30 дейности за социално-емоционално обучение за началното училище
Съдържание
Социално-емоционалното обучение е важно на всяка възраст. Дори в началното училище учениците трябва да усвояват умения, които да им помогнат да развият самосъзнание, социални умения и умения за взаимоотношения, както и умения за вземане на решения. Дейностите трябва да са подходящи за възрастта и да предизвикват учениците да развиват своята емоционална интелигентност.
Работата по SEL не само ще създаде социално силни и емоционално грамотни ученици, но и ще помогне за подобряване на академичните резултати. Ето списък с 30 различни дейности, които ще ангажират учениците в началното училище, докато научават повече за SEL!
1. Поставяне на цели
Подобрете нагласата за растеж, като работите върху поставянето на практически цели. При тази дейност учениците използват графичен органайзер, за да създадат цели SMART. Тези положителни цели ще им служат като напомняне за това, към което се стремят.
2. Игра на чувствата
Играта на чувствата е игра с карти, която помага на децата да се научат да управляват емоциите си. Играта кара децата да разпознават чувства и думи в сценарии. Тя е с ниска степен на подготовка и е чудесен ресурс за добавяне към учебната програма за емоционално обучение.
3. Интерактивна дейност за писане
Днес нашите приятели от 5. клас се присъединиха към нас във втори клас за месечната ни дейност по "Кралицата на почивката" Забавлявахме се много! Дейностите по #SEL подготвят учениците да решават проблеми, да управляват емоциите си и да общуват по-ефективно! #RSDProud #RecessQueen pic.twitter.com/c8AQvXwnxV
- 2ndGradewithMrs.Dower (@mrs_dower) декември 5, 2018Чудесен начин да накарате учениците да си сътрудничат повече е да накарате ученици от начален етап да си партнират с по-големи ученици, за да прочетат "Кралицата на почивката" и да създадат писмена дейност, посветена на отстояването на правата на другите.
4. Пълнители за кофи
Колко пълна е твоята кофа? Това са дейности, които карат учениците да правят комплименти на другите. Те насърчават учениците да оценяват и хвалят своите връстници, като пишат бележки и "пълнят" кофите на съучениците си с позитивизъм!
5. Термометър на чувствата
Накарайте учениците да работят върху различни чувства и да ги оценяват. С помощта на "Термометъра на чувствата" учениците могат да кажат "колко горещи" са, като използват примери за това как изглеждат, а след това примери за това как да се деескалират. Чудесни ресурси за подкрепа на поведенческите цели!
6. Автопортрет
Взаимоотношенията в общността също са важна част от SEL. Помогнете да изградите общност в класа си с игра "Аз имам, кой има". Учениците ще си направят автопортрет и ще напишат нещо за себе си и ще обикалят, за да играят играта устно.
Вижте също: 24 великолепни дейности с Moana за малките7. Образование за характера
Използвайте книгата "Много гладна гъсеница", за да преподавате за развитието на характера. След това, използвайки работния лист за пеперуди, учениците ще напишат хубави неща един за друг върху всяка изрезка от пирс.
8. Цветни страници за осъзнатост
Ако търсите бърза дейност за осъзнаване, използвайте тези цветни листове. Със забавни форми и шрифтове, тези цветни листове имат различни положителни послания на всеки от тях.
9. Обучение по интегритет чрез изкуства и занаяти
Ако преподавате на учениците за честността, това изработване на цвете е сладка идея! Прочетете книгата "Празната саксия", след което накарайте учениците да създадат венчелистчета, като напишат начини, по които могат да проявят честност, на лентички от цветна хартия и ги залепят върху работния лист.
10. Преглед на психичното здраве
Вижте тази публикация в InstagramПубликация, споделена от Nikki S (@3rdgradesthecharm)
Тази таблица за проверка на психичното здраве е чудесен начин да проверявате учениците по време на сутрешните срещи или срещите на класа и ще ви позволи да разберете къде се намират учениците, когато влязат в класа ви. Тя може да бъде и чудесен инструмент, за да видите къде се движат учениците ви, чувствайки се мъдри" през целия учебен ден.
11. Дейност за самоконтрол "Изрежи и постави
Усвояването на социално-емоционалното умение за самоконтрол е важно за академичния успех. Тази проста дейност за изрязване и поставяне ще помогне на учениците да работят за подобряване на това умение, като моделират какво могат да кажат и да мислят.
12. Дейност с книга за героите
Свържете тази дейност с книгата за героите с "Доброто яйце". Учениците ще прочетат текста и ще пишат, като в дейността има варианти за писане за това, че са тревожни, или за стратегии за изпитване.
13. Кът за самообслужване
Чудесен ресурс за учителите от 1. и 2. клас е да създадат кът за грижа за себе си. Учениците могат да отидат в този кът, за да извършат бърза дейност за любов към себе си/грижа за себе си, като се погледнат в огледалото и кажат положително утвърждение или прочетат напомняне за това как да говорят положително за себе си.
14. Дневници на благодарността
Всички знаем, че нашите ученици трябва да имат отношение на благодарност! Накарайте ги да практикуват благодарност в живота си и им помогнете да изградят положителни взаимоотношения с тази дейност за записване в дневник. Всеки ден в продължение на една седмица учениците ще записват в дневника си по едно нещо, за което са благодарни.
15. Дейност по сценарий
Учениците ще попадат в неудобни ситуации и ще правят грешки. Използвайте тази дейност по сценарий, за да накарате учениците да превърнат примерите за негативно говорене за себе си в позитивно говорене за себе си!
16. Обсъждане на графичен организатор
Ако търсите занимание към филма "Отвътре навън", използвайте това занимание за обсъждане с графичен организатор. То дава възможност на децата да говорят повече за различните чувства. Ако нямате време да гледате целия филм, в него са посочени и конкретни клипове, които можете да гледате и обсъждате.
17. Табла за визия
Забавен начин за практикуване на любов към себе си и постигане на житейски или академични цели е използването на табло за визия. Тази дейност за табло за визия е под формата на работен лист, така че спестява време, но все пак позволява на учениците да преминат през процеса на създаване на такова.
18. Любезност на книжките
Книгоразделителите за доброта са лесна дейност за библиотекаря на класа. Насърчавайте добротата чрез грамотност и ги съчетайте с книга за емоционално обучение за четене на глас или ги поставете в раздела на библиотеката SEL!
19. Оригами
Учителите по изобразително изкуство могат да преподават уменията за търпение и постоянство, които са важни емоционални умения за учене, чрез проекти в областта на изкуството. Тази поредица от видеоклипове за оригами е активна техника за преподаване на тези умения и също така може да се използва за съвместно учене.
20. Карти с упражнения за дълбоко дишане
В тези несигурни времена учениците може да са по-стресирани от обикновено. Използвайте тези карти, за да преподавате стратегии за дишане. Те също така са чудесно допълнение към всеки кът за успокояване, който учениците могат да използват като ресурс за успокояване на тревожността или гнева си.
21. Кубчета за разговори
Накарайте учениците да говорят за чувствата си с помощта на кубчета за разговори! Можете да модифицирате тези кубчета, за да работят с темите на SEL, които преподавате, като например подходящи начини да попитате нещо или стратегии за разрешаване на конфликти, като например твърденията "Когато... се чувствам".
22. Игри с плажна топка
Помогнете на учениците да научат за справедливостта с игра на плажни топки. В тази дейност учениците ще разгледат какво прави всеки от тях различен и ще пренапишат правила, които ще направят играта по-справедлива.
23. Бинго за доброта
Използвайте специални карти за бинго и играйте на бинго за доброта! Всяка карта съдържа списък с различни начини за проява на доброта. Нека учениците ги отбележат, когато ги попълнят. Чудесно занимание за лятото, когато учениците нямат достъп до редовни уроци по БЕЛ.
Вижте също: 14 целенасочени дейности за олицетворяване24. Емоции Снежен човек занаят
Разпознаването на мимиките на другите е важно за изграждането на здравословни взаимоотношения и като умение за живот. Тази дейност за изработване на снежен човек кара учениците да създават различни лица, които показват различни емоции. Можете също така да предизвикате учениците, като им дадете конкретни думи за чувства и ги накарате да се опитат да ги нарисуват.
25. Дейност за вземане на решения
Напътствайте учениците да научат как да вземат добри решения в ежедневието и за последствията от тях чрез "В затруднение". Учениците ще получат карти, на които са в трудна ситуация или "затруднение" и трябва да вземат подходящо решение.
26. Емоции Лексика
Не всички ученици разполагат с лексика, за да изразяват точно емоциите си. Като възрастни знаем, че "разстроен" е много по-различно от "раздразнен". Използвайки цветни мостри, за да покажете връзката между цветовете и силата на различните чувства, добавяйте думи към картите, когато интензивността им нараства. Това също така помага за изграждането на по-добър речник на чувствата, за да могат по-добре да казват как се чувстват.
27. Учете на смелост
В това занимание учителят демонстрира сила с помощта на книга и лист хартия. След това учениците провеждат дискусия в класа за демонстрацията, на която са станали свидетели. Това ще помогне на учениците да научат повече за изграждането на смелост и за нашите "мускули на смелостта".
28. Табло за бюлетини
Ако имате нужда от дейност, която да споделите с по-голямата общност в училището, опитайте с табло за обяви. Таблото за обяви с буркани за благодарност позволява на учениците и персонала да споделят нещата, за които са благодарни!
29. Дейност за самоусъвършенстване
С тази дейност учениците ще се съсредоточат върху самоусъвършенстването. Те ще създадат плакат с миницели, свързани с начините, по които могат да се променят и подобрят, за да продължат академичното си израстване.
30. Сензорна мандала
Сензорните предмети са чудесно средство за успокояване на учениците. Помолете ги да създадат тази сензорна мандала, като използват намерени предмети или занаятчийски материали, с които разполагате, и няколко чистачки за тръби. Опитайте се да използвате различни текстури, които учениците могат да използват като сензорен инструмент, когато чувствата им са непреодолими.