52 အံ့သြဖွယ် 5 တန်းစာရေးနှိုးဆော်ချက်များ

 52 အံ့သြဖွယ် 5 တန်းစာရေးနှိုးဆော်ချက်များ

Anthony Thompson

မာတိကာ

ပဉ္စမတန်းသည် ကျောင်းသားများအတွက် ကြီးလေးသောနှစ်ဖြစ်သည်။ ၎င်းတို့သည် မူလတန်းနောက်ဆုံးနှစ်တွင် အလယ်တန်းကျောင်းသို့ ပြောင်းရွှေ့ရန် ပြင်ဆင်နေကြသည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏ကျောင်းသားများအား အဓိပ္ပါယ်ရှိသော စာရေးနှိုးဆော်ချက်များပေးခြင်းဖြင့် ကျွန်ုပ်တို့၏ကျောင်းသားများအား ခုန်ချခြင်းအတွက် ပြင်ဆင်ကူညီပေးကြပါစို့။ ဤစာရေးခြင်းအစီအစဥ် 52 ခုသည် သင်ယူမှုလုပ်ငန်းစဉ်တွင်ပါဝင်နေချိန်တွင် ၎င်းတို့ရေးသားခြင်းအတွက် အခြေခံကျသောစွမ်းရည်အားလုံးကို အသုံးပြုရန် ၎င်းတို့အား ရရှိစေမည်ဖြစ်သည်။

1. သင့်ကျောင်းနေ့ကို Covid-19 အနှောင့်အယှက်ပေးသည့်အချိန်ကို ပြောပြပါ။ သင်ဘာလုပ်ခဲ့သလဲ၊ အားလုံးဘယ်လိုကွာခြားလဲ။

၂။ Mask တပ်တာက ကောင်းတဲ့အကြံလို့ ထင်လား။ ဘာကြောင့်လဲ ၊

၃။ လူမှုရေးအရ ခပ်ခွာခွာနေခြင်းက သင့်အား မည်သို့ခံစားရသနည်း။ အဘယ်ကြောင့်?

4. lockdown ကာလအတွင်း homeschool ကို သင် အနှစ်သက်ဆုံး ဖြစ်ခဲ့ပြီး၊ ဘာကြောင့်လဲ။

5. ကိုရိုနာဗိုင်းရပ်ပြီးနောက် ဘဝဘယ်လိုဖြစ်လာမလဲ။

6. အကယ်၍ သင်သည် Minecraft ဇာတ်ကောင်ဖြစ်ခဲ့ပါက သင်မည်သူဖြစ်သနည်း၊ သင်ဘာလုပ်မည်နည်း။

7. သင် Minecraft ဇာတ်ကောင်ဖြစ်ခဲ့ပါက သင်မည်သူဖြစ်သနည်း၊ သင်ဘာလုပ်မည်နည်း။

8. အာကာသထဲတွင် ပေါက်နေပါက အနံ့သည် သင့်အနားတွင် ရှိနေပါသည်။ ကမ္ဘာမြေကြီးပေါ်မှာ ဒီလိုဖြစ်သွားရင် ဘာလုပ်မလဲ။

၉။ အေးအေးဆေးဆေး ပဉ္စမတန်းကျောင်းသားဖြစ်အောင် ဘယ်လိုလုပ်ရမလဲ။

10. နေထဲသို့ ဒုံးပျံတစ်စင်း ပျံသန်းခြင်းကို ရပ်တန့်ရန် လိုအပ်သည်။ သင်ဘာလုပ်ပါသလဲ?

11. အရည် သို့မဟုတ် ဓာတ်ငွေ့အဖြစ် ပြောင်းလဲနိုင်လျှင် အဘယ်အရာကို ရွေးချယ်မည်နည်း။

12. Mars မှာ အိမ်တစ်လုံး ဘယ်လိုဆောက်ရမလဲ။

13. သင့်ကိုယ်သင် ပုံတူပွားနိုင်လျှင် သင်လုပ်မလား။ အဘယ်ကြောင့်?

14. သင်လား။သင့်အတွက် အရာအားလုံးကို လုပ်ဆောင်ပေးမယ့် စက်ရုပ်တစ်ရုပ်ရှိချင်ပါသလား။ ဘာကြောင့်လဲ ၊

15. အချိန်မီ ခရီးသွားနိုင်ရင် အနာဂတ် ဒါမှမဟုတ် အတိတ်ကို ရောက်သွားမှာလား။ အဘယ်ကြောင့်?

16. ဖန်ဆင်းခြင်း သို့မဟုတ် စကြဝဠာ၏အဆုံးသတ်ကို သင်မြင်လိုပါသလား။ အဘယ်ကြောင့်?

17. သင် တွင်းနက်ထဲသို့ ရောက်သွားပါက သင် မည်သို့ ဖြစ်လာမည် ထင်ပါသနည်း။

18. အခြားဂြိုဟ်သို့ သွားလိုပါသလား။ ဘယ်ဟာ၊ ဘာကြောင့်လဲ။ မဟုတ်ရင် ဘာကြောင့် မလုပ်တာလဲ။

19. မင်း လကိုသွားတယ်လို့ မြင်ယောင်ကြည့်ပါ။ အဲဒီမှာ ဘာရှိလဲ?

20. ကျွန်ုပ်တို့သည် အာကာသထဲသို့ အမှိုက်များကို ပစ်လွှတ်သည်။ အဲဒါကို ဆက်ပြီးလုပ်သင့်လား။

21. ဗီဒီယိုဂိမ်းဇာတ်ကောင်အဖြစ် သင်နိုးလာပါက သင်ဘာလုပ်မည်နည်း။

22. ခွေးလှေးများသည် ၎င်းတို့၏ ခန္ဓာကိုယ် အရှည် အဆ 60 အထိ ခုန်တက်သည်။ ဒီအမြင့်ကို ခုန်တက်ချင်ပါသလား။

23. ဧကရာဇ်ပင်ဂွင်းများသည် အသက်ရှုစရာမလိုဘဲ ရေအောက်တွင် 27 မိနစ်အထိ နေနိုင်သည်။ ဒီလောက်ကြာအောင် ရေအောက်မှာ ဘာလုပ်မလဲ။

24. အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်အတွက် မျောက်တစ်ကောင်ရှိလို့ အဆင်ပြေပါသလား။ ဘာကြောင့်လဲ ၊

25. ကျောင်းနေ့ကို ပိုတိုအောင် လုပ်သင့်သလား။

26. ဗီဒီယိုဂိမ်းများသည် သင့်ဦးနှောက်အတွက် ကောင်းမွန်ပါသလား။

27. iPad များသည် ကလေးများကို ပိုပျင်းရိစေပါသလား။

28. သင်က ခွေးလေးတွေလား?

29. မင်းမှာ ဒေါ်လာတစ်ဘီလီယံရှိရင် ဘယ်လိုသုံးမလဲ။

30. မင်း လွတ်သွားမှာကြောက်တဲ့ အချိန်တစ်ခုအကြောင်း ပြောပြပါ။

31. Takis သို့မဟုတ် Cheetos ပိုကောင်းပါသလား။ အဘယ်ကြောင့်?

32. သင် မမြင်နိုင်လျှင် သင် ဘာလုပ်မည်နည်း၊

33. အဆင်ပြေပါသလား။လမ်းမှာတွေ့တဲ့ ပိုက်ဆံကို သိမ်းထားသလား။

၃၄။ မင်းရဲ့အချစ်ဆုံးသူငယ်ချင်းကို အနိုင်ကျင့်ခံရရင် မင်းဘာလုပ်မလဲ။

35. နွားနို့ သို့မဟုတ် စီရီရယ်ကို ပန်းကန်လုံးထဲ အရင်ထည့်တာက ပိုကောင်းပါတယ်။

36. မင်းက ဘာအကောင်းဆုံးလဲ၊ ဘာကြောင့်လဲ။

37. iPhone ဝယ်ရန် အားပေးပါ။

38. မိဘများသည် ကလေးများကို အိမ်မှုကိစ္စများ ပေးခွင့်ပြုသင့်ပါသလား။

39. ကမ္ဘောဒီးယားမှာ လူတွေလုပ်သလို ပင့်ကူကို စားမှာလား။

40. အချိန်ဇုန်တစ်ခုရှိလျှင် USA သည် ပိုကောင်းမည်လား။

41. ရာသီဥတုပြောင်းလဲမှုကို ကျွန်ုပ်တို့ မည်သို့နှေးကွေးနိုင်မည်နည်း။

42. 2060 မှာ ကမ္ဘာကြီး ဘယ်လိုဖြစ်မယ် ထင်လဲ။

43. ပေါင်မုန့်စားရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းကဘာလဲ။

44. ခရစ္စမတ် သို့မဟုတ် သင့်မွေးနေ့ကို ပိုနှစ်သက်ပါသလား။

45. အပျင်းဆုံးအားလပ်ရက်က ဘာလဲ၊ ဘာကြောင့်လဲ။

46. မင်းအိပ်မက်က ဘာအလုပ်လဲ၊ ဘာကြောင့်လဲ။

47. ဂြိုလ်သားအစစ်တွေလို့ သင်ထင်ပါသလား။ ဘာကြောင့်လဲ ၊

48. မင်းနိုးလာပြီး မင်းအိမ်အပြင်မှာ ဖုတ်ကောင်တွေရှိနေရင် မင်းဘာလုပ်မလဲ။

49. သင်သည် မြို့ကြီးတစ်မြို့ သို့မဟုတ် နိုင်ငံတစ်ခုတွင် နေထိုင်လိုပါသလား။ အဘယ်ကြောင့်?

50. ဒိုင်နိုဆောသည် အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်ကောင်းတစ်ဦးဖြစ်ကြောင်း ကျွန်ုပ်အား ယုံကြည်ပေးပါ။

51။ ပလတ်စတစ်ညစ်ညမ်းမှုပြဿနာနှင့်ပတ်သက်၍ ကျွန်ုပ်တို့ ဘာလုပ်နိုင်သနည်း။

52. ငါးတစ်ကောင်ဖြစ်ရင် ဘယ်လိုခံစားရမလဲ။ အဘယ်ကြောင့်?

Anthony Thompson

Anthony Thompson သည် သင်ကြားရေးနှင့် သင်ယူမှုနယ်ပယ်တွင် အတွေ့အကြုံ 15 နှစ်ကျော်ရှိသော အတွေ့အကြုံရင့် ပညာရေးအတိုင်ပင်ခံတစ်ဦးဖြစ်သည်။ ကွဲပြားသော သင်ကြားပို့ချမှုကို ပံ့ပိုးပေးပြီး ကျောင်းသားများကို အဓိပ္ပါယ်ရှိသော နည်းလမ်းများဖြင့် ထိတွေ့စေသည့် တက်ကြွပြီး ဆန်းသစ်သော သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်များကို ဖန်တီးရာတွင် သူသည် အထူးပြုပါသည်။ Anthony သည် မူလတန်းကျောင်းသားမှ အရွယ်ရောက်ပြီးသူအထိ သင်ယူသူအမျိုးမျိုးနှင့် လက်တွဲလုပ်ဆောင်ခဲ့ပြီး ပညာရေးတွင် သာတူညီမျှမှုနှင့် ပါဝင်မှုကို စိတ်အားထက်သန်သူဖြစ်သည်။ သူသည် University of California, Berkeley မှ ပညာရေး မဟာဘွဲ့ကို ရရှိထားပြီး လက်မှတ်ရ ဆရာနှင့် သင်ကြားရေး နည်းပြ တစ်ဦးဖြစ်သည်။ အကြံပေးတစ်ဦးအဖြစ် သူ၏အလုပ်အပြင်၊ Anthony သည် ဝါသနာပါသော ဘလော့ဂါတစ်ဦးဖြစ်ပြီး သင်ကြားရေးဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်မှုဘလော့ဂ်တွင် သူ၏ထိုးထွင်းသိမြင်မှုကို မျှဝေပေးကာ သင်ကြားရေးနှင့် ပညာရေးနှင့်ပတ်သက်သည့် အကြောင်းအရာများစွာကို ဆွေးနွေးပေးပါသည်။