Por mezlernejaj kaj mezlernejaj studentoj, disvolvi senton de empatio kaj perspektivo estas decida. Ĉi tiuj estas kritikaj kapabloj por havi. Enkonduki diskuton pri perspektivo en lernejo povas helpi studentojn evoluigi kompaton por homoj. Ĝi ankaŭ povas helpi ilin kompreni kiel la ĝustaj interagoj inter homoj povas fari diferencon.

Por faciligi tion, vi povas uzi ĉi tiujn 15 perspektivajn agadojn por helpi mezlernejanojn evoluigi sociajn kapablojn, kompreni la gravecon de malsamaj perspektivoj. , kaj gvidu ilin formi impresojn de homoj empate. Tiujn oni povas ankaŭ enmeti en la lecionplanojn!

1. Kultura Show And Tell

Estas bone esti malsama. Lernejanoj devus kompreni ke diverseco estas bona. Ĉiun kvaronon, planu spektaklon kaj diru kie studentoj alportas ion rilatan al sia kulturo. Vi eĉ povas ĝustigi ĉi tiun agadon havante vespermanĝan kulturan tagmanĝan sperton kaj igante ĉiujn alporti manĝaĵojn el sia kulturo. Tio ankaŭ helpas plibonigi komunikadokapablecon.

2. Kuraĝu Esti Unike Vi

Havu viajn mezlernejanojn dividu, kiajn trajtojn igas ilin unikaj kaj kiel ili komprenas respekton. Poste, daŭrigu ĉi tiun simplan agadideon, kiu fokusiĝas al unikeco. Ĝi instruos al ili, ke malgraŭ iliaj diferencoj, homoj povas kunlabori kaj ebligi ilin havi pli profundan respekton porhomoj.

3. Estante En Viaj Ŝuoj

Montru viajn klasajn bildojn de infansklavo, laborista studento, ferianta knabino, hundido kaj pli. Poste, demandu ilin kiel ili sentis, se ili estus en la ŝuoj de ĉi tiu persono (aŭ besto). Tiu ĉi celo estas enkonduki la difinon de empatio kaj helpi disvolvi pli profundan empation.

4. Saluton Denove, Grandaj Bildaj Libroj

Kredu aŭ ne, mezlernejanoj ankoraŭ ŝatas bildlibrojn, kaj ĝi estas bonega maniero por konstrui perspektivajn kapablojn. Ĉi tiuj libroj estas vide stimulaj kaj havas allogajn novelojn, faciligante enkonduki novajn perspektivojn al la klaso. Eksponiĝo al bildlibroj kiel Voĉoj en la Parko povas eki vian lernadon de libroserio.

5. Iru En Virtuala Vojaĝo

Sperto ĉiam estos la plej bona instruisto, eĉ se ĝi estas virtuala. Kaj danke al teknologio, vi povas facile kunporti la tutan klason por vojaĝi al alia loko kaj renkonti novajn homojn. Aŭ uzu Google Earth, unu el la plej bonaj interagaj rimedoj, por akiri novan perspektivon de la mondo.

6. Ĉiuj Perceptas Aĵojn Malsame

Ĉi tiu estas unu el la agadideoj, kiuj helpos viajn studentojn malkovri, ke ĉiu havas sian propran interpreton kaj perspektivon kiam ili prezentas unu vorton. Povi kompreni ĉi tion estas grava vivkapablo.

7. Kion Vi Vidas?

Tio similas al ĉiuj perceptasaferoj alimaniere, sed helpas liveri iomete malsaman mesaĝon. Ĉi tiu simpla agado helpos viajn studentojn lerni, ke kvankam ili povas vidi aferojn alimaniere, ĝi ne signifas, ke unu estas ĝusta kaj la alia estas malĝusta. Kelkfoje, ne estas ĝusta aŭ malĝusta — nur malsama.

8. Antaŭenigi Empatian Problemsolvon

Ĉiam estos manieroj trovi solvojn kaj alternativojn zorge. Plifortigu problemojn de viaj studentoj per ĉi tiu agado, kiu antaŭenigas empatiajn diskutajn demandojn.

9. Socia Takso

Akvu la honestajn opiniojn de viaj studentoj pri relative fama kaj rilata socia rakonto. Ĝi povas esti sugesto, sugesto aŭ kritiko. Ĉi tio kuraĝigos sendependan pensadon kaj respekton al la opinioj de aliaj homoj.

10. Jes aŭ Ne?

Prezentu malsamajn scenarojn en la klaso, kaj petu viajn studentojn decidi mem ĉu ili konsentas aŭ ne. Vi povas tiam peti ilin pravigi sian decidon kaj kunhavigi sian penson kaj rezonadon.

11. Filmo-Recenzo de Toy Story 3

Rigardu klipon el Toy Story 3 kaj interŝanĝu viajn pensojn laŭ la perspektivo de la rolulo. Poste, petu la studentojn reskribi la rakonton surbaze de tio, kion ili opinias pli bona konversacio aŭ rezulto.

12. Vidkartoj

Prezentu malsamajn sociajn scenarojn al la studentoj uzante la vidpunkto-taskokartojn aŭ ion.similaj. Devu ilin diskuti pri tio, kion ili pensas, ke ili povus fari aŭ kiel ili povus reagi kiam ili alfrontas specifan situacion.

13. TED-Ed-Video

Rigardu ĉi tiun TED-Ed-videon en la klaso kaj poste diskutu. Ĝi helpos provizi perspektivan praktikon ĉar ĝi montras malsamajn karakterojn kaj iliajn malsamajn perspektivojn.

14. Esploru Kantotekstojn Kaj Librojn

Aŭskultu malsamajn kantojn kaj legu eltiraĵojn el diversaj libroj. Malfermu la plankon por diskuto pri kie la studentoj pensas, ke la aŭtoro venas kaj kio estas la rakonto malantaŭ la vortoj.

15. Emociaj ŝaradoj

Spino al la regulaj ŝaradoj, en ĉi tiu versio, unu studento prezentas emociojn aŭ sentojn uzante siajn mimikojn kaj korpan lingvon. La resto de la grupo tiam divenas kiu emocio estas portretita. Ĉi tiu agado povas helpi identigi emociojn, legi inter la linioj kaj taŭge reagi al ili.