Đối với học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông, việc phát triển khả năng đồng cảm và quan điểm là rất quan trọng. Đây là những kỹ năng quan trọng cần có. Giới thiệu một cuộc thảo luận về quan điểm trong trường học có thể giúp học sinh phát triển lòng trắc ẩn đối với mọi người. Nó cũng có thể giúp các em hiểu cách tương tác phù hợp giữa mọi người có thể tạo ra sự khác biệt.

Để tạo điều kiện thuận lợi cho điều này, bạn có thể sử dụng 15 hoạt động khai thác quan điểm này để giúp học sinh cấp hai phát triển các kỹ năng xã hội, hiểu tầm quan trọng của các quan điểm khác nhau , và hướng dẫn họ hình thành ấn tượng về mọi người một cách đồng cảm. Những điều này cũng có thể được đưa vào giáo án!

1. Trình diễn văn hóa và kể chuyện

Khác biệt cũng được. Học sinh nên hiểu rằng sự đa dạng là tốt. Hàng quý, hãy lên lịch biểu diễn và cho biết nơi học sinh mang theo thứ gì đó gắn liền với văn hóa của họ. Bạn thậm chí có thể điều chỉnh hoạt động này bằng cách trải nghiệm bữa trưa văn hóa tại chỗ và yêu cầu mọi người mang thức ăn từ nền văn hóa của họ. Điều này cũng giúp cải thiện kỹ năng giao tiếp.

2. Dám trở thành duy nhất của bạn

Yêu cầu học sinh trung học cơ sở của bạn chia sẻ những đặc điểm khiến chúng trở nên độc đáo và cách chúng hiểu được sự tôn trọng. Sau đó, tiến tới ý tưởng hoạt động đơn giản tập trung vào tính độc đáo này. Nó sẽ dạy họ rằng bất chấp sự khác biệt của họ, mọi người có thể làm việc cùng nhau và giúp họ có sự tôn trọng sâu sắc hơn đối vớicon người.

3. Ở trong hoàn cảnh của bạn

Cho cả lớp xem ảnh của một nô lệ trẻ em, một sinh viên đang đi làm, một cô gái đang đi nghỉ, một chú cún con, v.v. Sau đó, hãy hỏi họ xem họ cảm thấy thế nào nếu ở trong hoàn cảnh của người này (hoặc động vật). Mục tiêu này là để giới thiệu định nghĩa về sự đồng cảm và giúp phát triển sự đồng cảm sâu sắc hơn.

4. Xin chào một lần nữa, Big Picture Books

Tin hay không thì tùy, học sinh cấp hai vẫn thích sách tranh và đó là một cách tuyệt vời để xây dựng kỹ năng quan sát. Những cuốn sách này kích thích thị giác và có những câu chuyện ngắn hấp dẫn, giúp giới thiệu những quan điểm mới cho cả lớp dễ dàng hơn. Tiếp xúc với sách tranh như Tiếng nói trong công viên có thể giúp bạn bắt đầu học theo bộ sách.

5. Thực hiện một chuyến đi ảo

Kinh nghiệm sẽ luôn là người thầy tốt nhất, ngay cả khi đó là ảo. Và nhờ công nghệ, bạn có thể dễ dàng đưa cả lớp đi du lịch đến một nơi khác và gặp gỡ những người mới. Hoặc sử dụng Google Earth, một trong những tài nguyên tương tác tốt nhất, để có góc nhìn mới về thế giới.

6. Mọi người nhìn nhận mọi thứ theo cách khác nhau

Đây là một trong những ý tưởng hoạt động sẽ giúp học sinh của bạn khám phá ra rằng mọi người đều có cách hiểu và quan điểm riêng khi được trình bày bằng một từ duy nhất. Hiểu được điều này là một kỹ năng sống quan trọng.

7. Bạn thấy gì?

Điều này giống như mọi người nhận thấynhững thứ khác nhau, nhưng giúp truyền tải một thông điệp hơi khác. Hoạt động đơn giản này sẽ giúp học sinh của bạn biết rằng mặc dù chúng có thể nhìn mọi thứ khác đi nhưng điều đó không có nghĩa là cái này đúng và cái kia sai. Đôi khi, không có đúng hay sai — chỉ có sự khác biệt.

8. Thúc đẩy giải quyết vấn đề bằng sự đồng cảm

Sẽ luôn có cách để tìm ra giải pháp và giải pháp thay thế một cách thận trọng. Nâng cao kỹ năng giải quyết vấn đề của học sinh bằng hoạt động khuyến khích các câu hỏi thảo luận mang tính đồng cảm này.

9. Đánh giá xã hội

Lấy ý kiến ​​trung thực của học sinh về một câu chuyện xã hội tương đối nổi tiếng và có liên quan. Nó có thể là phản hồi, gợi ý hoặc phê bình. Điều này sẽ khuyến khích suy nghĩ độc lập và tôn trọng quan điểm của người khác.

10. Có hay Không?

Trình bày các tình huống khác nhau trong lớp và yêu cầu học sinh của bạn tự quyết định xem các em có đồng ý hay không. Sau đó, bạn có thể yêu cầu họ biện minh cho quyết định của mình cũng như chia sẻ suy nghĩ và lập luận của họ.

11. Đánh giá phim Câu chuyện đồ chơi 3

Xem một đoạn clip từ Câu chuyện đồ chơi 3 và trao đổi suy nghĩ của bạn dựa trên góc nhìn của nhân vật. Sau đó, yêu cầu học sinh viết lại câu chuyện dựa trên những gì các em cho là cuộc trò chuyện hoặc kết quả tốt hơn.

12. Thẻ quan điểm

Trình bày các tình huống xã hội khác nhau cho học sinh sử dụng thẻ Nhiệm vụ quan điểm hoặc thứ gì đó tương tựtương tự. Yêu cầu họ thảo luận về những gì họ nghĩ họ có thể làm hoặc cách họ có thể phản ứng khi đối mặt với một tình huống cụ thể.

13. Video TED-Ed

Xem video TED-Ed này trong lớp và sau đó thảo luận. Nó sẽ giúp cung cấp thực hành phối cảnh vì nó thể hiện các nhân vật khác nhau và quan điểm khác nhau của họ.

14. Khám phá lời bài hát và sách

Nghe các bài hát khác nhau và đọc các đoạn trích từ nhiều cuốn sách khác nhau. Mở sàn cho một cuộc thảo luận về việc học sinh nghĩ tác giả đến từ đâu và câu chuyện đằng sau các từ.

15. Trò chơi đố chữ cảm xúc

Một vòng quay của trò chơi đố chữ thông thường, trong phiên bản này, một học sinh thể hiện cảm xúc hoặc cảm xúc bằng cách sử dụng nét mặt và ngôn ngữ cơ thể của họ. Những người còn lại trong nhóm sau đó đoán xem cảm xúc nào đang được miêu tả. Hoạt động này có thể giúp xác định cảm xúc, đọc ẩn ý và phản ứng với chúng một cách thích hợp.