30 Félagslegt tilfinningalegt nám fyrir grunnskóla

 30 Félagslegt tilfinningalegt nám fyrir grunnskóla

Anthony Thompson

Félags- og tilfinningalegt nám er mikilvægt á öllum aldri. Jafnvel í grunnskóla ættu nemendur að læra færni til að hjálpa til við að þróa sjálfsvitund sína, félags- og tengslafærni og ákvarðanatöku. Starfsemi ætti að vera í samræmi við aldur og skora á nemendur að byggja upp tilfinningalega greind sína.

Ekki aðeins mun vinna við SEL skapa félagslega sterka og tilfinningalega læsa nemendur, heldur hjálpar það einnig til við að bæta námsárangur. Hér er listi yfir 30 mismunandi verkefni sem halda grunnnemendum við efnið og læra meira um SEL!

1. Markmiðasetning

Bættu vaxtarhugsun með því að vinna að raunhæfri markmiðasetningu. Þetta verkefni lætur nemendur nota grafískan skipuleggjanda til að búa til SMART markmið. Þessi jákvæðu markmið verða áminning um að hverju þau eru að vinna.

2. Game of Feelings

The Game of Feelings er spilaleikur sem hjálpar börnum að læra að stjórna tilfinningum sínum. Leikurinn lætur börn bera kennsl á tilfinningar og orð í atburðarás. Það er lítil undirbúningur og frábært úrræði til að bæta við námsefni fyrir tilfinningalegt nám

3. Gagnvirkt ritstarf

Í dag gengu vinir okkar í 5. bekk með okkur í #SecondGrade fyrir mánaðarlega #SEL virkni okkar byggða á „The Recess Queen“ Við skemmtum okkur konunglega! #SEL verkefnin búa nemendur undir að leysa vandamál, stjórna tilfinningum og eiga skilvirkari samskipti! #RSDStoltur#RecessQueen pic.twitter.com/c8AQvXwnxV

— 2ndGradewithMrs.Dower (@mrs_dower) 5. desember 2018

Frábær leið til að fá nemendur til að vinna meira er að hafa neðri grunnskólafélaga með eldri nemendum til að lesa „The Recess Queen " og búa til ritstörf í kringum það að standa með öðrum.

4. Fötufyllingarefni

Hversu full er fötu þín? Þetta eru verkefni til að fá nemendur til að hrósa öðrum. Þeir hvetja nemendur til að meta og hrósa jafnöldrum sínum með því að skrifa glósur og „fylla“ fötu af bekkjarfélögum sínum af jákvæðni!

5. Tilfinningarhitamælir

Látið nemendur vinna með mismunandi tilfinningar og meta þær. Með því að nota „Tilfinningahitamæli“ geta nemendur sagt „hvað heitt“ þeir eru með því að nota dæmi um hvernig það lítur út og síðan dæmi um hvernig á að afskala sig. Frábær úrræði til að styðja við hegðunarmarkmið!

6. Sjálfsmynd

Samfélagstengsl eru einnig mikilvægur hluti af SEL. Hjálpaðu til við að byggja upp bekkjarsamfélagið þitt með leik "Ég hef, hver hefur". Nemendur munu gera sjálfsmynd og skrifa um sjálfa sig og fara um og spila leikinn munnlega.

7. Karakterkennsla

Notaðu bókina "A Very Hungry Caterpillar"  til að kenna persónuþróun. Næst, með því að nota fiðrildavinnublaðið, munu nemendur skrifa fallega hluti hver um annan á hverja bryggjuútklippingu.

8. LiturSíður fyrir núvitund

Ef þú ert að leita að fljótlegri núvitund, notaðu þessar litasíður. Með skemmtilegum formum og leturgerðum hafa þessi litablöð mismunandi jákvæð skilaboð á hverju.

9. Kenndu heiðarleika í gegnum listir og handverk

Ef þú ert að kenna nemendum um heiðarleika, þá er þetta blómaföndur krúttleg hugmynd! Lestu bókina "Tómi potturinn" og láttu nemendur síðan búa til blöð, með því að skrifa leiðir sem þeir geta sýnt heilindi á ræmur af lituðum pappír og límt þær á vinnublaðið.

10. Mental Health Check In

Skoðaðu þessa færslu á Instagram

Færsla deilt af Nikki S (@3rdgradesthecharm)

Frábær leið til að kíkja inn með nemendum á morgunfundum eða bekkjarfundum, þetta Innritunartöflu geðheilbrigðis mun láta þig vita hvar nemendur eru þegar þeir koma inn í bekkinn þinn. Það getur líka verið frábært tól til að sjá hvert nemendur þínir hreyfa sig, finnst þeir vitir" allan skóladaginn.

11. Sjálfstýring Klippa og líma

Að læra félagslega og tilfinningalega færni sjálfstjórnar er mikilvægt fyrir námsárangur. Þessi einfalda klippa og líma aðgerð mun hjálpa nemendum að vinna að því að bæta þessa færni með því að móta það sem þeir geta sagt og hugsað.

12. Persónubókarvirkni

Paraðu þessa persónubókarvirkni við „Góða eggið“. Nemendur lesa textann og skrifa með verkefninu hefur valmöguleika til að skrifa um kvíða eða kvíða.prófunaraðferðir.

13. Sjálfshjálparhorn

Frábært úrræði fyrir kennara í 1. og 2. bekk er að hafa sjálfshjálparhorn. Nemendur geta farið út í horn til að stunda fljótlega sjálfsást/sjálfsvörslu, horft í spegil og sagt jákvæða staðfestingu eða lesið áminningu um hvernig eigi að tala um sjálfan sig.

14 . Þakklætisdagbækur

Við vitum öll að nemendur okkar þurfa að vera þakklátir! Fáðu þá til að æfa þakklæti í lífi sínu og hjálpa til við að byggja upp jákvæð tengsl við þessa dagbókarfærslu. Á hverjum degi í viku munu nemendur skrifa í dagbók sína um eitt sem þeir eru þakklátir fyrir.

15. Atburðarás atvik

Nemendur munu lenda í óþægilegum aðstæðum og gera mistök. Notaðu þessa atburðarás til að láta nemendur breyta dæmum um neikvætt sjálftal í jákvætt sjálftal!

16. Umræða um grafíska skipuleggjanda

Ef þú ert að leita að athöfn sem passar við myndina „Inside Out“, notaðu þessa grafísku umræðuverkefni fyrir skipuleggjanda. Það gefur börnunum tækifæri til að tala meira um mismunandi tilfinningar. Ef þú hefur ekki tíma til að horfa á alla myndina segir hún þér líka frá tilteknum klippum sem þú getur horft á og rætt um.

17. Vision Boards

Skemmtileg leið til að æfa sjálfsást og markmiðalíf eða fræðileg markmið er að nota framtíðarsýnartöflu. Þessi sjónborðsvirkni er á vinnublaðaformi, svo þaðsparar tíma, en gerir samt nemendum kleift að fara í gegnum ferlið við að búa til einn.

18. Vinsemdarbókamerki

Kærleiksbókamerki eru auðveld verkefni fyrir bekkjarbókavörð. Stuðlaðu að góðmennsku með læsi og paraðu hana við upplesna tilfinningalega námsbók eða settu þær í SEL bókasafnshlutann þinn!

19. Origami

Listakennarar geta kennt hæfileika þolinmæði og þrautseigju, sem eru mikilvæg tilfinningaleg námsfærni með myndlistarverkefnum. Þessi origami myndbandssería er virk námstækni til að kenna þessa færni og er einnig hægt að nota til samvinnunáms.

20. Djúpöndunaræfingarkort

Á þessum óvissutímum geta nemendur verið meira stressaðir en venjulega. Notaðu þessi spil til að kenna öndunaraðferðir. Þau eru líka frábær viðbót við hvaða róunarhorn sem nemendur geta notað sem úrræði til að róa kvíða þeirra eða reiði.

Sjá einnig: 33 Skemmtilegt læsisstarf fyrir leikskólabörn

21. Samtalstenningar

Láttu nemendur tala um tilfinningar sínar með samtalsteningum! Þú getur breytt þessum teningum til að vinna í kringum SEL viðfangsefni sem þú ert að kenna um eins og viðeigandi aðferðir til að spyrja um eitthvað eða aðferðir til að leysa úr átökum, eins og „When...I feel“ fullyrðingar.

22. Strandboltaleikir

Hjálpaðu nemendum að læra um sanngirni með strandboltaleik. Í þessu verkefni munu nemendur skoða hvað gerir hvern þeirra öðruvísi og endurskrifa reglur sem munu gera þaðleikurinn sanngjarnari.

23. Vinsemdarbingó

Með því að nota sérstök bingóspjöld, spilaðu góðvildarbingó! Hvert spil fylgir listi yfir mismunandi leiðir til að sýna tilviljunarkennd góðvild. Láttu nemendur merkja við þau um leið og þau klára þau. Ég er frábær hreyfing fyrir sumarið þegar nemendur hafa ekki aðgang að venjulegum SEL kennslu.

Sjá einnig: 27 Skemmtilegt og hátíðlegt áramótastarf fyrir leikskóla

24. Tilfinningar Snowman Craft

Að þekkja andlitsraðir hjá öðrum er mikilvægt til að byggja upp heilbrigð sambönd og sem lífsleikni. Þessi snjókarlahandverk hefur nemendur til að búa til mismunandi andlit sem sýna mismunandi tilfinningar. Þú getur líka skorað á nemendur með því að gefa þeim tilteknar tilfinningar orð og láta þá reyna að teikna þær.

25. Ákvarðanatökustarfsemi

Leiðbeindu nemendum að læra hvernig á að taka góðar ákvarðanir frá degi til dags og um afleiðingar ákvarðana í gegnum „In a Pickle“. Nemendur fá spjöld þar sem þeir eru í erfiðri stöðu eða „pikkla“ og þurfa að taka viðeigandi ákvörðun.

26. Tilfinningarorðaforði

Ekki hafa allir nemendur orðaforða til að tjá tilfinningar sínar nákvæmlega. Sem fullorðið fólk vitum við að „í uppnámi“ er miklu öðruvísi en „reiður“. Notaðu litapróf til að sýna tengsl lita og styrk hinna ýmsu tilfinninga, bættu orðum við spilin eftir því sem þau vaxa að styrkleika. Það hjálpar einnig að byggja upp betri tilfinningaorðaforða svo þeir geti betur sagt hvernig þeim líður.

27.Kenna hugrekki

Í þessu verkefni sýnir kennarinn styrk með bók og blað. Síðan halda nemendur bekkjarspjall um sýnikennsluna sem þeir urðu vitni að. Það mun hjálpa nemendum að læra meira um að byggja upp hugrekki og „hugrekkisvöðvana“ okkar.

28. Auglýsingaspjald

Ef þig vantar verkefni til að deila með stærri samfélaginu í skólanum skaltu prófa auglýsingatöflu. Upplýsingatöflu fyrir þakklætiskrukku gerir nemendum og starfsfólki kleift að deila hlutum sem þeir eru þakklátir fyrir!

29. Sjálfstyrkingarverkefni

Með þessu verkefni munu nemendur einbeita sér að sjálfsframförum. Þeir munu búa til veggspjald með smámarkmiðum sem tengjast leiðum sem þeir geta breytt og bætt sig til að auka fræðilegan vöxt.

30. Skynræn mandala

Skynjunaratriði eru frábær til að róa nemendur. Láttu þá búa til þessa skynjunarmandala með því að nota fundna hluti eða föndurefni sem þú átt og pípuhreinsiefni. Reyndu að nota fjölbreytta áferð sem nemendur geta notað sem skynfæri þegar tilfinningar þeirra eru yfirþyrmandi.

Anthony Thompson

Anthony Thompson er vanur menntaráðgjafi með yfir 15 ára reynslu á sviði kennslu og náms. Hann sérhæfir sig í að skapa kraftmikið og nýstárlegt námsumhverfi sem styður við mismunandi kennslu og vekur áhuga nemenda á þroskandi hátt. Anthony hefur unnið með fjölbreyttum hópi nemenda, allt frá grunnnemum til fullorðinna nemenda, og hefur brennandi áhuga á jöfnuði og nám án aðgreiningar. Hann er með meistaragráðu í menntun frá University of California, Berkeley, og er löggiltur kennari og kennsluþjálfari. Samhliða starfi sínu sem ráðgjafi er Anthony ákafur bloggari og deilir innsýn sinni á Teaching Expertise blogginu þar sem hann fjallar um margvíslegt efni sem tengist kennslu og menntun.