52 fantastiski 5. klases rakstīšanas pamudinājumi

 52 fantastiski 5. klases rakstīšanas pamudinājumi

Anthony Thompson

Satura rādītājs

Piektā klase skolēniem ir nozīmīgs gads. Viņi ir pēdējā pamatskolas klasē un gatavojas pāriet uz vidusskolu. Palīdzēsim saviem skolēniem sagatavoties šim lēcienam, dodot viņiem jēgpilnus rakstīšanas pamudinājumus. Šie 52 rakstīšanas pamudinājumi liks skolēniem izmantot visas pamatprasmes rakstīšanai, vienlaikus liekot viņiem iesaistīties mācību procesā.

1. Pastāstiet par kādu gadījumu, kad Kovid-19 izjauca jūsu skolas gaitas. Ko jūs darījāt un kā viss mainījās?

2. Vai, jūsuprāt, maskas nēsāšana ir laba ideja? Kāpēc vai kāpēc nē?

3. Kā jūs jutāties sociālā distancēšanās dēļ? Kāpēc?

4. Kas jums visvairāk patika mājmācībā slēgšanas laikā un kāpēc?

5. Kāda būs dzīve pēc koronavīrusa?

6. Ja tu būtu Minecraft varonis, kas tu būtu un ko tu darītu?

7. Ja tu būtu Minecraft varonis, kas tu būtu un ko tu darītu?

8. Ja jūs nopūlaties kosmosā, smaka paliek ar jums. Ko jūs darītu, ja tas notiktu uz Zemes?

9. Kā es varu būt foršs piektklasnieks?

10. Jums ir jānovērš raķetes ielidošana saulē. Ko jūs darāt?

11. Ja jūs varētu pārvērsties jebkurā šķidrumā vai gāzē, ko jūs izvēlētos un kāpēc?

12. Kā uzcelt māju uz Marsa?

13. Ja jūs varētu sevi klonēt, vai jūs to darītu? Kāpēc?

14. Vai vēlaties, lai jums būtu robots, kas visu darītu jūsu vietā? Kāpēc vai kāpēc nē?

15. Ja jūs varētu ceļot laikā, jūs dotos nākotnē vai pagātnē? Kāpēc?

16. Vai jūs labprātāk redzētu Visuma radīšanu vai galu? Kāpēc?

17. Kā jūs domājat, kas notiks, ja nokļūsiet melnajā caurumā?

18. Vai jūs vēlētos doties uz citu planētu? Kuru un kāpēc? Ja nē, tad kāpēc?

19. Iedomājieties, ka esat aizlidojis uz Mēnesi. Kas tur ir?

20. Mēs palaižam atkritumus kosmosā. Vai mums vajadzētu turpināt to darīt?

21. Ko jūs darītu, ja pamostos kā videospēles varonis?

22. Blusas lec pat 60 reizes augstāk par savu ķermeņa garumu. Vai jūs gribētu spēt lēkt tik augstu?

23. Ķeizara pingvīni var palikt zem ūdens 27 minūtes bez elpošanas. Ko jūs darītu zem ūdens tik ilgi?

24. Vai ir labi turēt pērtiķi kā mājdzīvnieku? Kāpēc vai kāpēc ne?

25. Vai mums vajadzētu saīsināt mācību dienu?

26. Vai videospēles labvēlīgi ietekmē smadzenes?

27. Vai iPad padara bērnus slinkākus?

28. Vai jums patīk kaķi vai suņi?

29. Ja jums būtu miljards dolāru, kā jūs tos iztērētu?

30. Pastāstiet par kādu gadījumu, kad jūs baidījāties, ka kaut ko palaidīsiet garām.

31. Vai Takis vai Cheetos ir labāki? Kāpēc?

32. Ja jūs būtu neredzams, ko jūs darītu un kāpēc?

33. Vai ir atļauts paturēt naudu, kas atrasta uz ielas?

34. Ko jūs darītu, ja kāds huligāns uzmācas jūsu labākajam draugam?

35. Vai ir labāk vispirms bļodā iepildīt pienu vai graudaugus?

36. Kas jums padodas vislabāk un kāpēc?

37. Pārliecini mani iegādāties iPhone.

38. Vai vecākiem ir atļauts uzdot bērniem mājas darbus?

39. Vai jūs ēstu zirnekli, kā to dara cilvēki Kambodžā?

40. Vai ASV būtu labāk, ja būtu viena laika josla?

41. Kā mēs varam palēnināt klimata pārmaiņas?

42. Kāda, jūsuprāt, būs pasaule 2060. gadā?

43. Kāds ir labākais veids, kā ēst grauzdiņus?

44. Vai jums labāk patīk Ziemassvētki vai dzimšanas diena?

45. Kādas ir garlaicīgākās brīvdienas un kāpēc?

46. Kāds ir jūsu sapņu darbs un kāpēc?

47. Vai jūs domājat, ka citplanētieši ir reāli? Kāpēc vai kāpēc nē?

48. Ko jūs darītu, ja pamostos un zombiji atrastos ārpus jūsu mājas?

49. Vai jums labāk patiktu dzīvot lielpilsētā vai laukos? Kāpēc?

50. Pārliecini mani, ka dinozaurs ir labs mājdzīvnieks.

51. Ko mēs varam darīt plastmasas piesārņojuma problēmas risināšanā?

52. Kā jūs justos, ja būtu zivs? Kāpēc?

Anthony Thompson

Entonijs Tompsons ir pieredzējis izglītības konsultants ar vairāk nekā 15 gadu pieredzi mācīšanas un mācīšanās jomā. Viņš specializējas dinamiskas un novatoriskas mācību vides izveidē, kas atbalsta diferencētu apmācību un iesaista studentus jēgpilnā veidā. Entonijs ir strādājis ar dažādu audzēkņu loku, sākot no pamatskolas skolēniem līdz pieaugušajiem, un viņš aizraujas ar vienlīdzību un iekļaušanu izglītībā. Viņam ir maģistra grāds izglītībā Kalifornijas Universitātē Bērklijā, kā arī sertificēts skolotājs un apmācības treneris. Papildus savam konsultanta darbam Entonijs ir dedzīgs emuāru autors un dalās savās atziņās emuārā Teaching Expertise, kur viņš apspriež plašu ar mācīšanu un izglītību saistītu tēmu loku.