwendekaran di derbarê yekrêziyê de hîn dikin, ev hunera kulîlkan ramanek xweş e! Pirtûka, "Potty Empty" bixwînin paşê ji xwendekaran re pelan çêkin, bi awayên nivîsandinê ew dikarin li ser kaxizên rengîn yekitiyê nîşan bidin û wan bixin ser kaxezê.

10. Kontrolkirina Tenduristiya Derûnî

Postek ku ji hêla Nikki S (@3rdgradesthecharm) ve hatî parve kirin

Rêyek girîng a ku hûn di dema civînên sibehê an civînên polê de bi xwendekaran re kontrol bikin, ev Nexşeya kontrolê ya tenduristiya derûnî dê we bide zanîn ku dema xwendekar têkevin pola we li ku ne. Di heman demê de ew dikare bibe amûrek mezin ku hûn bibînin ku xwendekarên we li kuderê diçin, bi aqil hîs dikin.">Fêrbûna şarezatiya civakî-hestyarî ya xwekontrolkirinê ji bo serkeftina akademîk girîng e. Ev çalakiya birêkûpêk a hêsan dê ji xwendekaran re bibe alîkar ku ji bo baştirkirina vê jêhatîbûnê bixebitin bi modela ku ew dikarin bibêjin û bifikirin.

12. Çalakiya Pirtûka Karakterê

Vê çalakiya pirtûka karakterê bi "Hêka Baş" re bikin yek. Şagird dê nivîsê bixwînin û bi çalakiyê ve nivîsandinê bikin vebijarkên nivîsandina li ser xemgîniyê anstratejiyên ceribandinê.

13. Quncik lênêrîna xwe

Çavkaniyek mezin ji bo mamosteyên pola 1 û 2mîn ew e ku quncek lênihêrîna xwe hebe. Xwendevan dikarin herin quncikê da ku çalakiyek bilez ji xwe hezkirin/lênêrînê bikin û di neynikê de binihêrin û erêkirinek erênî bibêjin an jî bîranînek bixwînin ka meriv çawa meriv bi xwe-axaftina erênî çawa dibe.

14 . Rojnameyên Spasiyê

Em hemî dizanin ku xwendekarên me hewce ne ku xwedî helwestek spasdar bin! Wan bihêlin ku di jiyana xwe de spasdariyê bikin û bibin alîkar ku bi vê çalakiya têketina kovarê re têkiliyên erênî ava bikin. Her roj ji bo hefteyekê, xwendekar dê di kovara xwe ya rojane de li ser tiştek ku ew jê re spasdar in binivîsin.

15. Çalakiya Senaryoyê

Xwendekar dikevin rewşên nerehetiyê û xeletiyan dikin. Vê çalakiya senaryoyê bikar bînin da ku xwendekar mînakên xwe-axaftina neyînî veguherînin xwe-axaftina erênî!

16. Gotûbêja Organîzatora Grafikê

Heke hûn li çalakiyek digerin ku hûn bi fîlima "Inside Out" re biçin, vê çalakiya nîqaşê ya organîzatorê grafîkî bikar bînin. Ew derfetê dide zarokan ku bêtir li ser hestên cûda biaxivin. Ger wextê we tune ku hûn tevayiya fîlimê temaşe bikin, ew di heman demê de li ser klîbên taybetî yên ku hûn dikarin temaşe bikin û nîqaş bikin jî vedibêje.

17. Vision Boards

Reweyek kêfê ya ji bo pratîkkirina xwe-hezkirinê û armanckirina jiyanê an armancên akademîk karanîna panelek dîtinê ye. Ev çalakiya panela vîzyonê di forma pelê xebatê de ye, ji ber vê yekêdi wextê de teserûf dike, lê dîsa jî dihêle ku xwendekar di pêvajoya afirandina yek de derbas bibin.

18. Nîşaneyên dilovanî

Nîşaneyên dilovanî ji bo pirtûkxanevanek polê çalakiyek hêsan e. Di rêya xwendin û nivîsandinê de dilovaniyê bi pêş bixin û wê bi pirtûkek hînbûna hestyarî ya bi deng-deng bixwînin an jî wan bixin beşa pirtûkxaneya SEL-a xwe!

19. Origami

Mamosteyên hunerî dikarin jêhatîyên bîhnfirehî û bîhnfirehiyê, ku jêhatîyên hînbûna hestyarî yên girîng in bi projeyên hunerî hîn bikin. Ev rêze vîdyoya origami teknîkek fêrbûna çalak e ku van jêhatîbûnê fêr dike û hem jî dikare ji bo fêrbûna hevkariyê were bikar anîn.

20. Kartên tetbîqata nefesa kûr

Di van demên nediyar de, dibe ku xwendekar ji her dem bêtir stres bibin. Van kartan bikar bînin da ku stratejiyên nefesê hîn bikin. Di heman demê de ew ji bo her quncikek aramkirinê ji bo xwendekaran wekî çavkaniyek ji bo aramkirina dilgiraniya xwe an hêrsa xwe zêde dikin.

21. Kubên Axaftinê

Bi kubên sohbetê re xwendekaran li ser hestên xwe bipeyivin! Hûn dikarin van kubaran biguherînin da ku li dora mijarên SEL-ê yên ku hûn li ser hîn dikin bixebitin, mîna awayên guncav ku hûn tiştek bipirsin an stratejiyên çareser-nakokîyê, wek daxwiyaniyên "Dema...Ez hest dikim".

22. Lîstikên Beachball

Alîkariya xwendekaran bikin ku bi lîstikek bejê re li ser dadperweriyê fêr bibin. Di vê çalakiyê de, xwendekar dê li tiştê ku her yek ji wan cûda dike binihêrin û qaîdeyên ku dê çêbikin ji nû ve binivîsinlîstika xweştir.

23. Kindness Bingo

Bi kartên taybetî yên bingo bikar bînin, bingoya dilovaniyê bilîzin! Her qertek bi navnîşek awayên cihêreng tê ku kiryarên dilşewat nîşan bide. Ji xwendekaran re bihêlin ku gava ku ew temam dikin wan nîşan bikin. Ez ji bo havînê gava ku xwendekar negihîjin dersên SEL-ê yên birêkûpêk çalakiyek mezin dikim.

24. Hestên Snowman Craft

Naskirina rêzên rû li yên din di avakirina têkiliyên saxlem de û wekî jêhatîbûnek jiyanê girîng e. Vê çalakiya hunerî ya berfê ji xwendekaran re dike ku rûyên cihêreng ên ku hestên cihêreng nîşan didin diafirînin. Her weha hûn dikarin xwendekaran bi dayîna peyvên hestyarî yên taybet bi wan bidin ber xwe û wan bihêlin ku wan xêz bikin.

25. Çalakiya Biryargirtinê

Ji xwendekaran re rêberî bike ku fêr bibin ka meriv çawa biryarên rojane yên baş û encamên biryaran bi riya "In a Pickle" digire. Şagirt dê kartên ku ew di rewşek dijwar de an "pickle" de ne û divê biryarek guncan bidin.

26. Ferhenga Hessan

Hemû xwendekar xwedî ferheng nînin ku bi awayekî rast hestên xwe îfade bikin. Wekî mezin, em dizanin ku 'xemgînî' ji 'hêrs' pir cûdatir e. Bi karanîna nîgarên rengan ji bo ku girêdana di navbera rengan û hêza hestên cihêreng de nîşan bidin, gava ku ew bi tundî mezin dibin peyvan li qertan zêde bikin. Di heman demê de ew dibe alîkar ku peyvên hestên çêtir çêbibin da ku ew çêtir bibêjin ka xwe çawa hîs dike.

27.Wêrekiyê hîn bike

Di vê çalakiyê de mamoste bi pirtûk û kaxezekê hêzê nîşan dide. Paşê xwendekar der barê xwenîşandana ku şahidî kirine de nîqaşek li dar dixin. Ew ê ji xwendekaran re bibe alîkar ku di derbarê avakirina cesaretê û "masûlkeyên cesaretê" de bêtir fêr bibin.

28. Lijneya Bulletin

Heke ji we re çalakiyek hewce ye ku hûn li dibistanê bi civata mezin re parve bikin, tabloyek bultenê biceribînin. Tabloya bultenê ya spasdariyê dihêle ku xwendekar û karmend tiştên ku jê re spasdar in parve bikin!

29. Çalakiya Xwepêşvebirinê

Bi vê çalakiyê dê xwendekar li ser xwepêşvebirinê bisekinin. Ew ê afîşek bi armancên piçûk ve girêdayî bi awayên ku ew dikarin xwe biguherînin û pêşde bibin ji bo pêşkeftina akademîk bêtir çêbikin.

30. Mandala hestî

Tiştên hestî ji bo aramkirina xwendekaran pir xweş in. Bihêlin ku ew vê mandala hestiyar bi karanîna tiştên ku hatine dîtin an materyalên hunerî yên ku we hene û hin paqijkerên boriyê biafirînin. Biceribînin ku cûrbecûr nîgaran bikar bînin ku xwendekar dikarin wekî amûrek hestiyar bikar bînin dema ku hestên wan pir zêde bin.