15 Safbwynt Gweithgareddau Cymryd ar gyfer Ysgol Ganol

 15 Safbwynt Gweithgareddau Cymryd ar gyfer Ysgol Ganol

Anthony Thompson

Ar gyfer myfyrwyr ysgol ganol ac ysgol uwchradd, mae datblygu ymdeimlad o empathi a phersbectif yn hanfodol. Mae'r rhain yn sgiliau hanfodol i'w cael. Gall cyflwyno trafodaeth am bersbectif yn yr ysgol helpu myfyrwyr i ddatblygu tosturi tuag at bobl. Gall hefyd eu helpu i ddeall sut y gall y rhyngweithio cywir rhwng pobl wneud gwahaniaeth.

I hwyluso hyn, gallwch ddefnyddio'r 15 gweithgaredd cymryd persbectif hyn i helpu disgyblion ysgol ganol i ddatblygu sgiliau cymdeithasol a deall pwysigrwydd gwahanol safbwyntiau , a'u harwain i ffurfio argraffiadau o bobl yn empathetig. Gellir cynnwys y rhain yn y cynlluniau gwers hefyd!

1. Dangos a Dweud Diwylliannol

Mae'n iawn bod yn wahanol. Dylai myfyrwyr ysgol ddeall bod amrywiaeth yn dda. Bob chwarter, trefnwch sioe a dywedwch ble mae myfyrwyr yn dod â rhywbeth sy'n gysylltiedig â'u diwylliant. Gallwch hyd yn oed addasu'r gweithgaredd hwn trwy gael profiad cinio diwylliannol bwyta i mewn a chael pawb i ddod â bwyd o'u diwylliant. Mae hyn hefyd yn helpu i wella sgiliau cyfathrebu.

Gweld hefyd: 20 o Weithgareddau Ffau Cybiau Sgowtiaid Adeiladu Cymunedol

2. Meiddio Bod yn Unigryw Chi

Rhowch i'ch myfyrwyr ysgol ganol rannu pa nodweddion sy'n eu gwneud yn unigryw a sut maen nhw'n deall parch. Yna, ewch ymlaen i'r syniad gweithgaredd syml hwn sy'n canolbwyntio ar unigrywiaeth. Bydd yn eu dysgu, er gwaethaf eu gwahaniaethau, y gall pobl gydweithio a'u galluogi i barchu mwybobl.

3. Bod Yn Eich Esgidiau

Dangoswch luniau i'ch dosbarth o gaethwas, myfyriwr sy'n gweithio, merch ar wyliau, ci bach, a mwy. Yna, gofynnwch iddyn nhw sut fydden nhw’n teimlo os oedden nhw yn esgidiau’r person (neu’r anifail hwn). Y nod hwn yw cyflwyno'r diffiniad o empathi a helpu i ddatblygu empathi dyfnach.

4. Helo Eto, Llyfrau Darlun Mawr

Credwch neu beidio, mae disgyblion ysgol canol yn dal i hoffi llyfrau lluniau, ac mae'n ffordd wych o feithrin sgiliau cymryd persbectif. Mae'r llyfrau hyn yn ysgogol yn weledol ac mae ganddynt straeon byrion difyr, sy'n ei gwneud hi'n haws cyflwyno safbwyntiau newydd i'r dosbarth. Gall dod i gysylltiad â llyfrau lluniau fel Lleisiau yn y Parc gychwyn eich dysgu cyfres lyfrau.

5. Ewch Ar Daith Rith

Profiad fydd yr athro gorau bob amser, hyd yn oed os yw'n rithwir. A diolch i dechnoleg, gallwch chi fynd â'r dosbarth cyfan yn hawdd i deithio i le arall a chwrdd â phobl newydd. Neu defnyddiwch Google Earth, un o'r adnoddau rhyngweithiol gorau, i gael persbectif newydd o'r byd.

6. Mae Pawb yn Canfod Pethau'n Wahanol

Dyma un o'r syniadau gweithgaredd a fydd yn helpu eich myfyrwyr i ddarganfod bod gan bawb eu dehongliad a'u hagwedd eu hunain pan gânt eu cyflwyno ag un gair. Mae gallu deall hyn yn sgil bywyd pwysig.

7. Beth Ydych Chi'n Ei Weld?

Mae hyn yn debyg i'r hyn y mae pawb yn ei weldpethau'n wahanol, ond yn helpu i gyflwyno neges ychydig yn wahanol. Bydd y gweithgaredd syml hwn yn helpu eich myfyrwyr i ddysgu, er y gallant weld pethau'n wahanol, nad yw'n golygu bod un yn gywir a'r llall yn anghywir. Weithiau, nid oes unrhyw dda neu anghywir - dim ond yn wahanol.

8. Hyrwyddo Datrys Problemau Empathetig

Bydd ffyrdd bob amser o ddod o hyd i atebion a dewisiadau eraill yn ofalus. Rhowch hwb i sgiliau datrys problemau eich myfyrwyr gyda’r gweithgaredd hwn sy’n hybu cwestiynau trafod empathetig.

9. Asesiad Cymdeithasol

Cael barn onest eich myfyrwyr ar stori gymdeithasol gymharol enwog a chyfnewidiadwy. Gall fod yn adborth, awgrym neu feirniadaeth. Bydd hyn yn annog meddwl annibynnol a pharch at farn pobl eraill.

10. Ydw neu Nac ydw?

Cyflwynwch wahanol senarios yn y dosbarth, a gofynnwch i'ch myfyrwyr benderfynu drostynt eu hunain a ydynt yn cytuno ai peidio. Yna gallwch ofyn iddynt gyfiawnhau eu penderfyniad a rhannu eu hyfforddiant o feddwl a rhesymu.

11. Adolygiad Ffilm Toy Story 3

Gwyliwch glip o Toy Story 3 a chyfnewidiwch eich meddyliau yn seiliedig ar bersbectif y cymeriad. Yna, gofynnwch i'r myfyrwyr ail-ysgrifennu'r stori yn seiliedig ar yr hyn maen nhw'n meddwl sy'n well sgwrs neu ganlyniad.

12. Cardiau Safbwynt

Cyflwyno gwahanol senarios cymdeithasol i'r myfyrwyr gan ddefnyddio'r cardiau tasg Safbwynt Safbwynt neu rywbethcyffelyb. Gofynnwch iddyn nhw drafod beth maen nhw'n meddwl y gallen nhw ei wneud neu sut y gallen nhw ymateb pan fyddant yn wynebu sefyllfa benodol.

13. Fideo TED-Ed

Gwyliwch y fideo TED-Ed hwn yn y dosbarth ac yna cael trafodaeth. Bydd yn helpu i ddarparu ymarfer persbectif gan ei fod yn dangos gwahanol gymeriadau a'u gwahanol safbwyntiau.

14. Archwiliwch Ganeuon Lyrics A Llyfrau

Gwrandewch ar wahanol ganeuon a darllenwch ddetholiadau o lyfrau amrywiol. Agorwch y llawr am drafodaeth ar o ble mae'r myfyrwyr yn meddwl mae'r awdur yn dod a beth yw'r stori y tu ôl i'r geiriau.

15. Caradau Emosiwn

Yn ôl tro ar y charades arferol, yn y fersiwn hwn, mae un myfyriwr yn actio emosiynau neu deimladau gan ddefnyddio mynegiant ei wyneb ac iaith y corff. Yna mae gweddill y grŵp yn dyfalu pa emosiwn sy'n cael ei bortreadu. Gall y gweithgaredd hwn helpu i adnabod emosiynau, darllen rhwng y llinellau, ac ymateb iddynt yn briodol.

Gweld hefyd: 17 Gweithgareddau Anodi Rhyfeddol

Anthony Thompson

Mae Anthony Thompson yn ymgynghorydd addysgol profiadol gyda dros 15 mlynedd o brofiad ym maes addysgu a dysgu. Mae'n arbenigo mewn creu amgylcheddau dysgu deinamig ac arloesol sy'n cefnogi cyfarwyddyd gwahaniaethol ac yn ennyn diddordeb myfyrwyr mewn ffyrdd ystyrlon. Mae Anthony wedi gweithio gydag ystod amrywiol o ddysgwyr, o fyfyrwyr elfennol i ddysgwyr sy'n oedolion, ac mae'n angerddol am degwch a chynhwysiant mewn addysg. Mae ganddo radd Meistr mewn Addysg o Brifysgol California, Berkeley, ac mae'n athro ardystiedig ac yn hyfforddwr hyfforddi. Yn ogystal â'i waith fel ymgynghorydd, mae Anthony yn flogiwr brwd ac yn rhannu ei fewnwelediadau ar y blog Arbenigedd Addysgu, lle mae'n trafod ystod eang o bynciau sy'n ymwneud ag addysgu ac addysg.