15 attività di presa di prospettiva per la scuola media

 15 attività di presa di prospettiva per la scuola media

Anthony Thompson

Per gli studenti delle scuole medie e superiori è fondamentale sviluppare un senso di empatia e di prospettiva. Introdurre una discussione sulla prospettiva a scuola può aiutare gli studenti a sviluppare la compassione per le persone e a capire come le giuste interazioni tra le persone possano fare la differenza.

Per facilitare l'operazione, potete utilizzare queste 15 attività di presa di prospettiva per aiutare i ragazzi delle medie a sviluppare le competenze sociali, a comprendere l'importanza delle diverse prospettive e a guidarli nella formazione di impressioni sulle persone in modo empatico. Anche queste possono essere incluse nei programmi delle lezioni!

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1. Spettacolo culturale e racconto

Va bene essere diversi. Gli studenti devono capire che la diversità è un bene. Ogni trimestre, programmate uno spettacolo in cui gli studenti portino qualcosa di associato alla loro cultura. Potete anche modificare questa attività organizzando un pranzo culturale e chiedendo a ciascuno di portare il cibo della propria cultura. Questo aiuta anche a migliorare le capacità di comunicazione.

2. Osate essere unicamente voi stessi

Chiedete ai vostri studenti di scuola media di condividere quali sono le caratteristiche che li rendono unici e come intendono il rispetto. Poi, procedete con questa semplice idea di attività che si concentra sull'unicità, insegnando loro che, nonostante le differenze, le persone possono lavorare insieme e permettendo loro di avere un rispetto più profondo per le persone.

3. Essere nei vostri panni

Mostrate alla classe le immagini di un bambino schiavo, di uno studente lavoratore, di una ragazza in vacanza, di un cucciolo e altro ancora. Poi chiedete loro come si sentirebbero se fossero nei panni di questa persona (o animale). L'obiettivo è introdurre la definizione di empatia e aiutare a sviluppare un'empatia più profonda.

4. Ciao di nuovo, Grandi libri illustrati

Che ci crediate o no, ai ragazzi delle scuole medie piacciono ancora i libri illustrati, ed è un modo eccellente per sviluppare le capacità di assumere una prospettiva. Questi libri sono visivamente stimolanti e hanno storie brevi e coinvolgenti, il che rende più facile introdurre nuove prospettive alla classe. L'esposizione a libri illustrati come Voci nel parco può dare il via all'apprendimento della serie di libri.

5. Viaggio virtuale

L'esperienza sarà sempre il miglior insegnante, anche se virtuale. E grazie alla tecnologia, potete facilmente portare con voi l'intera classe per viaggiare in un altro luogo e conoscere nuove persone. O usare Google Earth, una delle migliori risorse interattive, per avere una nuova prospettiva del mondo.

6. Ognuno percepisce le cose in modo diverso

Questa è una delle idee di attività che aiuterà i vostri studenti a scoprire che ognuno ha la propria interpretazione e il proprio punto di vista quando gli viene presentata una singola parola. Essere in grado di capire questo è un'importante abilità di vita.

7. Cosa vedi?

Questo è simile al fatto che ognuno percepisce le cose in modo diverso, ma aiuta a trasmettere un messaggio leggermente diverso. Questa semplice attività aiuterà i vostri studenti a capire che, sebbene possano vedere le cose in modo diverso, non significa che uno sia corretto e l'altro sbagliato. A volte, non c'è un giusto o uno sbagliato, ma solo un diverso.

8. Promuovere la risoluzione empatica dei problemi

Ci saranno sempre modi per trovare soluzioni e alternative con attenzione. Potenziate le capacità di problem solving dei vostri studenti con questa attività che promuove domande di discussione empatiche.

9. Valutazione sociale

Chiedete agli studenti di esprimere la loro sincera opinione su una storia sociale relativamente famosa e relazionabile. Può trattarsi di un feedback, di un suggerimento o di una critica. Questo incoraggerà il pensiero indipendente e il rispetto per le opinioni altrui.

10. Sì o no?

Presentate in classe diversi scenari e chiedete agli studenti di decidere da soli se sono d'accordo o meno. Potete poi chiedere loro di giustificare la loro decisione e di condividere il loro ragionamento.

11. Recensione del film Toy Story 3

Guardate uno spezzone di Toy Story 3 e scambiate i vostri pensieri in base alla prospettiva dei personaggi. Poi chiedete agli studenti di riscrivere la storia in base a ciò che pensano sia una conversazione o un risultato migliore.

12. Schede sul punto di vista

Presentate agli studenti diversi scenari sociali utilizzando le schede del Punto di vista o qualcosa di simile. Chiedete loro di discutere cosa pensano di fare o come potrebbero reagire di fronte a una situazione specifica.

13. Video TED-Ed

Guardate questo video di TED-Ed in classe e poi discutetene: vi aiuterà a esercitarvi sulla prospettiva perché mostra diversi personaggi e le loro diverse prospettive.

14. Esplorare testi di canzoni e libri

Ascoltate diverse canzoni e leggete brani tratti da vari libri. Aprite la discussione per capire da dove gli studenti pensano che l'autore provenga e quale sia la storia dietro le parole.

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15. Sciarada delle emozioni

In questa versione, uno studente recita le emozioni o i sentimenti usando le espressioni del viso e il linguaggio del corpo. Il resto del gruppo indovina quale emozione viene rappresentata. Questa attività può aiutare a identificare le emozioni, a leggere tra le righe e a reagire in modo appropriato.

Anthony Thompson

Anthony Thompson è un esperto consulente educativo con oltre 15 anni di esperienza nel campo dell'insegnamento e dell'apprendimento. È specializzato nella creazione di ambienti di apprendimento dinamici e innovativi che supportano un'istruzione differenziata e coinvolgono gli studenti in modi significativi. Anthony ha lavorato con una vasta gamma di studenti, dagli studenti delle elementari agli studenti adulti, ed è appassionato di equità e inclusione nell'istruzione. Ha conseguito un Master in Educazione presso l'Università della California, Berkeley, ed è un insegnante certificato e coach didattico. Oltre al suo lavoro di consulente, Anthony è un appassionato blogger e condivide le sue opinioni sul blog Teaching Expertise, dove discute un'ampia gamma di argomenti relativi all'insegnamento e all'istruzione.