15 fantastiske tips og ideer til klasseledelse i 6. klasse

 15 fantastiske tips og ideer til klasseledelse i 6. klasse

Anthony Thompson

For mange elever markerer sjette klasse begyndelsen på mellemskolen. Mellemskoleelever trives med uafhængighed og ansvar. Effektive lærere anerkender dette og skaber klasseværelser for at imødekomme disse elevers behov. Derfor har vi udviklet en fantastisk liste over 15 foretrukne klasseledelsesstrategier, som du kan implementere i dine klasseværelser.

1. Jolly Rancher Wars

Fremme positiv adfærd med Jolly Rancher Wars! Brug dette som en ugentlig udfordring, hvor klasserne konkurrerer mod hinanden. Eleverne optjener point i løbet af timen for at opfylde klassens forventninger. De mister også point for ikke at opfylde dem. Den klasse, der har flest point i slutningen af ugen, er klassificeret som vinder, og hver elev modtager en Jolly Rancher om mandagen.

Se også: 30 fantastiske dyr, der begynder med S

2. Make-up arbejde

Ved at give en fraværende elev et område, hvor han/hun kan finde de opgaver, han/hun ikke har lavet, når han/hun vender tilbage til skolen, undgår man at tage undervisningstid fra andre for at indhente det forsømte. Eleverne ved, at de skal tjekke dette område med det samme, når de vender tilbage til skolen.

3. Håndsignaler

Håndsignaler fungerer godt med elever i 6. klasse! Dette succesfulde værktøj til klasseledelse sparer masser af tid og holder distraktionerne på et minimum, fordi eleverne ikke længere behøver at bruge deres stemmer til at stille almindelige spørgsmål i klasseværelset. Lærerne kan endda godkende eller afvise en anmodning med en simpel tommelfingerbevægelse.

4. Job i klasseværelset

Elever i 6. klasse kan have gavn af jobs i klasseværelset. De vil udvikle en følelse af ejerskab, tage ansvar for klasseværelset og få en følelse af at høre til. Eleverne begynder processen med en jobansøgning. Jobbene besættes af læreren på månedlig basis. Ansvarsark og andre dokumenter kan bruges til denne procedure i klasseværelset.

5. Ekstra elevmaterialer

En af de mest geniale ideer til klasseledelse er at sørge for, at alle dine elever har adgang til de materialer og forsyninger, de har brug for i læringsprocessen. Du bør skabe et let tilgængeligt rum i dit klasseværelse, hvor eleverne kan få de forsyninger, de har brug for til at udføre deres opgaver i klasseværelset. Fyld materialerne op efter behov.

6. bibliotekets udlånssystem

Det kan være svært at styre klassens bibliotek, men denne fantastiske strategi til klasseledelse gør det meget nemmere. Det eneste, du skal gøre, er at udfylde en Google-formular og dele den med alle dine elever. Hver gang de låner en bog fra klassens bibliotek, skal de blot registrere det på Google-formularen.

Se også: 20 sjove brøkspil, som børn kan lege for at lære om matematik

7. Dias til den daglige dagsorden

Læring finder ikke sted i et kaotisk klasseværelse. 6. klasses elever trives med rutiner. Derfor vil denne fantastiske idé til klasseledelse afværge meget af den forstyrrende adfærd, som lærere på mellemtrinnet kan møde om morgenen. Du skal blot lave et dias og projicere det, hvor hele klassen kan se det, når de kommer ind i klasseværelset.

8. Smid dine problemer ud

Fremme kommunikation og støtte med dette fantastiske værktøj til klasseledelse. Skraldespanden skaber et sikkert miljø for individuelle elever, der måske kæmper med noget. De kan skrive det ned, krølle det sammen og smide det i skraldespanden. Eleverne kan skrive deres navne på papirerne, hvis de har brug for at tale med læreren eller skolevejlederen.

9. Stemme-niveauer

Elever i 6. klasse elsker at snakke, og snak forstyrrer læringsmiljøet. En vigtig nøgle til klasseledelse er at kontrollere snakkesalige elever. Denne idé fører til et bedre styret klasseværelse og hjælper dig med at lære dine elever, hvornår det er passende at snakke, og hvornår det ikke er passende. Som lærer skal du modellere dine forventninger til hvert af stemmeniveauerne.

10. Blurt Bønner

En anden måde at stoppe unødig snak i 6. klasse på er at implementere Blurt Beans-aktiviteten. Lav en bønnekrukke, og giv hver elev 3-5 bønner om dagen eller en bønne pr. lektion. Hvis de ikke forstyrrer klassen ved at tale unødigt, kan de lægge deres bønner i krukken og vinde en belønning til klassen.

11. Elever mod lærer

Dette spil er et sjovt værktøj til klasseledelse, der kan bruges på alle klassetrin. Det hjælper læreren med at overvåge adfærden i klassen. Eleverne får et point, når de opfylder forventningerne til adfærd, og når de ikke gør det, får læreren et point. Sørg for at holde pointene tæt og konkurrencedygtige, så eleverne forbliver motiverede.

12. Hjernepauser

Brain breaks er vigtige for alle alderstrin, men især for elever i 6. klasse. De giver en hurtig pause i lange perioder med undervisning for at mindske frustration og forbedre opmærksomhed og fokus. Brain breaks består normalt af sjove aktiviteter, der kan vare 1-3 minutter. Du finder 9 sjove ideer til brain breaks via det medfølgende link.

13. Mobiltelefoner

Mobiltelefoner kan være et fantastisk teknologisk værktøj, der kan føre til engagerende lektioner, men mange gange er de en enorm distraktion for undervisningstiden. En fantastisk idé til effektiv styring af mobiltelefoner i klasseværelset er at give eleverne blyantsposer, der er fastgjort til deres borde. De kan sikkert opbevare deres telefon her og være ansvarlige for deres egen.

14. adgangskort til hallen

Skolens og klasseværelsets regler indebærer normalt, at eleverne skal tage deres adgangskort med sig, når de forlader klasseværelset. Dette er en vidunderlig idé til klasseledelse, som kan bruges på alle alderstrin. Når eleverne har brug for et adgangskort, kan de tage et af nøglebåndene, der repræsenterer deres destination, og blot lægge det om halsen.

15. vikarmappe

Der vil være dage, hvor læreren ikke vil være til stede i skolen, men læringen skal finde sted. Vikarmappen er et fantastisk værktøj til klasseledelse, som gør det muligt. Alt, hvad du behøver, er en mappe, kreativitet og organisatoriske evner. Læreren bør fylde mappen med en række forskellige oplysninger og lektioner, som eleverne nemt kan udfylde.

Anthony Thompson

Anthony Thompson er en erfaren pædagogisk konsulent med over 15 års erfaring inden for undervisning og læring. Han har specialiseret sig i at skabe dynamiske og innovative læringsmiljøer, der understøtter differentieret undervisning og engagerer eleverne på meningsfulde måder. Anthony har arbejdet med en bred vifte af elever, fra grundskoleelever til voksne elever, og er passioneret omkring ligestilling og inklusion i uddannelse. Han har en mastergrad i uddannelse fra University of California, Berkeley, og er certificeret lærer og instruktionscoach. Ud over sit arbejde som konsulent er Anthony en ivrig blogger og deler sin indsigt på Teaching Expertise-bloggen, hvor han diskuterer en lang række emner relateret til undervisning og uddannelse.