52 ֆանտաստիկ 5-րդ դասարանի գրավոր հուշումներ

 52 ֆանտաստիկ 5-րդ դասարանի գրավոր հուշումներ

Anthony Thompson

Բովանդակություն

Հինգերորդ դասարանը մոնումենտալ տարի է աշակերտների համար: Նրանք տարրական դպրոցի վերջին կուրսում են և պատրաստվում են տեղափոխվել միջին դպրոց: Եկեք օգնենք մեր ուսանողներին պատրաստվել ցատկին՝ տալով նրանց իմաստալից գրելու հուշումներ: Այս 52 գրավոր հուշումները կստիպեն նրանց օգտագործել գրելու իրենց բոլոր հիմնական հմտությունները՝ միաժամանակ ներգրավելով նրանց ուսուցման գործընթացում:

1. Պատմեք ինձ մի ժամանակի մասին, երբ Covid-19-ը խաթարեց ձեր դպրոցական օրը: Ի՞նչ արեցիր, և ինչո՞վ էր ամեն ինչ տարբերվում:

2. Ի՞նչ եք կարծում, դիմակ կրելը լա՞վ գաղափար է: Ինչո՞ւ, թե՞ ոչ։

3. Ի՞նչ զգացողություններ առաջացրեց սոցիալական հեռավորությունը: Ինչո՞ւ։

4. Ի՞նչն է ձեզ ամենաշատը դուր եկել տնային ուսուցման մեջ փակման ժամանակ և ինչու:

5. Ինչպիսի՞ն կլինի կյանքը կորոնավիրուսից հետո:

6. Եթե դուք լինեիք Minecraft-ի հերոս, ո՞վ կլինեիք և ի՞նչ կանեիք:

7. Եթե դուք լինեիք Minecraft-ի հերոս, ո՞վ կլինեիք և ի՞նչ կանեիք:

8. Եթե դուք թռչում եք տիեզերքում, հոտը ձեզ հետ է մնում: Ի՞նչ կանեիք, եթե դա տեղի ունենար Երկրի վրա:

9. Ինչպե՞ս կարող եմ հինգերորդ դասարանցի լինել:

10. Դուք պետք է կանգնեցնեք հրթիռի թռիչքը դեպի արև: Ինչո՞վ եք զբաղվում։

11. Եթե կարողանայիք վերափոխվել ցանկացած հեղուկի կամ գազի, ի՞նչ կընտրեիք և ինչու:

12. Ինչպե՞ս կարող եմ տուն կառուցել Մարսի վրա:

13. Եթե կարողանայիք ինքներդ ձեզ կլոնավորել, կլինե՞ք: Ինչո՞ւ։

14. Դուցանկանում եք ունենալ ռոբոտ, որն ամեն ինչ անում է ձեզ համար: Ինչո՞ւ, թե՞ ոչ։

15. Եթե կարողանայիք ճանապարհորդել ժամանակի մեջ, կգնայի՞ք դեպի ապագա, թե՞ անցյալ: Ինչո՞ւ։

16. Կցանկանայի՞ք տեսնել տիեզերքի ստեղծումը, թե վերջը: Ինչո՞ւ։

17. Ի՞նչ եք կարծում, ի՞նչ կլինի, եթե մտնեք սև խոռոչ:

18. Կցանկանայի՞ք գնալ այլ մոլորակ: Ո՞ր մեկը և ինչու: Եթե ​​ոչ, ինչո՞ւ ոչ։

19. Պատկերացրեք, որ գնացել եք լուսին։ Ի՞նչ կա այնտեղ:

20. Մենք աղբը տիեզերք ենք նետում: Արդյո՞ք մենք պետք է շարունակենք դա անել:

21. Ի՞նչ կանեիք, եթե արթնանաք որպես տեսախաղի հերոս:

22. Բլերը ցատկում են իրենց մարմնի երկարությունից 60 անգամ: Կցանկանա՞ք այսքան բարձր ցատկել:

23. Կայսերական պինգվինները կարող են ջրի տակ մնալ 27 րոպե առանց շնչելու։ Ի՞նչ կանեիք այսքան ժամանակ ջրի տակ:

24. Լա՞վ է կապիկ ունենալ ընտանի կենդանու համար: Ինչո՞ւ, թե՞ ոչ։

25. Կրճատե՞նք դպրոցական օրը:

26. Տեսախաղերը օգտակար են ձեր ուղեղի համար:

27. Արդյո՞ք iPad-ներն ավելի ծույլ են դարձնում երեխաներին:

28. Դուք կատու՞ եք, թե՞ շուն:

29. Եթե մեկ միլիարդ դոլար ունենայիք, ինչպե՞ս կծախսեիք այն:

30. Պատմիր ինձ մի ժամանակի մասին, երբ վախ ունեիր բաց թողնելու:

31. Տակի՞սն է ավելի լավը, թե՞ Չեթոսը: Ինչո՞ւ։

32. Եթե դու անտեսանելի լինեիր, ի՞նչ կանեիր և ինչու:

33. Արդյոք դա լավ էպահել փողը, որը գտնում ես փողոցում.

34. Ի՞նչ կանեիք, եթե կռվարարը ընտրեր ձեր լավագույն ընկերոջը:

35. Ավելի լավ է նախ ամանի մեջ լցնել կաթը, թե ձավարեղենը:

36. Ինչում եք դուք լավագույնը և ինչու:

37. Համոզիր ինձ գնել iPhone.

38. Արդյո՞ք ծնողներին պետք է թույլ տրվի երեխաներին տնային գործեր տալ:

39. Կուտե՞ք սարդ, ինչպես մարդիկ Կամբոջայում:

40. ԱՄՆ-ն ավելի լավ կլիներ, եթե մեկ ժամային գոտի լիներ:

41. Ինչպե՞ս կարող ենք դանդաղեցնել կլիմայի փոփոխությունը:

42. Ձեր կարծիքով ինչպիսի՞ն կլինի աշխարհը 2060 թվականին:

43. Ո՞րն է կենացն ուտելու լավագույն միջոցը:

44. Նախընտրում եք Սուրբ Ծնունդը, թե Ձեր ծննդյան օրը:

45. Ո՞րն է ամենաձանձրալի տոնը և ինչու:

46. Ո՞րն է ձեր երազանքի աշխատանքը և ինչու:

47. Ի՞նչ եք կարծում, այլմոլորակայինները իրական են: Ինչո՞ւ, թե՞ ոչ։

48. Ի՞նչ կանեիք, եթե արթնանաք, իսկ զոմբիները ձեր տանից դուրս լինեին:

49. Կցանկանայի՞ք ապրել մեծ քաղաքում, թե՞ երկրում: Ինչո՞ւ։

50. Համոզիր ինձ, որ դինոզավրը լավ ընտանի կենդանի է:

51. Ի՞նչ կարող ենք անել պլաստիկի աղտոտման խնդրի հետ կապված:

52. Ի՞նչ կզգայիք, եթե ձուկ լինեիք: Ինչո՞ւ։

Anthony Thompson

Էնթոնի Թոմփսոնը փորձառու կրթական խորհրդատու է, որն ունի ավելի քան 15 տարվա փորձ ուսուցման և ուսուցման ոլորտում: Նա մասնագիտացած է դինամիկ և նորարար ուսումնական միջավայրեր ստեղծելու մեջ, որոնք աջակցում են տարբերակված ուսուցմանը և բովանդակալից ձևերով ներգրավում ուսանողներին: Էնթոնին աշխատել է սովորողների բազմազան շրջանակի հետ՝ տարրական դասարանների աշակերտներից մինչև չափահաս սովորողներ, և կրքոտ է արդարության և կրթության մեջ ներառման նկատմամբ: Նա կրթության ոլորտում մագիստրոսի կոչում է ստացել Բերկլիի Կալիֆորնիայի համալսարանից և վկայագրված ուսուցիչ և ուսուցողական մարզիչ է: Բացի խորհրդատուի իր աշխատանքից, Էնթոնին մոլի բլոգեր է և կիսվում է իր պատկերացումներով Teaching Expertise բլոգում, որտեղ նա քննարկում է ուսուցման և կրթության հետ կապված թեմաների լայն շրջանակ: