15 activités de mise en perspective pour le collège

 15 activités de mise en perspective pour le collège

Anthony Thompson

Pour les collégiens et les lycéens, il est essentiel de développer un sens de l'empathie et de la perspective. Introduire une discussion sur la perspective à l'école peut aider les élèves à développer de la compassion pour les gens. Cela peut également les aider à comprendre comment les bonnes interactions entre les gens peuvent faire la différence.

Pour ce faire, vous pouvez utiliser ces 15 activités de prise de recul pour aider les collégiens à développer leurs compétences sociales, à comprendre l'importance des différents points de vue et à les aider à se forger des impressions sur les gens avec empathie.

1. le spectacle culturel

Il n'y a pas de mal à être différent. Les élèves doivent comprendre que la diversité est une bonne chose. Chaque trimestre, organisez un spectacle au cours duquel les élèves apportent un objet lié à leur culture. Vous pouvez même modifier cette activité en organisant un déjeuner culturel et en demandant à chacun d'apporter un plat de sa culture. Cela permet également d'améliorer les compétences en matière de communication.

2. oser être unique en son genre

Demandez à vos élèves de collège d'expliquer ce qui les rend uniques et comment ils comprennent le respect. Ensuite, passez à cette idée d'activité simple axée sur l'unicité. Elle leur apprendra que malgré leurs différences, les gens peuvent travailler ensemble et leur permettra d'avoir un plus grand respect pour les autres.

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3. être à votre place

Montrez à votre classe des photos d'un enfant esclave, d'un étudiant qui travaille, d'une jeune fille en vacances, d'un chiot, etc. Puis demandez-leur ce qu'ils ressentiraient s'ils étaient à la place de cette personne (ou de cet animal). L'objectif est d'introduire la définition de l'empathie et d'aider à développer une empathie plus profonde.

4) Hello Again, Big Picture Books

Croyez-le ou non, les collégiens aiment toujours les livres d'images, et c'est un excellent moyen d'acquérir des compétences en matière de prise de perspective. Ces livres sont visuellement stimulants et contiennent des histoires courtes attrayantes, ce qui facilite la présentation de nouvelles perspectives à la classe. L'exposition à des livres d'images tels que Voices in the Park peut donner le coup d'envoi à l'apprentissage de votre série de livres.

5. faire un voyage virtuel

L'expérience sera toujours le meilleur professeur, même si elle est virtuelle. Et grâce à la technologie, vous pouvez facilement emmener toute la classe pour voyager dans un autre endroit et rencontrer de nouvelles personnes. Ou utilisez Google Earth, l'une des meilleures ressources interactives, pour avoir une nouvelle perspective du monde.

Voir également: 20 activités d'empathie pour les collégiens

6. chaque personne perçoit les choses différemment

C'est l'une des idées d'activité qui aidera vos élèves à découvrir que chacun a sa propre interprétation et sa propre vision des choses lorsqu'on lui présente un simple mot.

7. que voyez-vous ?

Cela revient à dire que chacun perçoit les choses différemment, mais permet de transmettre un message légèrement différent. Cette activité simple aidera vos élèves à apprendre que même s'ils voient les choses différemment, cela ne signifie pas que l'un a raison et l'autre a tort. Parfois, il n'y a pas de bien ou de mal - il y a simplement des différences.

8. promouvoir la résolution empathique des problèmes

Il y aura toujours des moyens de trouver des solutions et des alternatives avec soin. Renforcez les compétences de vos élèves en matière de résolution de problèmes grâce à cette activité qui favorise les questions de discussion empathiques.

9. évaluation sociale

Demandez à vos élèves de vous donner leur avis sur une histoire sociale relativement célèbre et racontable. Il peut s'agir d'un retour d'information, d'une suggestion ou d'une critique. Cela encouragera la réflexion indépendante et le respect de l'opinion d'autrui.

10. oui ou non ?

Présentez différents scénarios à la classe et demandez à vos élèves de décider par eux-mêmes s'ils sont d'accord ou non. Vous pouvez ensuite leur demander de justifier leur décision et de partager leur cheminement de pensée et leur raisonnement.

11) Toy Story 3 - Critique du film

Regardez un extrait de Toy Story 3 et échangez vos idées en vous basant sur le point de vue du personnage. Demandez ensuite aux élèves de réécrire l'histoire en se basant sur ce qu'ils pensent être une meilleure conversation ou un meilleur résultat.

12. cartes de point de vue

Présentez aux élèves différents scénarios sociaux à l'aide des cartes Point de vue ou d'un document similaire. Demandez-leur de discuter de ce qu'ils pensent faire ou de la manière dont ils pourraient réagir lorsqu'ils sont confrontés à une situation spécifique.

13. vidéo TED-Ed

Regardez cette vidéo TED-Ed en classe, puis discutez-en. Elle vous aidera à vous exercer à la mise en perspective en montrant différents personnages et leurs différents points de vue.

14. explorer les chansons, les paroles et les livres

Écoutez différentes chansons et lisez des extraits de différents livres. Ouvrez la discussion sur l'idée que les élèves se font de l'auteur et sur l'histoire qui se cache derrière les mots.

15. les charades des émotions

Dans cette version, un élève exprime des émotions ou des sentiments à l'aide de ses expressions faciales et de son langage corporel. Le reste du groupe devine alors l'émotion représentée. Cette activité peut aider à identifier les émotions, à lire entre les lignes et à y réagir de manière appropriée.

Anthony Thompson

Anthony Thompson est un consultant pédagogique chevronné avec plus de 15 ans d'expérience dans le domaine de l'enseignement et de l'apprentissage. Il se spécialise dans la création d'environnements d'apprentissage dynamiques et innovants qui soutiennent l'enseignement différencié et engagent les élèves de manière significative. Anthony a travaillé avec un large éventail d'apprenants, des élèves du primaire aux apprenants adultes, et se passionne pour l'équité et l'inclusion dans l'éducation. Il est titulaire d'une maîtrise en éducation de l'Université de Californie à Berkeley et est un enseignant certifié et un coach pédagogique. En plus de son travail de consultant, Anthony est un blogueur passionné et partage ses idées sur le blog Teaching Expertise, où il aborde un large éventail de sujets liés à l'enseignement et à l'éducation.