15 മിഡിൽ സ്കൂളിനായുള്ള കാഴ്ചപ്പാട് എടുക്കൽ പ്രവർത്തനങ്ങൾ

 15 മിഡിൽ സ്കൂളിനായുള്ള കാഴ്ചപ്പാട് എടുക്കൽ പ്രവർത്തനങ്ങൾ

Anthony Thompson

മിഡിൽ സ്കൂൾ, ഹൈസ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക്, സഹാനുഭൂതിയും കാഴ്ചപ്പാടും വളർത്തിയെടുക്കുന്നത് നിർണായകമാണ്. ഇവ ഉണ്ടായിരിക്കേണ്ട നിർണായക കഴിവുകളാണ്. സ്കൂളിൽ വീക്ഷണത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു ചർച്ച അവതരിപ്പിക്കുന്നത് വിദ്യാർത്ഥികളെ ആളുകളോട് അനുകമ്പ വളർത്തിയെടുക്കാൻ സഹായിക്കും. ആളുകൾ തമ്മിലുള്ള ശരിയായ ഇടപെടലുകൾ എങ്ങനെ മാറ്റമുണ്ടാക്കുമെന്ന് മനസ്സിലാക്കാനും ഇത് അവരെ സഹായിക്കും.

ഇതും കാണുക: മിഡിൽ സ്കൂളിനുള്ള 20 മികച്ച ഹാൻഡ്-ഓൺ വോളിയം പ്രവർത്തനങ്ങൾ

ഇത് സുഗമമാക്കുന്നതിന്, മിഡിൽ സ്‌കൂളുകളെ സാമൂഹിക കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കാനും വ്യത്യസ്ത വീക്ഷണങ്ങളുടെ പ്രാധാന്യം മനസ്സിലാക്കാനും സഹായിക്കുന്നതിന് നിങ്ങൾക്ക് ഈ 15 വീക്ഷണ-എടുക്കൽ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കാം. , സഹാനുഭൂതിയോടെ ആളുകളുടെ മതിപ്പ് രൂപപ്പെടുത്താൻ അവരെ നയിക്കുക. പാഠപദ്ധതികളിലും ഇവ ഉൾപ്പെടുത്താം!

1. കൾച്ചറൽ ഷോ ആൻഡ് ടെൽ

വ്യത്യസ്‌തമാകുന്നതിൽ കുഴപ്പമില്ല. വൈവിധ്യമാണ് നല്ലതെന്ന് സ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾ മനസ്സിലാക്കണം. ഓരോ പാദത്തിലും, ഒരു ഷോ ഷെഡ്യൂൾ ചെയ്‌ത് വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ സംസ്കാരവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട എന്തെങ്കിലും എവിടെയാണ് കൊണ്ടുവരുന്നതെന്ന് പറയുക. ഒരു ഡൈൻ-ഇൻ കൾച്ചറൽ ലഞ്ച് അനുഭവത്തിലൂടെയും എല്ലാവരും അവരുടെ സംസ്കാരത്തിൽ നിന്ന് ഭക്ഷണം കൊണ്ടുവരുന്നതിലൂടെയും നിങ്ങൾക്ക് ഈ പ്രവർത്തനം മാറ്റാനാകും. ആശയവിനിമയ കഴിവുകൾ മെച്ചപ്പെടുത്താനും ഇത് സഹായിക്കുന്നു.

2. നിങ്ങൾ അദ്വിതീയനാകാൻ ധൈര്യപ്പെടൂ

നിങ്ങളുടെ മിഡിൽ സ്‌കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരെ അദ്വിതീയമാക്കുന്ന സ്വഭാവങ്ങളും അവർ എങ്ങനെ ബഹുമാനം മനസ്സിലാക്കുന്നുവെന്നും പങ്കിടട്ടെ. തുടർന്ന്, അദ്വിതീയതയിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്ന ഈ ലളിതമായ പ്രവർത്തന ആശയത്തിലേക്ക് പോകുക. അവരുടെ അഭിപ്രായവ്യത്യാസങ്ങൾക്കിടയിലും ആളുകൾക്ക് ഒരുമിച്ച് പ്രവർത്തിക്കാനും കൂടുതൽ അഗാധമായ ബഹുമാനം നേടാൻ അവരെ പ്രാപ്തരാക്കാനും അത് അവരെ പഠിപ്പിക്കുംആളുകൾ.

3. ബീയിംഗ് ഇൻ യുവർ ഷൂസ്

ഒരു കുട്ടി അടിമ, ജോലി ചെയ്യുന്ന ഒരു വിദ്യാർത്ഥി, അവധിക്കാലത്ത് ഒരു പെൺകുട്ടി, ഒരു നായ്ക്കുട്ടി എന്നിവയുടെയും മറ്റും നിങ്ങളുടെ ക്ലാസ് ചിത്രങ്ങൾ കാണിക്കുക. തുടർന്ന്, അവർ ഈ വ്യക്തിയുടെ (അല്ലെങ്കിൽ മൃഗത്തിന്റെ) ഷൂസിലായിരുന്നെങ്കിൽ അവർക്ക് എങ്ങനെ തോന്നുന്നുവെന്ന് അവരോട് ചോദിക്കുക. സഹാനുഭൂതിയുടെ നിർവചനം അവതരിപ്പിക്കുകയും ആഴത്തിലുള്ള സഹാനുഭൂതി വികസിപ്പിക്കാൻ സഹായിക്കുകയും ചെയ്യുക എന്നതാണ് ഈ ലക്ഷ്യം.

4. ഹലോ വീണ്ടും, ബിഗ് പിക്ചർ ബുക്‌സ്

വിശ്വസിച്ചാലും ഇല്ലെങ്കിലും, മിഡിൽ സ്‌കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഇപ്പോഴും ചിത്ര പുസ്‌തകങ്ങൾ ഇഷ്‌ടമാണ്, മാത്രമല്ല വീക്ഷണം എടുക്കുന്നതിനുള്ള കഴിവുകൾ വളർത്തിയെടുക്കുന്നതിനുള്ള മികച്ച മാർഗമാണിത്. ഈ പുസ്‌തകങ്ങൾ കാഴ്ചയിൽ ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്നതും ആകർഷകമായ ചെറുകഥകളുള്ളതുമാണ്, ഇത് ക്ലാസിലേക്ക് പുതിയ കാഴ്ചപ്പാടുകൾ അവതരിപ്പിക്കുന്നത് എളുപ്പമാക്കുന്നു. വോയ്‌സ് ഇൻ ദി പാർക്ക് പോലുള്ള ചിത്ര പുസ്‌തകങ്ങളിലേക്കുള്ള എക്‌സ്‌പോഷർ നിങ്ങളുടെ പുസ്‌തക പരമ്പരയുടെ പഠനത്തിന് തുടക്കമിടും.

5. ഒരു വെർച്വൽ ട്രിപ്പ് പോകൂ

അത് വെർച്വൽ ആണെങ്കിലും അനുഭവം എപ്പോഴും മികച്ച അധ്യാപകനായിരിക്കും. സാങ്കേതികവിദ്യയ്ക്ക് നന്ദി, മറ്റൊരിടത്തേക്ക് യാത്ര ചെയ്യാനും പുതിയ ആളുകളെ കണ്ടുമുട്ടാനും നിങ്ങൾക്ക് മുഴുവൻ ക്ലാസിനെയും എളുപ്പത്തിൽ കൊണ്ടുപോകാനാകും. അല്ലെങ്കിൽ ലോകത്തിന്റെ ഒരു പുതിയ വീക്ഷണം ലഭിക്കുന്നതിന് മികച്ച സംവേദനാത്മക ഉറവിടങ്ങളിലൊന്നായ Google Earth ഉപയോഗിക്കുക.

6. ഓരോരുത്തരും കാര്യങ്ങൾ വ്യത്യസ്തമായി കാണുന്നു

ഒരൊറ്റ വാക്കിൽ അവതരിപ്പിക്കുമ്പോൾ എല്ലാവർക്കും അവരുടേതായ വ്യാഖ്യാനവും വീക്ഷണവും ഉണ്ടെന്ന് കണ്ടെത്താൻ നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളെ സഹായിക്കുന്ന പ്രവർത്തന ആശയങ്ങളിൽ ഒന്നാണിത്. ഇത് മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയുന്നത് ഒരു പ്രധാന ജീവിത നൈപുണ്യമാണ്.

7. നിങ്ങൾ എന്താണ് കാണുന്നത്?

ഇത് എല്ലാവർക്കും തോന്നുന്നത് പോലെയാണ്കാര്യങ്ങൾ വ്യത്യസ്തമാണ്, എന്നാൽ അല്പം വ്യത്യസ്തമായ സന്ദേശം നൽകാൻ സഹായിക്കുന്നു. ഈ ലളിതമായ പ്രവർത്തനം നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് കാര്യങ്ങൾ വ്യത്യസ്തമായി കാണാമെങ്കിലും, ഒന്ന് ശരിയും മറ്റൊന്ന് തെറ്റും എന്ന് അർത്ഥമാക്കുന്നില്ലെന്ന് മനസിലാക്കാൻ അവരെ സഹായിക്കും. ചിലപ്പോൾ, ശരിയോ തെറ്റോ ഇല്ല - വ്യത്യസ്തമാണ്.

8. സഹാനുഭൂതിയുള്ള പ്രശ്‌നപരിഹാരം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക

ശ്രദ്ധയോടെ പരിഹാരങ്ങളും ബദലുകളും കണ്ടെത്താനുള്ള വഴികൾ എപ്പോഴും ഉണ്ടാകും. സഹാനുഭൂതിയുള്ള ചർച്ചാ ചോദ്യങ്ങൾ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്ന ഈ പ്രവർത്തനം ഉപയോഗിച്ച് നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പ്രശ്നപരിഹാര കഴിവുകൾ വർദ്ധിപ്പിക്കുക.

9. സാമൂഹിക വിലയിരുത്തൽ

താരതമ്യേന പ്രശസ്തവും ആപേക്ഷികവുമായ ഒരു സോഷ്യൽ സ്റ്റോറിയിൽ നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സത്യസന്ധമായ അഭിപ്രായങ്ങൾ നേടുക. അത് പ്രതികരണമോ നിർദ്ദേശമോ വിമർശനമോ ആകാം. ഇത് സ്വതന്ത്ര ചിന്തയും മറ്റുള്ളവരുടെ കാഴ്ചപ്പാടുകളോടുള്ള ആദരവും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കും.

10. അതെയോ ഇല്ലയോ?

ക്ലാസിൽ വ്യത്യസ്തമായ സാഹചര്യങ്ങൾ അവതരിപ്പിക്കുക, അവർ സമ്മതിക്കണോ വേണ്ടയോ എന്ന് സ്വയം തീരുമാനിക്കാൻ നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളോട് ആവശ്യപ്പെടുക. തുടർന്ന് അവരുടെ തീരുമാനത്തെ ന്യായീകരിക്കാനും അവരുടെ ചിന്താഗതിയും യുക്തിയും പങ്കുവെക്കാനും നിങ്ങൾക്ക് അവരോട് ആവശ്യപ്പെടാം.

11. ടോയ് സ്റ്റോറി 3 മൂവി റിവ്യൂ

ടോയ് സ്റ്റോറി 3-ൽ നിന്നുള്ള ഒരു ക്ലിപ്പ് കാണുകയും കഥാപാത്രത്തിന്റെ വീക്ഷണത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി നിങ്ങളുടെ ചിന്തകൾ കൈമാറുകയും ചെയ്യുക. തുടർന്ന്, മികച്ച സംഭാഷണമോ ഫലമോ ആണെന്ന് അവർ കരുതുന്നതിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കി കഥ വീണ്ടും എഴുതാൻ വിദ്യാർത്ഥികളോട് ആവശ്യപ്പെടുക.

12. പോയിന്റ് ഓഫ് വ്യൂ കാർഡുകൾ

പോയിന്റ് ഓഫ് വ്യൂ ടാസ്‌ക് കാർഡുകളോ മറ്റോ ഉപയോഗിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് വ്യത്യസ്ത സാമൂഹിക സാഹചര്യങ്ങൾ അവതരിപ്പിക്കുകസമാനമായ. ഒരു പ്രത്യേക സാഹചര്യം നേരിടുമ്പോൾ അവർ എന്ത് ചെയ്യുമെന്ന് അവർ കരുതുന്നതിനെക്കുറിച്ചോ എങ്ങനെ പ്രതികരിക്കാമെന്നോ അവരെ ചർച്ച ചെയ്യൂ.

13. TED-Ed വീഡിയോ

ക്ലാസിൽ ഈ TED-Ed വീഡിയോ കാണുക, തുടർന്ന് ഒരു ചർച്ച നടത്തുക. വ്യത്യസ്ത കഥാപാത്രങ്ങളും അവയുടെ വ്യത്യസ്ത വീക്ഷണങ്ങളും കാണിക്കുന്നതിനാൽ കാഴ്ചപ്പാട് പ്രാക്ടീസ് നൽകാൻ ഇത് സഹായിക്കും.

14. പാട്ടുകളുടെ വരികളും പുസ്‌തകങ്ങളും പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യുക

വ്യത്യസ്‌ത ഗാനങ്ങൾ കേൾക്കുകയും വിവിധ പുസ്‌തകങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള ഉദ്ധരണികൾ വായിക്കുകയും ചെയ്യുക. രചയിതാവ് എവിടെ നിന്നാണ് വരുന്നതെന്ന് വിദ്യാർത്ഥികൾ കരുതുന്നുവെന്നും വാക്കുകളുടെ പിന്നിലെ കഥ എന്താണെന്നും ചർച്ചയ്ക്ക് ഫ്ലോർ തുറക്കുക.

15. ഇമോഷൻ ചാരേഡുകൾ

പതിവ് ചാരേഡുകളിൽ ഒരു സ്പിൻ, ഈ പതിപ്പിൽ, ഒരു വിദ്യാർത്ഥി അവരുടെ മുഖഭാവങ്ങളും ശരീരഭാഷയും ഉപയോഗിച്ച് വികാരങ്ങളോ വികാരങ്ങളോ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു. എന്ത് വികാരമാണ് ചിത്രീകരിക്കുന്നതെന്ന് ഗ്രൂപ്പിലെ ബാക്കിയുള്ളവർ ഊഹിക്കുന്നു. വികാരങ്ങൾ തിരിച്ചറിയുന്നതിനും വരികൾക്കിടയിൽ വായിക്കുന്നതിനും അവയോട് ഉചിതമായി പ്രതികരിക്കുന്നതിനും ഈ പ്രവർത്തനം സഹായിക്കും.

ഇതും കാണുക: 10 അത്ഭുതകരമായ ലോക സമാധാന ദിന പ്രവർത്തനങ്ങൾ

Anthony Thompson

അധ്യാപന-പഠന മേഖലയിൽ 15 വർഷത്തിലേറെ പരിചയമുള്ള പരിചയസമ്പന്നനായ വിദ്യാഭ്യാസ ഉപദേഷ്ടാവ് ആന്റണി തോംസൺ ആണ്. വ്യത്യസ്തമായ നിർദ്ദേശങ്ങളെ പിന്തുണയ്ക്കുകയും വിദ്യാർത്ഥികളെ അർത്ഥവത്തായ രീതിയിൽ ഇടപഴകുകയും ചെയ്യുന്ന ചലനാത്മകവും നൂതനവുമായ പഠന പരിതസ്ഥിതികൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിൽ അദ്ദേഹം പ്രത്യേകം ശ്രദ്ധിക്കുന്നു. പ്രാഥമിക വിദ്യാർത്ഥികൾ മുതൽ മുതിർന്ന പഠിതാക്കൾ വരെയുള്ള വൈവിധ്യമാർന്ന പഠിതാക്കളുമായി ആന്റണി പ്രവർത്തിച്ചിട്ടുണ്ട്, കൂടാതെ വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ തുല്യതയിലും ഉൾപ്പെടുത്തലിലും അഭിനിവേശമുണ്ട്. ബെർക്ക്‌ലിയിലെ കാലിഫോർണിയ സർവകലാശാലയിൽ നിന്ന് വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ ബിരുദാനന്തര ബിരുദം നേടിയ അദ്ദേഹം ഒരു അംഗീകൃത അധ്യാപകനും ഇൻസ്ട്രക്ഷണൽ കോച്ചുമാണ്. ഒരു കൺസൾട്ടന്റ് എന്ന നിലയിലുള്ള തന്റെ ജോലിക്ക് പുറമേ, ഒരു ബ്ലോഗ്ഗറാണ് ആന്റണി, അധ്യാപന വൈദഗ്ദ്ധ്യം ബ്ലോഗിൽ തന്റെ ഉൾക്കാഴ്ചകൾ പങ്കിടുന്നു, അവിടെ അദ്ദേഹം അധ്യാപനവും വിദ്യാഭ്യാസവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട നിരവധി വിഷയങ്ങൾ ചർച്ച ചെയ്യുന്നു.