Սոցիալ-էմոցիոնալ ուսուցումը կարևոր է յուրաքանչյուր տարիքում: Նույնիսկ տարրական դպրոցում աշակերտները պետք է սովորեն հմտություններ, որոնք կօգնեն զարգացնել իրենց ինքնագիտակցությունը, սոցիալական և հարաբերությունների հմտությունները և որոշումներ կայացնելը: Գործողությունները պետք է համապատասխանեն տարիքին և մարտահրավեր նետեն ուսանողներին զարգացնելու իրենց հուզական ինտելեկտը:

SEL-ի վրա աշխատելը ոչ միայն կստեղծի սոցիալապես ուժեղ և էմոցիոնալ գրագետ ուսանողներ, այլ նաև օգնում է բարելավել ակադեմիական կատարումը: Ահա 30 տարբեր միջոցառումների ցանկ, որոնք կպահեն տարրական դասարանների աշակերտներին ներգրավված՝ միաժամանակ ավելին իմանալով SEL-ի մասին:

1: Նպատակների սահմանում

Բարելավեք աճի մտածելակերպը` աշխատելով գործնական նպատակների սահմանման վրա: Այս գործողությունը ուսանողներին ստիպում է օգտագործել գրաֆիկական կազմակերպիչ՝ SMART նպատակներ ստեղծելու համար: Այս դրական նպատակները կծառայեն որպես հիշեցում, թե ինչի ուղղությամբ են նրանք աշխատում:

2. Զգացմունքների խաղ

Զգացումների խաղը թղթախաղ է, որն օգնում է երեխաներին սովորել կառավարել իրենց զգացմունքները: Խաղը երեխաներին ստիպում է բացահայտել զգացմունքներն ու բառերը սցենարներում: Դա ցածր նախապատրաստություն է և հիանալի ռեսուրս՝ ձեր էմոցիոնալ ուսուցման ուսումնական ծրագրին ավելացնելու համար

3: Գրելու ինտերակտիվ գործունեություն

Այսօր 5-րդ դասարանի մեր ընկերները միացան մեզ #Երկրորդ դասարանում՝ մեր ամենամսյա #SEL գործունեության համար, որը հիմնված է «The Recess Queen»-ի վրա։ Մենք տոննաներով զվարճացանք: #SEL-ի գործողությունները նախապատրաստում են ուսանողներին լուծել խնդիրները, կառավարել զգացմունքները և ավելի արդյունավետ հաղորդակցվել: #RSDProud#RecessQueen pic.twitter.com/c8AQvXwnxV

Ուսանողներին ավելի շատ համագործակցելու հիանալի միջոց է ավագ աշակերտների հետ ցածր տարրական գործընկեր ունենալը՝ կարդալու «The Recess Queen»-ը։ « և գրավոր գործունեություն ստեղծեք ուրիշներին պաշտպանելու շուրջ:

4. Դույլերի լցոնիչներ

Որքանո՞վ է լցված ձեր դույլը: Սրանք գործողություններ են՝ ստիպելու ուսանողներին հաճոյախոսություններ տալ ուրիշներին: Նրանք խրախուսում են ուսանողներին գնահատել և գովաբանել իրենց հասակակիցներին՝ գրառումներ գրելով և իրենց դասընկերների դույլերը «լցնելով» դրականությամբ:

5. Զգացմունքների ջերմաչափ

Հանձնարարեք ուսանողներին աշխատել տարբեր զգացմունքների վրա և չափել դրանք: Օգտվելով «Զգացմունքների ջերմաչափից»՝ ուսանողները կարող են ասել, թե «որքան տաք են»՝ օգտագործելով օրինակներ, թե ինչպիսին է այն, ապա օրինակներ, թե ինչպես պետք է թեթևացնել լարվածությունը: Մեծ ռեսուրսներ վարքագծային նպատակներին աջակցելու համար:

6. Ինքնադիմանկար

Համայնքի հարաբերությունները նույնպես SEL-ի կարևոր մասն են կազմում: Օգնեք կառուցել ձեր դասարանային համայնքը «Ես ունեմ, ով ունի» խաղով: Աշակերտները կկատարեն ինքնանկար և կգրեն իրենց մասին և կշրջեն՝ բառացի խաղալով:

7. Կերպարների կրթություն

Օգտագործեք «A Very Hungry Caterpillar» գիրքը՝ կերպարների զարգացման մասին սովորեցնելու համար: Այնուհետև, օգտագործելով թիթեռների աշխատանքային թերթիկը, ուսանողները գեղեցիկ բաներ կգրեն միմյանց մասին յուրաքանչյուր սյունի կտրվածքի վրա:

8: ԳույնԷջեր Mindfulness-ի համար

Եթե դուք փնտրում եք արագ գիտակցության ակտիվություն, օգտագործեք այս գունավոր էջերը: Զվարճալի ձևերով և տառատեսակներով այս գունավոր թերթիկները ունեն տարբեր դրական հաղորդագրություններ յուրաքանչյուրի վրա:

9. Ուսուցանեք ազնվություն Արվեստների և Արհեստների միջոցով

Եթե ուսանողներին ուսուցանում եք ազնվության մասին, այս ծաղկի արհեստը հիանալի գաղափար է: Կարդացեք «Դատարկ կաթսա» գիրքը, այնուհետև ուսանողներին հանձնարարեք ստեղծել ծաղկաթերթիկներ՝ գրելով, թե ինչպես նրանք կարող են ամբողջականություն ցույց տալ գունավոր թղթի շերտերի վրա և սոսնձել դրանք աշխատանքային թերթիկի վրա:

10: Հոգեկան առողջության ստուգում

Նիկկի Ս-ի (@3rdgradesthecharm) հրապարակած գրառումը

Աշակերտների հետ առավոտյան հանդիպումների կամ դասի հանդիպումների ժամանակ ստուգվելու հիանալի միջոց, սա հոգեկան առողջության ստուգման աղյուսակը ձեզ կտեղեկացնի, թե որտեղ են գտնվում ուսանողները, երբ նրանք մտնում են ձեր դասարան: Այն կարող է նաև հիանալի գործիք լինել՝ տեսնելու, թե որտեղ են ձեր աշակերտները շարժվում՝ զգալով իմաստուն» ողջ դպրոցական օրվա ընթացքում:

11. Self Control Cut and Paste Activity

Ինքնակառավարման սոցիալ-էմոցիոնալ հմտությունը սովորելը կարևոր է ուսումնական հաջողության համար: Այս պարզ կտրվածքով և տեղադրմամբ գործունեությունը կօգնի ուսանողներին աշխատել բարելավելու այս հմտությունը՝ մոդելավորելով, թե ինչ կարող են ասել և մտածել:

12. Կերպարների Գրքի Գործունեություն

Զուգավորեք այս կերպարների գրքի գործողությունը «Լավ ձու» հետ: Աշակերտները կկարդան տեքստը և կկատարեն գրավոր գործունեություն, որի հետ կարող են լինել անհանգստության կամ անհանգստության մասին գրելու տարբերակներ:թեստավորման ռազմավարություններ.

13. Ինքնասպասարկման անկյուն

1-ին և 2-րդ դասարանների ուսուցիչների համար հիանալի ռեսուրս է ինքնասպասարկման անկյուն ունենալը: Աշակերտները կարող են գնալ անկյուն՝ արագ ինքնասիրության/ինքնասպասարկման գործողություն՝ հայելու մեջ նայելու և դրական հաստատում ասելու կամ կարդալու հիշեցում, թե ինչպես կարելի է դրական ինքնախոսություն անել:

14 . Երախտագիտության ամսագրեր

Մենք բոլորս գիտենք, որ մեր ուսանողները պետք է երախտագիտության վերաբերմունք ունենան: Ստիպեք նրանց երախտագիտություն ցուցաբերել իրենց կյանքում և օգնեք դրական հարաբերություններ հաստատել ամսագրի մուտքի այս գործունեության հետ: Ամեն օր մեկ շաբաթվա ընթացքում ուսանողները կգրեն իրենց ամենօրյա օրագրում մի բանի մասին, որի համար նրանք երախտապարտ են:

15: Սցենարային գործունեություն

Աշակերտները հայտնվելու են անհարմար իրավիճակներում և սխալներ թույլ կտան: Օգտագործեք այս սցենարային գործունեությունը, որպեսզի ուսանողները բացասական ինքնախոսության օրինակները վերածեն դրական ինքնախոսության:

16: Գրաֆիկական կազմակերպչի քննարկում

Եթե դուք գործունեություն եք փնտրում «Inside Out» ֆիլմի հետ մասնակցելու համար, օգտագործեք այս գրաֆիկական կազմակերպչի քննարկման գործողությունը: Այն երեխաներին հնարավորություն է տալիս ավելի շատ խոսել տարբեր զգացմունքների մասին: Եթե ​​դուք ժամանակ չունեք ամբողջ ֆիլմը դիտելու, այն նաև պատմում է ձեզ հատուկ հոլովակների մասին, որոնք կարող եք դիտել և քննարկել:

17. Vision Boards

Ինքնասիրությունը և կյանքի նպատակը կամ ակադեմիական նպատակները կիրառելու զվարճալի միջոց է տեսլականի տախտակի օգտագործումը: Այս տեսլականի տախտակի գործունեությունը աշխատանքային թերթիկի տեսքով է, ուստի այնխնայում է ժամանակը, բայց դեռ թույլ է տալիս ուսանողներին անցնել դրա ստեղծման գործընթացը:

18. Բարության էջանիշներ

Բարության էջանիշները հեշտ գործունեություն են դասարանի գրադարանավարի համար: Խրախուսեք բարությունը գրագիտության միջոցով և զուգակցեք այն բարձրաձայն ընթերցվող զգացմունքային ուսուցման գրքի հետ կամ դրեք դրանք ձեր SEL գրադարանի բաժնում:

19: Origami

Արվեստի ուսուցիչները կարող են սովորեցնել համբերության և հաստատակամության հմտությունները, որոնք գեղարվեստական ​​նախագծերի միջոցով հուզական ուսուցման կարևոր հմտություններ են: Օրիգամիի այս տեսաշարը ակտիվ ուսուցման տեխնիկա է այս հմտությունները սովորեցնելու համար և կարող է օգտագործվել նաև համագործակցային ուսուցման համար:

20: Խորը շնչառության վարժությունների քարտեր

Այս անորոշ ժամանակներում ուսանողները կարող են ավելի շատ սթրեսի ենթարկվել, քան սովորաբար: Օգտագործեք այս քարտերը շնչառական ռազմավարություններ սովորեցնելու համար: Նրանք նաև հիանալի հավելում են ցանկացած հանգստացնող անկյունում, որն ուսանողների համար կարող է օգտագործել որպես ռեսուրս՝ հանգստացնելու իրենց անհանգստությունը կամ զայրույթը:

21: Զրույցի խորանարդիկներ

Ստիպեք ուսանողներին խոսել իրենց զգացմունքների մասին զրույցի խորանարդիկներով: Դուք կարող եք փոփոխել այս խորանարդները՝ աշխատելու համար SEL առարկաների շուրջ, որոնց մասին դուք դասավանդում եք, օրինակ՝ ինչ-որ բան հարցնելու համապատասխան եղանակներ կամ կոնֆլիկտների լուծման ռազմավարություններ, օրինակ՝ «Երբ...ես զգում եմ» արտահայտությունները:

22. Beachball Games

Օգնեք ուսանողներին սովորել արդարության մասին լողափային խաղի միջոցով: Այս գործունեության ընթացքում ուսանողները կնայեն, թե ինչն է տարբերում նրանցից յուրաքանչյուրին և կվերագրեն կանոնները, որոնք կստեղծենխաղն ավելի արդար է.

23. Kindness Bingo

Օգտագործելով հատուկ բինգո քարտեր, խաղացեք բարության բինգո: Յուրաքանչյուր քարտ ունի բարության պատահական գործողություններ ցուցադրելու տարբեր եղանակների ցանկ: Խնդրեք ուսանողներին նշել դրանք, երբ ավարտում են դրանք: Ես մեծ գործունեություն եմ ծավալում ամառվա համար, երբ ուսանողներին հասանելի չեն սովորական SEL դասերը:

24. Զգացմունքներ Ձնեմարդ Արհեստ

Ուրիշների մոտ դեմքի հերթերի ճանաչումը կարևոր է առողջ հարաբերություններ կառուցելու և որպես կյանքի հմտություն: Ձնեմարդների այս արհեստագործական գործունեությունը ուսանողներին ստիպում է ստեղծել տարբեր դեմքեր, որոնք ցույց են տալիս տարբեր զգացմունքներ: Դուք կարող եք նաև մարտահրավեր նետել ուսանողներին՝ նրանց հատուկ բառեր տալով զգացմունքների մասին և խնդրեք, որ նրանք փորձեն նկարել դրանք:

25: Որոշումներ կայացնելու գործունեություն

Ուղղորդեք ուսանողներին սովորել, թե ինչպես ճիշտ որոշումներ կայացնել առօրյայում և որոշումների հետևանքների մասին «Թթու վարունգում» միջոցով: Ուսանողները քարտեր կստանան այնտեղ, որտեղ նրանք գտնվում են ծանր իրավիճակում կամ «թթու» են և պետք է համապատասխան որոշում կայացնեն:

26. Զգացմունքների բառապաշար

Ոչ բոլոր աշակերտներն ունեն իրենց զգացմունքները ճշգրիտ արտահայտելու բառապաշար: Որպես մեծահասակներ, մենք գիտենք, որ «վրդովմունքը» շատ ավելի տարբեր է, քան «զայրույթը»: Օգտագործելով գունավոր նմուշներ՝ ցույց տալու գույների միջև կապը և տարբեր զգացմունքների ուժգնությունը, ավելացրեք բառեր քարտերին, քանի որ դրանք ինտենսիվորեն աճում են: Այն նաև օգնում է ավելի լավ զգացմունքների բառապաշար ստեղծել, որպեսզի նրանք ավելի լավ կարողանան ասել, թե ինչ են զգում:

27.Սովորեցրե՛ք քաջություն

Այս գործունեության ընթացքում ուսուցիչը ցույց է տալիս ուժը գրքով և թղթի կտորով: Այնուհետև աշակերտները դասարանային քննարկում են անցկացնում իրենց ականատես ցույցի մասին։ Այն կօգնի ուսանողներին ավելին իմանալ քաջություն կառուցելու և մեր «քաջության մկանների» մասին:

28. Տեղեկատվական տախտակ

Եթե դպրոցում ավելի մեծ համայնքի հետ կիսվելու գործունեությունը պետք է, փորձեք հայտարարությունների տախտակ: Երախտագիտության բանկա տեղեկատու տախտակը ուսանողներին և անձնակազմին թույլ է տալիս կիսվել այն բաներով, որոնց համար նրանք երախտապարտ են:

29: Ինքնակատարելագործման գործունեություն

Այս գործունեության միջոցով ուսանողները կկենտրոնանան ինքնակատարելագործման վրա: Նրանք կստեղծեն պաստառ՝ մինի-նպատակներով՝ կապված այն ուղիների հետ, որոնցով նրանք կարող են փոխվել և կատարելագործվել իրենց հետագա ակադեմիական աճի համար:

30: Զգայական մանդալա

Զգայական տարրերը հիանալի են ուսանողներին հանգստացնելու համար: Հանձնարարեք նրանց ստեղծել այս զգայական մանդալան՝ օգտագործելով գտնված առարկաները կամ արհեստագործական նյութերը, որոնք դուք ունեք և որոշ խողովակներ մաքրող միջոցներ: Փորձեք օգտագործել տարբեր հյուսվածքներ, որոնք ուսանողները կարող են օգտագործել որպես զգայական գործիք, երբ նրանց զգացմունքները ճնշող են: