Pro studenty středních škol a gymnázií je zásadní rozvíjet smysl pro empatii a nadhled. Jedná se o klíčové dovednosti. Zavedení diskuse o nadhledu ve škole může studentům pomoci rozvíjet soucit s lidmi. Může jim také pomoci pochopit, jak správné interakce mezi lidmi mohou něco změnit.

Abyste to usnadnili, můžete využít těchto 15 aktivit zaměřených na získávání perspektivy, které pomohou středoškolákům rozvíjet sociální dovednosti, pochopit důležitost různých úhlů pohledu a vést je k empatickému vytváření dojmů o lidech. Tyto aktivity můžete zařadit i do plánů vyučovacích hodin!

1. Kulturní show a vyprávění

Je v pořádku být jiný. Žáci by měli pochopit, že rozmanitost je dobrá. Každé čtvrtletí naplánujte show and tell, kdy žáci přinesou něco, co souvisí s jejich kulturou. Tuto aktivitu můžete ještě vylepšit tím, že uspořádáte kulturní oběd a každý přinese jídlo ze své kultury. To také pomáhá zlepšit komunikační dovednosti.

2. Odvažte se být jedineční sami sebou

Požádejte studenty střední školy, aby se podělili o to, jaké vlastnosti je činí jedinečnými a jak chápou respekt. Poté přejděte k tomuto jednoduchému nápadu na aktivitu, která se zaměřuje na jedinečnost. Naučí je, že i přes odlišnosti mohou lidé spolupracovat, a umožní jim hlubší respekt k lidem.

3. Být ve vaší kůži

Ukažte třídě obrázky dětského otroka, pracujícího studenta, dívky na dovolené, štěněte a další. Pak se jich zeptejte, jak by se cítili, kdyby byli na místě této osoby (nebo zvířete). Cílem je představit definici empatie a pomoci rozvíjet hlubší vcítění.

4. Hello Again, Big Picture Books

Věřte tomu nebo ne, ale středoškoláci mají stále rádi obrázkové knihy a je to výborný způsob, jak budovat dovednosti pro získávání perspektivy. Tyto knihy jsou vizuálně podnětné a mají poutavé krátké příběhy, což usnadňuje seznámení třídy s novými perspektivami. Seznámení s obrázkovými knihami, jako jsou Hlasy v parku, může nastartovat výuku knižních řad.

5. Vydejte se na virtuální výlet

Zkušenost bude vždy tím nejlepším učitelem, i když je virtuální. A díky technologiím můžete snadno vzít celou třídu s sebou na cestu na jiné místo a poznat nové lidi. Nebo využít Google Earth, jeden z nejlepších interaktivních zdrojů, a získat tak nový pohled na svět.

6. Každý vnímá věci jinak

Toto je jeden z nápadů na aktivity, které vašim studentům pomohou zjistit, že každý má svůj vlastní výklad a pohled na věc, když je mu předloženo jedno slovo. Schopnost porozumět tomu je důležitou životní dovedností.

7. Co vidíte?

Je to podobné, jako když každý vnímá věci jinak, ale pomáhá to předat trochu jiné poselství. Tato jednoduchá aktivita pomůže žákům naučit se, že i když mohou vidět věci jinak, neznamená to, že jeden je správný a druhý špatný. Někdy není nic správně nebo špatně - jen jinak.

8. Podporovat empatické řešení problémů

Vždy se najdou způsoby, jak s opatrností najít řešení a alternativy. Posilte dovednosti studentů v oblasti řešení problémů pomocí této aktivity, která podporuje empatické otázky v diskusi.

9. Sociální hodnocení

Získejte od studentů upřímný názor na relativně známý a relativní společenský příběh. Může to být zpětná vazba, návrh nebo kritika. Podpoříte tak samostatné myšlení a respekt k názorům ostatních.

10. Ano nebo ne?

Představte ve třídě různé scénáře a požádejte studenty, aby sami rozhodli, zda s nimi souhlasí, nebo ne. Poté je můžete požádat, aby své rozhodnutí zdůvodnili a podělili se o své myšlenkové pochody a úvahy.

11. Recenze filmu Toy Story 3

Podívejte se na ukázku z filmu Příběh hraček 3 a vyměňte si názory na základě pohledu postavy. Poté požádejte studenty, aby příběh přepsali podle toho, co si myslí, že je lepší rozhovor nebo výsledek.

12. Karty úhlu pohledu

Představte studentům různé sociální scénáře pomocí karet s úkoly Úhel pohledu nebo něčeho podobného. Nechte je diskutovat o tom, co si myslí, že by mohli udělat nebo jak by mohli reagovat, kdyby čelili konkrétní situaci.

13. Video TED-Ed

Podívejte se ve třídě na toto video TED-Ed a poté o něm diskutujte. Pomůže vám procvičit si perspektivu, protože ukazuje různé postavy a jejich různé perspektivy.

14. Prozkoumejte texty písní a knihy

Poslechněte si různé písně a přečtěte si úryvky z různých knih. Otevřete prostor pro diskusi o tom, odkud podle studentů autor vychází a jaký příběh se za slovy skrývá.

15. Emocionální šarády

V této verzi šarády jeden student předvádí emoce nebo pocity pomocí výrazu obličeje a řeči těla. Zbytek skupiny pak hádá, jakou emoci předvádí. Tato aktivita může pomoci s identifikací emocí, čtením mezi řádky a vhodnou reakcí na ně.