52 Fantastik 5. Sınıf Yazma İpucu

 52 Fantastik 5. Sınıf Yazma İpucu

Anthony Thompson

İçindekiler

Beşinci sınıf öğrenciler için muazzam bir yıldır. İlkokuldaki son yıllarındalar ve ortaokula geçmeye hazırlanıyorlar. Öğrencilerimize anlamlı yazma ipuçları vererek bu sıçramaya hazırlanmalarına yardımcı olalım. Bu 52 yazma ipucu, onları öğrenme sürecine dahil ederken tüm temel yazma becerilerini kullanmalarını sağlayacaktır.

1. Bana Covid-19'un okul gününüzü aksattığı bir zamandan bahsedin. Ne yaptınız ve her şey nasıl farklıydı?

2. Maske takmanın iyi bir fikir olduğunu düşünüyor musunuz? Neden ya da neden olmasın?

3. Sosyal mesafe size kendinizi nasıl hissettirdi? Neden?

4. Tecrit sırasında evde eğitimin en çok nesini sevdiniz ve neden?

5. Koronavirüsten sonra hayat nasıl olacak?

6. Bir Minecraft karakteri olsaydınız, kim olurdunuz ve ne yapardınız?

7. Bir Minecraft karakteri olsaydınız, kim olurdunuz ve ne yapardınız?

8. Uzayda osurursanız, koku sizinle kalır. Bu Dünya'da olsaydı ne yapardınız?

9. Nasıl havalı bir beşinci sınıf öğrencisi olabilirim?

10. Bir roketin güneşe doğru uçmasını engellemeniz gerekiyor. Ne yaparsınız?

11. Herhangi bir sıvıya veya gaza dönüşebilseydiniz, hangisini seçerdiniz ve neden?

12. Mars'ta nasıl bir ev inşa edebilirim?

13. Kendinizi klonlayabilseydiniz, yapar mıydınız? Neden?

14. Sizin için her şeyi yapan bir robotunuz olsun ister miydiniz? Neden ya da neden olmasın?

15. Zamanda yolculuk yapabilseydiniz, geleceğe mi yoksa geçmişe mi giderdiniz? Neden?

16. Evrenin yaratılışını mı yoksa sonunu mu görmek istersiniz? Neden?

17. Bir kara deliğe girerseniz ne olacağını düşünüyorsunuz?

18. Başka bir gezegene gitmek ister miydiniz? Hangisine ve neden? Gitmek istemezseniz, neden olmasın?

19. Aya gittiğinizi hayal edin. Orada ne var?

20. Uzaya çöp fırlatıyoruz. Bunu yapmaya devam etmeli miyiz?

21. Bir video oyunu karakteri olarak uyansaydınız ne yapardınız?

22. Pireler vücut uzunluklarının 60 katı kadar yükseğe zıplarlar. Bu kadar yükseğe zıplayabilmek ister miydiniz?

23. İmparator penguenler suyun altında nefes almadan 27 dakika kalabilirler. Bu kadar uzun süre suyun altında ne yapardınız?

24. Evcil hayvan olarak bir maymun beslemek doğru mudur? Neden ya da neden olmasın?

25. Okul gününü kısaltmalı mıyız?

26. Video oyunları beyniniz için iyi midir?

27. iPad'ler çocukları daha mı tembel yapıyor?

28. Kedi mi yoksa köpek mi seversiniz?

29. Bir milyar dolarınız olsaydı, bunu nasıl harcardınız?

30. Bana bir şeyleri kaçırma korkusu yaşadığınız bir zamanı anlatın.

31. Takis mi yoksa Cheetos mu daha iyidir? Neden?

32. Görünmez olsaydınız, ne yapardınız ve neden?

33. Sokakta bulduğunuz parayı saklamak doğru mudur?

34. Bir zorba en iyi arkadaşınıza sataşırsa ne yapardınız?

35. Kaseye önce süt mü yoksa mısır gevreği mi koymak daha iyidir?

36. Hangi konuda en iyisiniz ve neden?

37. Beni iPhone almaya ikna et.

38. Ebeveynlerin çocuklara ev işleri yaptırmasına izin verilmeli mi?

39. Kamboçya'da insanların yaptığı gibi bir örümcek yer miydiniz?

40. Tek bir zaman dilimi olsaydı ABD daha iyi olur muydu?

41. İklim değişikliğini nasıl yavaşlatabiliriz?

42. Sizce 2060 yılında dünya nasıl bir yer olacak?

43. Tost yemenin en iyi yolu nedir?

44. Noel'i mi yoksa doğum gününüzü mü tercih edersiniz?

45. En sıkıcı tatil hangisidir ve neden?

46. Hayalinizdeki iş nedir ve neden?

47. Uzaylıların gerçek olduğunu düşünüyor musunuz? Neden ya da neden olmasın?

48. Uyandığınızda zombiler evinizin önünde olsaydı ne yapardınız?

49. Büyük bir şehirde mi yoksa taşrada mı yaşamayı tercih edersiniz? Neden?

50. Beni bir dinozorun iyi bir evcil hayvan olduğuna ikna et.

51. Plastik kirliliği sorunu hakkında ne yapabiliriz?

52. Bir balık olsaydınız nasıl hissederdiniz? Neden?

Anthony Thompson

Anthony Thompson, öğretme ve öğrenme alanında 15 yıldan fazla deneyime sahip deneyimli bir eğitim danışmanıdır. Farklılaştırılmış öğretimi destekleyen ve öğrencileri anlamlı yollarla meşgul eden dinamik ve yenilikçi öğrenme ortamları yaratma konusunda uzmanlaşmıştır. Anthony, ilkokul öğrencilerinden yetişkin öğrencilere kadar çok çeşitli öğrencilerle çalıştı ve eşitlik ve eğitime dahil olma konusunda tutkulu. Berkeley'deki California Üniversitesi'nden Eğitim alanında yüksek lisans derecesine sahiptir ve sertifikalı bir öğretmen ve öğretim koçudur. Danışman olarak çalışmasına ek olarak, Anthony hevesli bir blog yazarıdır ve içgörülerini öğretim ve eğitimle ilgili çok çeşitli konuları tartıştığı Teaching Expertise blogunda paylaşmaktadır.