Бастауыш сыныпқа арналған 30 әлеуметтік эмоционалды оқу әрекеті

 Бастауыш сыныпқа арналған 30 әлеуметтік эмоционалды оқу әрекеті

Anthony Thompson

Әлеуметтік-эмоционалды оқыту әр жаста маңызды. Тіпті бастауыш мектепте оқушылар өзін-өзі тануды, әлеуметтік және қарым-қатынас дағдыларын және шешім қабылдауды дамытуға көмектесетін дағдыларды үйренуі керек. Іс-шаралар жас ерекшеліктеріне сәйкес болуы және оқушылардың эмоционалдық интеллектін қалыптастыруға шақыруы керек.

SEL бойынша жұмыс әлеуметтік күшті және эмоционалды сауатты оқушыларды қалыптастырып қана қоймайды, сонымен қатар оқу үлгерімін жақсартуға көмектеседі. Мұнда бастауыш сынып оқушыларының SEL туралы толығырақ білім алуына ықпал ететін 30 түрлі әрекеттің тізімі берілген!

1. Мақсат қою

Іс-әрекетке жарамды мақсат қоюмен жұмыс істеу арқылы өсу ой-пікірін жақсартыңыз. Бұл әрекет студенттерге SMART мақсаттарын жасау үшін графикалық органайзерді пайдаланады. Бұл оң мақсаттар олардың қандай мақсатта жұмыс істеп жатқанын еске салады.

2. Сезім ойыны

Сезімдер ойыны - бұл балаларға өз эмоцияларын басқаруды үйренуге көмектесетін карта ойыны. Ойын балаларға сценарийлер бойынша сезімдер мен сөздерді анықтайды. Бұл төмен дайындық және эмоционалды оқыту бағдарламасына қосу үшін тамаша ресурс

3. Интерактивті жазу әрекеті

Бүгін біздің 5-сыныптағы достарымыз «Үзіліс ханшайымы» негізіндегі ай сайынғы #SEL іс-әрекетіне #Екінші сыныпқа қосылды. #SEL әрекеттері студенттерді мәселелерді шешуге, эмоцияларды басқаруға және тиімдірек қарым-қатынас жасауға дайындайды! #RSDмақтаныш#RecessQueen pic.twitter.com/c8AQvXwnxV

— 2ndGradewithMrs.Dower (@mrs_dower) 5 желтоқсан, 2018 жыл

Оқушыларды көбірек ынтымақтасуға мүмкіндік берудің тамаша тәсілі - "Үзіліс ханшайымы" оқу үшін егде жастағы оқушылармен төменгі бастауыш сынып серіктесі болу. « және басқалар үшін тұру төңірегінде жазу әрекетін жасау.

4. Шелек толтырғыштары

Шөмішіңіз қаншалықты толы? Бұл студенттерді басқаларға мақтау айту әрекеттері. Олар өз сыныптастарының шелектерін позитивпен «толтыру» және жазбалар жазу арқылы оқушыларды құрбыларын бағалауға және мадақтауға шақырады!

5. Сезім термометрі

Оқушыларға әртүрлі сезімдермен жұмыс істеу және оларды өлшеу. «Сезім термометрін» пайдалана отырып, оқушылар оның қалай көрінетінін мысалдар арқылы, содан кейін өзін қалай азайтуға болатынын мысалдар арқылы «қаншалықты ыстық» екенін айта алады. Мінез-құлық мақсаттарын қолдауға арналған тамаша ресурстар!

6. Автопортрет

Қоғамдық қарым-қатынастар да SEL маңызды бөлігі болып табылады. «Менде бар, кімде бар» ойыны арқылы сынып қауымдастығын құруға көмектесіңіз. Оқушылар автопортрет жасап, өздері туралы жазады және ауызша ойын ойнайды.

7. Кейіпкерлерді тәрбиелеу

Мінезді дамыту туралы үйрету үшін "Өте аш құрт" кітабын пайдаланыңыз. Әрі қарай, көбелек жұмыс парағын пайдалана отырып, оқушылар әр пирстің қимасына бір-біріне жақсы сөздер жазады.

8. ТүсЗейінге арналған беттер

Егер сіз жылдам зейін әрекетін іздесеңіз, осы түсті беттерді пайдаланыңыз. Көңілді пішіндер мен қаріптермен бұл түсті парақтардың әрқайсысында әртүрлі жағымды хабарлар бар.

9. Өнер және қолөнер арқылы адалдыққа үйретіңіз

Егер сіз оқушыларға адалдық туралы үйрететін болсаңыз, бұл гүлден жасалған қолөнер өте жақсы идея! «Бос құмыра» кітабын оқып шығыңыз, содан кейін оқушылар түрлі-түсті қағаз жолақтарына тұтастықты көрсету жолдарын жазып, оларды жұмыс парағына жапсыру арқылы жапырақшалар жасауды сұраңыз.

10. Психикалық денсаулықты тексеру

Инстаграмдағы осы жазбаны көру

Nikki S (@3rdgradesthecharm) бөліскен жазба

Таңғы жиналыстар немесе сынып жиналыстары кезінде студенттермен танысудың тамаша тәсілі, бұл Психикалық денсаулықты тексеру кестесі студенттердің сіздің сыныпқа кірген кезде қайда екенін білуге ​​мүмкіндік береді. Сондай-ақ, бұл мектеп күні бойы оқушыларыңыздың қайда қозғалатынын және ақылды сезінетінін көру үшін тамаша құрал бола алады.

11. Өзін-өзі бақылау Кесу және қою әрекеті

Өзін-өзі бақылаудың әлеуметтік-эмоционалды дағдысын үйрену академиялық табысқа жету үшін маңызды.Бұл қарапайым қиып алу және қою әрекеті студенттерге айта алатын және ойлайтын нәрселерді модельдеу арқылы осы дағдыны жетілдіруге көмектеседі.

12. Кейіпкерлер кітабының әрекеті

Осы кейіпкерлер кітабының әрекетін «Жақсы жұмыртқа» әдісімен жұптаңыз.Оқушылар мәтінді оқиды және алаңдаушылық немесе алаңдаушылық туралы жазу нұсқалары бар әрекетпен жазады.тестілеу стратегиялары.

13. Өзін-өзі күту бұрышы

1-ші және 2-ші сынып мұғалімдеріне арналған тамаша ресурс - өзін-өзі күту бұрышының болуы. Студенттер бұрышқа барып, өзін-өзі жақсы көру/өзін-өзі күту әрекетін жылдам орындау үшін айнаға қарап, жағымды растау айтуына болады немесе өзін-өзі позитивті түрде сөйлесу туралы еске салуды оқи алады.

14 . Алғыс журналдары

Студенттеріміздің алғыс сезімі болуы керек екенін бәріміз білеміз! Оларды өз өмірлерінде ризашылықпен айналысуға және осы журналға енгізу әрекетімен оң қарым-қатынас орнатуға көмектесу. Бір апта бойы студенттер күнделікті күнделіктеріне бір нәрсе үшін ризашылықтарын жазады.

Сондай-ақ_қараңыз: Мектепке дейінгі балалардың танымдық дамуының 20 іс-әрекеті

15. Сценарий әрекеті

Оқушылар ыңғайсыз жағдайда болады және қателеседі. Студенттердің жағымсыз өз-өзімен сөйлесу мысалдарын жағымды өзіндік әңгімеге айналдыруы үшін осы сценарий әрекетін пайдаланыңыз!

Сондай-ақ_қараңыз: Орта мектепке арналған 20 ойын-сауық қоңырауы

16. Графикалық органайзерді талқылау

Егер сіз "Inside Out" фильмімен бірге әрекетті іздесеңіз, осы графикалық органайзерді талқылау әрекетін пайдаланыңыз. Бұл балаларға әртүрлі сезімдер туралы көбірек айтуға мүмкіндік береді. Егер фильмді толығымен көруге уақытыңыз болмаса, онда көруге және талқылауға болатын нақты клиптер туралы да айтылады.

17. Көру тақталары

Өзін-өзі сүюге және өмірге немесе академиялық мақсаттарға жетуге машықтандырудың қызықты жолы - көру тақтасын пайдалану. Бұл көру тақтасының әрекеті жұмыс парағы түрінде, сондықтан олуақытты үнемдейді, бірақ бәрібір студенттерге бір құру үдерісінен өтуге мүмкіндік береді.

18. Мейірімділік бетбелгілері

Мейірімділік бетбелгілері - сынып кітапханашысы үшін оңай әрекет. Сауат ашу арқылы мейірімділікті насихаттаңыз және оны дауыстап оқылатын эмоционалды оқу кітабымен жұптаңыз немесе оларды SEL кітапханасы бөліміне қойыңыз!

19. Оригами

Өнер мұғалімдері өнер жобалары арқылы маңызды эмоционалды оқу дағдылары болып табылатын шыдамдылық пен табандылық дағдыларын үйрете алады. Бұл оригами бейне сериясы осы дағдыларды үйрету үшін белсенді оқыту әдісі болып табылады және оны бірлесіп оқыту үшін де пайдалануға болады.

20. Терең тыныс алу жаттығуларының карталары

Осы белгісіз уақытта студенттер әдеттегіден көбірек күйзелуі мүмкін. Тыныс алу стратегиясын үйрету үшін осы карталарды пайдаланыңыз. Олар сондай-ақ студенттердің мазасыздануын немесе ашуын басу үшін ресурс ретінде пайдалану үшін кез келген тыныштандыру бұрышына тамаша қосымша болып табылады.

21. Әңгімелесу текшелері

Оқушыларды әңгімелесу текшелері арқылы өз сезімдері туралы айтуға мүмкіндік беріңіз! Сіз оқытып жатқан SEL тақырыптары бойынша жұмыс істеу үшін осы текшелерді өзгерте аласыз, мысалы, бірдеңені сұраудың сәйкес тәсілдері немесе "Мен... Мен сезінген кезде" мәлімдемелері сияқты жанжалды шешу стратегиялары.

22. Жағажай ойыны

Оқушыларға жағажай добы ойыны арқылы әділдік туралы білуге ​​көмектесіңіз. Бұл әрекетте студенттер олардың әрқайсысын неден ерекшелендіретінін қарастырады және ережелерді қайта жазадыойын әділетті.

23. Мейірімділік Бинго

Арнайы бинго карталарын пайдаланып, мейірімділік бинго ойнаңыз! Әрбір карта кездейсоқ мейірімділік әрекеттерін көрсетудің әртүрлі тәсілдерінің тізімімен келеді. Оқушылар аяқтаған кезде оларды белгілеңіз. Мен студенттердің тұрақты SEL сабақтарына қол жеткізе алмайтын жазғы тамаша әрекетім.

24. Emotions Snowman Craft

Басқалардың бет кезегін тану салауатты қарым-қатынастарды құруда және өмірлік дағды ретінде маңызды. Бұл аққала қолөнер әрекетінде студенттер әртүрлі эмоцияларды көрсететін әртүрлі беттерді жасайды. Сондай-ақ, сіз оқушыларға нақты сезім сөздерін айтып, оларды сурет салуға тырысу арқылы сынауға болады.

25. Шешім қабылдау әрекеті

Студенттерге күнделікті дұрыс шешім қабылдауға және шешімдердің салдары туралы «Бір тұзда» арқылы үйренуге бағыттау. Оқушылар қиын жағдайда немесе «маринадталған» карталарды алады және тиісті шешім қабылдауы керек.

26. Эмоциялар лексикасы

Оқушылардың барлығында өз эмоцияларын дәл жеткізе алатын сөздік қоры бола бермейді. Ересектер ретінде біз «ренжіту» «ренжітуден» әлдеқайда өзгеше екенін білеміз. Түстер арасындағы байланысты және әртүрлі сезімдердің күшін көрсету үшін түс үлгілерін пайдаланып, қарқыны артқан сайын карталарға сөздерді қосыңыз. Бұл сондай-ақ сезімдер сөздік қорын жақсартуға көмектеседі, осылайша олар өздерінің сезімдерін жақсырақ айта алады.

27.Батылдыққа үйрету

Бұл әрекетте мұғалім кітап пен қағаз арқылы күш көрсетеді. Содан кейін оқушылар өздері куә болған демонстрация туралы сыныпта пікірталас жүргізеді. Бұл студенттерге батылдық пен біздің «батылдық бұлшықеттерін» қалыптастыру туралы көбірек білуге ​​көмектеседі.

28. Хабарландыру тақтасы

Мектептегі үлкен қауымдастықпен бөлісетін әрекет қажет болса, хабарландыру тақтасын қолданып көріңіз. Алғыс тақтасы студенттер мен қызметкерлерге алғыс білдіретін нәрселерімен бөлісуге мүмкіндік береді!

29. Өзін-өзі жетілдіру әрекеті

Бұл әрекет арқылы оқушылар өзін-өзі жетілдіруге бағытталады. Олар әрі қарай академиялық өсу үшін өзін-өзі өзгерту және жетілдіру жолдарымен байланысты шағын мақсаттары бар постер жасайды.

30. Сенсорлық Мандала

Сенсорлық заттар оқушыларды тыныштандыру үшін өте жақсы. Табылған заттарды немесе қолөнер материалдарын және кейбір құбыр тазалағыштарды пайдаланып осы сенсорлық мандала жасауды сұраңыз. Оқушылар сезімдері басым болған кезде сенсорлық құрал ретінде пайдалана алатын түрлі текстураларды қолдануға тырысыңыз.

Anthony Thompson

Энтони Томпсон – оқыту мен оқу саласында 15 жылдан астам тәжірибесі бар тәжірибелі білім беру кеңесшісі. Ол сараланған оқытуды қолдайтын және студенттерді мағыналы тәсілдермен қызықтыратын динамикалық және инновациялық оқу орталарын құруға маманданған. Энтони бастауыш сынып оқушыларынан бастап ересек оқушыларға дейін әр түрлі оқушылармен жұмыс істеді және білім берудегі әділдік пен инклюзияға құмар. Ол Калифорния университетінде, Берклиде білім беру магистрі дәрежесіне ие және сертификатталған мұғалім және нұсқаушы жаттықтырушы болып табылады. Консультант ретіндегі жұмысына қоса, Энтони ынталы блогер болып табылады және оқыту мен білім беруге қатысты көптеген тақырыптарды талқылайтын Teaching Expertise блогында өз түсініктерімен бөліседі.