ஒவ்வொரு வயதிலும் சமூக-உணர்ச்சி சார்ந்த கற்றல் முக்கியமானது. தொடக்கப் பள்ளியில் கூட, மாணவர்கள் தங்கள் சுய விழிப்புணர்வு, சமூக மற்றும் உறவு திறன்கள் மற்றும் முடிவெடுக்கும் திறன்களை வளர்க்க உதவும் திறன்களைக் கற்றுக் கொள்ள வேண்டும். செயல்பாடுகள் வயதுக்கு ஏற்றதாக இருக்க வேண்டும் மற்றும் மாணவர்களின் உணர்ச்சி நுண்ணறிவை உருவாக்க சவால் விட வேண்டும்.

SEL இல் பணிபுரிவது சமூக ரீதியாக வலுவான மற்றும் உணர்வுபூர்வமாக கல்வியறிவு பெற்ற மாணவர்களை உருவாக்குவது மட்டுமல்லாமல், கல்வி செயல்திறனை மேம்படுத்தவும் உதவுகிறது. SEL பற்றி மேலும் அறியும் போது, ​​தொடக்க மாணவர்களை ஈடுபாட்டுடன் வைத்திருக்கும் 30 வெவ்வேறு செயல்பாடுகளின் பட்டியல் இங்கே!

1. இலக்கு அமைத்தல்

செயல்படக்கூடிய இலக்கை அமைப்பதன் மூலம் வளர்ச்சி மனப்பான்மையை மேம்படுத்தவும். இந்தச் செயல்பாடு மாணவர்களை ஸ்மார்ட் இலக்குகளை உருவாக்க கிராஃபிக் அமைப்பாளரைப் பயன்படுத்துகிறது. இந்த நேர்மறையான இலக்குகள் அவர்கள் எதை நோக்கிச் செயல்படுகிறார்கள் என்பதை நினைவூட்டும்.

2. கேம் ஆஃப் ஃபீலிங்ஸ்

கேம் ஆஃப் ஃபீலிங்ஸ் என்பது குழந்தைகள் தங்கள் உணர்ச்சிகளை நிர்வகிக்க கற்றுக்கொள்ள உதவும் அட்டை விளையாட்டு. விளையாட்டு குழந்தைகள் உணர்வுகளையும் சொற்களையும் காட்சிகளில் அடையாளம் காண வைக்கிறது. இது குறைந்த தயாரிப்பு மற்றும் உங்கள் உணர்ச்சிகரமான கற்றல் பாடத்திட்டத்தில் சேர்க்க ஒரு சிறந்த ஆதாரமாகும்

3. இன்டராக்டிவ் ரைட்டிங் செயல்பாடு

இன்று எங்கள் ஐந்தாம் வகுப்பு நண்பர்கள், “தி ரீசஸ் குயின்” அடிப்படையில் எங்களின் மாதாந்திர #SEL செயல்பாட்டிற்காக #இரண்டாம் தரத்தில் எங்களுடன் சேர்ந்துள்ளனர். #SEL செயல்பாடுகள் மாணவர்களை சிக்கல்களைத் தீர்க்கவும், உணர்ச்சிகளை நிர்வகிக்கவும், மேலும் திறம்பட தொடர்பு கொள்ளவும் தயார்படுத்துகின்றன! #RSD பெருமை#RecessQueen pic.twitter.com/c8AQvXwnxV

மாணவர்கள் அதிகமாக ஒத்துழைக்க ஒரு சிறந்த வழி "தி ரீசஸ் குயின்" படிக்க பழைய மாணவர்களுடன் குறைந்த தொடக்கக் கூட்டாளியாக இருப்பது "மற்றும் மற்றவர்களுக்காக நின்று எழுதும் செயல்பாட்டை உருவாக்கவும்.

4. பக்கெட் நிரப்பிகள்

உங்கள் பக்கெட் எவ்வளவு நிரம்பியுள்ளது? இவை மாணவர்களை மற்றவர்களுக்கு பாராட்டுக்களைத் தெரிவிக்கும் செயல்களாகும். அவர்கள் மாணவர்களைப் பாராட்டவும், தங்கள் சக மாணவர்களைப் பாராட்டவும், குறிப்புகளை எழுதி, தங்கள் வகுப்புத் தோழர்களின் வாளிகளை நேர்மறையாக "நிரப்பவும்" ஊக்குவிக்கிறார்கள்!

5. உணர்வுகள் தெர்மோமீட்டர்

மாணவர்கள் வெவ்வேறு உணர்வுகளில் வேலை செய்து அவற்றை அளவிட வேண்டும். "ஃபீலிங்ஸ் தெர்மோமீட்டரை" பயன்படுத்தி மாணவர்கள் தாங்கள் "எவ்வளவு சூடாக இருக்கிறது" என்பதை, அது எப்படி இருக்கும் என்பதற்கான உதாரணங்களைப் பயன்படுத்தி, பின்னர் தங்களைத் தாங்களே எவ்வாறு குறைப்பது என்பதற்கான உதாரணங்களைப் பயன்படுத்திக் கூறலாம். நடத்தை இலக்குகளை ஆதரிப்பதற்கான சிறந்த ஆதாரங்கள்!

6. சுய உருவப்படம்

சமூக உறவுகளும் SEL இன் முக்கியமான பகுதியாகும். "எனக்கு உள்ளது, யாரிடம் உள்ளது" என்ற விளையாட்டின் மூலம் உங்கள் வகுப்பறை சமூகத்தை உருவாக்க உதவுங்கள். மாணவர்கள் சுய உருவப்படத்தை உருவாக்கி, தங்களைப் பற்றி எழுதுவார்கள், மேலும் விளையாட்டை வாய்மொழியாக விளையாடுவார்கள்.

7. எழுத்துக் கல்வி

"எ வெரி ஹங்கிரி கம்பளிப்பூச்சி"  என்ற புத்தகத்தைப் பயன்படுத்தி குணநலன் மேம்பாடு பற்றி கற்பிக்கவும். அடுத்து, பட்டாம்பூச்சி பணித்தாளைப் பயன்படுத்தி, மாணவர்கள் ஒவ்வொரு பியர்ஸ் கட்அவுட்டிலும் ஒருவருக்கொருவர் நல்ல விஷயங்களை எழுதுவார்கள்.

8. நிறம்மைண்ட்ஃபுல்னஸிற்கான பக்கங்கள்

விரைவான நினைவாற்றல் செயல்பாட்டை நீங்கள் தேடுகிறீர்களானால், இந்த வண்ணப் பக்கங்களைப் பயன்படுத்தவும். வேடிக்கையான வடிவங்கள் மற்றும் எழுத்துருக்களுடன், இந்த வண்ணத் தாள்கள் ஒவ்வொன்றிலும் வெவ்வேறு நேர்மறை செய்திகள் உள்ளன.

9. கலை மற்றும் கைவினைப்பொருட்கள் மூலம் நேர்மையை கற்றுக்கொடுங்கள்

நீங்கள் மாணவர்களுக்கு ஒருமைப்பாடு பற்றி கற்பிக்கிறீர்கள் என்றால், இந்த மலர் கைவினை ஒரு அழகான யோசனை! "தி எம்ப்டி பாட்" என்ற புத்தகத்தைப் படிக்கவும், பின்னர் மாணவர்கள் இதழ்களை உருவாக்கி, வண்ணத் தாளின் கீற்றுகளில் நேர்மையைக் காட்டலாம் மற்றும் அவற்றை ஒர்க் ஷீட்டில் ஒட்டலாம்.

10. மனநலச் சரிபார்ப்பு

Nikki S (@3rdgradesthecharm) ஆல் பகிரப்பட்ட ஒரு இடுகை

காலை கூட்டங்கள் அல்லது வகுப்பு கூட்டங்களின் போது மாணவர்களுடன் சரிபார்க்க இது ஒரு சிறந்த வழியாகும். மனநலச் சரிபார்ப்பு விளக்கப்படம், மாணவர்கள் உங்கள் வகுப்பில் நுழையும் போது அவர்கள் எங்கிருக்கிறார்கள் என்பதை உங்களுக்குத் தெரிவிக்கும். பள்ளி நாள் முழுவதும் உங்கள் மாணவர்கள் எங்கு நகர்கிறார்கள், புத்திசாலித்தனமாக உணர்கிறார்கள்" என்று பார்க்க இது ஒரு சிறந்த கருவியாக இருக்கும்>சுயக்கட்டுப்பாட்டின் சமூக-உணர்ச்சித் திறனைக் கற்றுக்கொள்வது கல்வி வெற்றிக்கு முக்கியமானது. இந்த எளிய கட் அண்ட் பேஸ்ட் செயல்பாடு, மாணவர்கள் தாங்கள் சொல்லக்கூடிய மற்றும் சிந்திக்கக்கூடியவற்றை மாதிரியாகக் கொண்டு இந்தத் திறனை மேம்படுத்துவதில் வேலை செய்ய உதவும்.

12. எழுத்துப் புத்தகச் செயல்பாடு

இந்த எழுத்துப் புத்தகச் செயல்பாட்டை "தி குட் எக்" உடன் இணைக்கவும். மாணவர்கள் உரையைப் படிப்பார்கள் மற்றும் செயல்பாட்டின் மூலம் எழுதுவார்கள், ஆர்வமாக இருப்பதைப் பற்றி எழுதுவதற்கான விருப்பங்கள் உள்ளனசோதனை உத்திகள்.

13. சுய-கவனிப்பு மூலை

1 மற்றும் 2 ஆம் வகுப்பு ஆசிரியர்களுக்கு ஒரு சிறந்த ஆதாரம் சுய-கவனிப்பு மூலையை வைத்திருப்பது. மாணவர்கள் கண்ணாடியைப் பார்த்து, நேர்மறையான உறுதிமொழியைக் கூறுவது அல்லது நேர்மறையாக சுயமாகப் பேசுவது எப்படி என்பது பற்றிய நினைவூட்டலைப் படிக்கும் விரைவான சுய-அன்பு/சுய-கவனிப்புச் செயலைச் செய்ய மூலைக்குச் செல்லலாம்.

14 . நன்றியுணர்வு இதழ்கள்

நம்முடைய மாணவர்கள் நன்றியுணர்வைக் கொண்டிருக்க வேண்டும் என்பதை நாம் அனைவரும் அறிவோம்! அவர்களின் வாழ்க்கையில் நன்றியுணர்வைக் கடைப்பிடிக்கவும், இந்த இதழ் நுழைவுச் செயல்பாட்டின் மூலம் நேர்மறையான உறவுகளை உருவாக்க உதவவும். ஒரு வாரத்திற்கு ஒவ்வொரு நாளும், மாணவர்கள் தங்கள் தினசரி இதழில் அவர்கள் நன்றியுள்ள ஒரு விஷயத்தைப் பற்றி எழுதுவார்கள்.

15. காட்சி செயல்பாடு

மாணவர்கள் சங்கடமான சூழ்நிலைகளில் இருப்பார்கள் மற்றும் தவறுகளைச் செய்வார்கள். மாணவர்கள் எதிர்மறையான சுய-பேச்சு உதாரணங்களை நேர்மறை சுய-பேச்சாக மாற்ற இந்தச் சூழ்நிலைச் செயல்பாட்டைப் பயன்படுத்தவும்!

16. கிராஃபிக் அமைப்பாளர் கலந்துரையாடல்

நீங்கள் "இன்சைட் அவுட்" திரைப்படத்துடன் செல்ல ஒரு செயல்பாட்டைத் தேடுகிறீர்களானால், இந்த கிராஃபிக் அமைப்பாளர் கலந்துரையாடல் செயல்பாட்டைப் பயன்படுத்தவும். இது குழந்தைகளுக்கு வெவ்வேறு உணர்வுகளைப் பற்றி அதிகம் பேச வாய்ப்பளிக்கிறது. முழுத் திரைப்படத்தையும் பார்க்க உங்களுக்கு நேரம் இல்லையென்றால், நீங்கள் பார்க்கக்கூடிய மற்றும் விவாதிக்கக்கூடிய குறிப்பிட்ட கிளிப்புகள் பற்றியும் அது உங்களுக்குச் சொல்கிறது.

17. பார்வை பலகைகள்

சுய-அன்பு மற்றும் இலக்கு வாழ்க்கை அல்லது கல்வி இலக்குகளை பயிற்சி செய்வதற்கான ஒரு வேடிக்கையான வழி ஒரு பார்வை பலகையைப் பயன்படுத்துகிறது. இந்த பார்வை குழு செயல்பாடு பணித்தாள் வடிவத்தில் உள்ளது, எனவே அதுநேரத்தைச் சேமிக்கிறது, ஆனால் இன்னும் ஒன்றை உருவாக்கும் செயல்முறையில் மாணவர்கள் செல்ல அனுமதிக்கிறது. கருணை புக்மார்க்குகள்

கருணை புக்மார்க்குகள் ஒரு வகுப்பு நூலகருக்கு எளிதான செயலாகும். எழுத்தறிவு மூலம் இரக்கத்தை ஊக்குவித்து, அதை உரக்கப் படிக்கும் உணர்வுப்பூர்வமான கற்றல் புத்தகத்துடன் இணைக்கவும் அல்லது அவற்றை உங்கள் SEL நூலகப் பிரிவில் வைக்கவும்!

19. ஓரிகமி

கலை ஆசிரியர்கள் பொறுமை மற்றும் விடாமுயற்சியின் திறன்களைக் கற்பிக்க முடியும், அவை கலைத் திட்டங்கள் மூலம் முக்கியமான உணர்ச்சிக் கற்றல் திறன்களாகும். இந்த ஓரிகமி வீடியோ தொடர் இந்த திறன்களை கற்பிப்பதற்கான ஒரு செயலில் கற்றல் நுட்பமாகும், மேலும் இது கூட்டுறவு கற்றலுக்கும் பயன்படுத்தப்படலாம்.

20. ஆழ்ந்த மூச்சுப் பயிற்சி அட்டைகள்

இந்த நிச்சயமற்ற காலங்களில், மாணவர்கள் வழக்கத்தை விட அதிக மன அழுத்தத்திற்கு ஆளாகலாம். சுவாச உத்திகளை கற்பிக்க இந்த அட்டைகளைப் பயன்படுத்தவும். மாணவர்கள் தங்கள் கவலை அல்லது கோபத்தைத் தணிக்க ஆதாரமாகப் பயன்படுத்த, எந்த அமைதியான மூலையிலும் அவை சிறந்த கூடுதலாகும்.

21. உரையாடல் க்யூப்ஸ்

மாணவர்கள் தங்கள் உணர்வுகளைப் பற்றி உரையாடல் க்யூப்ஸ் மூலம் பேசுங்கள்! நீங்கள் கற்பிக்கும் SEL பாடங்களில் ஏதாவது ஒன்றைக் கேட்பதற்கான தகுந்த வழிகள் அல்லது "எப்போது...எனக்கு உணர்கிறேன்" போன்ற மோதலைத் தீர்க்கும் உத்திகள் போன்றவற்றைச் சுற்றி வேலை செய்ய இந்தக் கனசதுரங்களை மாற்றலாம்.

22. பீச்பால் கேம்ஸ்

பீச்பால் விளையாட்டின் மூலம் மாணவர்கள் நேர்மையைப் பற்றி அறிந்துகொள்ள உதவுங்கள். இந்தச் செயல்பாட்டில், மாணவர்கள் ஒவ்வொன்றும் வித்தியாசமாக இருப்பதைப் பார்த்து, அதை உருவாக்கும் விதிகளை மீண்டும் எழுதுவார்கள்சிறந்த விளையாட்டு.

23. கருணை பிங்கோ

சிறப்பு பிங்கோ அட்டைகளைப் பயன்படுத்தி, கருணை பிங்கோ விளையாடுங்கள்! ஒவ்வொரு அட்டையும் சீரற்ற கருணைச் செயல்களைக் காண்பிப்பதற்கான வெவ்வேறு வழிகளின் பட்டியலுடன் வருகிறது. மாணவர்கள் அவற்றை முடித்தவுடன் அவற்றைக் குறிக்கவும். மாணவர்கள் வழக்கமான SEL பாடங்களுக்கு அணுகல் இல்லாத கோடையில் நான் சிறந்த செயல்பாடு.

24. உணர்ச்சிகள் ஸ்னோமேன் கிராஃப்ட்

மற்றவர்களில் முக வரிசைகளை அங்கீகரிப்பது ஆரோக்கியமான உறவுகளை கட்டியெழுப்புவதற்கும் ஒரு வாழ்க்கைத் திறனாகவும் முக்கியமானது. இந்த பனிமனிதன் கைவினைச் செயல்பாட்டின் மூலம் மாணவர்கள் வெவ்வேறு உணர்ச்சிகளைக் காட்டும் வெவ்வேறு முகங்களை உருவாக்குகின்றனர். நீங்கள் மாணவர்களுக்கு குறிப்பிட்ட உணர்வுகளை வார்த்தைகளைக் கொடுத்து அவர்களை வரைய முயற்சி செய்யலாம்.

25. முடிவெடுக்கும் செயல்பாடு

"இன் எ பிக்கிள்" மூலம் தினசரி நல்ல முடிவுகளை எடுப்பது மற்றும் முடிவினால் ஏற்படும் விளைவுகள் குறித்து மாணவர்களுக்கு வழிகாட்டுதல். மாணவர்கள் கடினமான சூழ்நிலையில் அல்லது "ஊறுகாய்" இருக்கும் இடத்தில் கார்டுகளைப் பெறுவார்கள் மற்றும் பொருத்தமான முடிவை எடுக்க வேண்டும்.

26. உணர்ச்சிகள் சொற்களஞ்சியம்

எல்லா மாணவர்களிடமும் தங்கள் உணர்ச்சிகளை துல்லியமாக வெளிப்படுத்தும் சொற்களஞ்சியம் இல்லை. பெரியவர்களாகிய நாம், 'கோபம்' என்பதை விட 'அசெட்' என்பது மிகவும் வித்தியாசமானது என்பதை அறிவோம். வண்ணங்கள் மற்றும் வெவ்வேறு உணர்வுகளின் வலிமை ஆகியவற்றுக்கு இடையேயான தொடர்பைக் காட்ட வண்ண ஸ்வாட்ச்களைப் பயன்படுத்தி, கார்டுகளின் தீவிரம் அதிகரிக்கும் போது வார்த்தைகளைச் சேர்க்கவும். இது சிறந்த உணர்வுகளின் சொற்களஞ்சியத்தை உருவாக்க உதவுகிறது, அதனால் அவர்கள் எப்படி உணர்கிறார்கள் என்பதை அவர்கள் சிறப்பாகச் சொல்ல முடியும்.

27.தைரியத்தைக் கற்றுக்கொடுங்கள்

இந்தச் செயலில், ஆசிரியர் ஒரு புத்தகம் மற்றும் ஒரு காகிதத்தின் மூலம் வலிமையைக் காட்டுகிறார். பின்னர் மாணவர்கள் தாங்கள் கண்ட ஆர்ப்பாட்டம் குறித்து வகுப்பு விவாதம் நடத்துகின்றனர். இது மாணவர்கள் தைரியம் மற்றும் நமது "தைரியம் தசைகள்" பற்றி மேலும் அறிய உதவும்.

28. Bulletin Board

பள்ளியில் உள்ள பெரிய சமூகத்தினருடன் பகிர்ந்து கொள்ள உங்களுக்கு ஒரு செயல்பாடு தேவைப்பட்டால், அறிவிப்பு பலகையை முயற்சிக்கவும். நன்றியறிதல் ஜாடி புல்லட்டின் பலகை மாணவர்களும் ஊழியர்களும் தாங்கள் நன்றியுள்ள விஷயங்களைப் பகிர்ந்து கொள்ள அனுமதிக்கிறது!

29. சுயமுன்னேற்ற செயல்பாடு

இந்தச் செயல்பாட்டின் மூலம் மாணவர்கள் சுய முன்னேற்றத்தில் கவனம் செலுத்துவார்கள். மேலும் கல்வி வளர்ச்சிக்கு தங்களை மாற்றிக் கொள்ளவும் மேம்படுத்திக்கொள்ளவும் வழிகள் தொடர்பான சிறு இலக்குகளுடன் ஒரு சுவரொட்டியை உருவாக்குவார்கள்.

30. உணர்வு மண்டலம்

உணர்ச்சிப் பொருட்கள் மாணவர்களை அமைதிப்படுத்த சிறந்தவை. உங்களிடம் உள்ள பொருள்கள் அல்லது கைவினைப் பொருட்கள் மற்றும் சில பைப் கிளீனர்களைப் பயன்படுத்தி இந்த உணர்வு மண்டலத்தை உருவாக்கச் சொல்லுங்கள். மாணவர்கள் தங்கள் உணர்வுகள் அதிகமாக இருக்கும் போது உணர்வுக் கருவியாகப் பயன்படுத்தக்கூடிய பல்வேறு அமைப்புகளைப் பயன்படுத்த முயற்சிக்கவும்.