15 Fantastiese graad 6-klaskamerbestuurwenke en -idees

 15 Fantastiese graad 6-klaskamerbestuurwenke en -idees

Anthony Thompson

Vir baie studente is graad ses die begin van middelskool. Middelskoolleerlinge floreer op onafhanklikheid en verantwoordelikheid. Effektiewe onderwysers erken dit en skep klaskamers om hierdie studentebehoeftes te akkommodeer. Daarom het ons 'n wonderlike lys van 15 gunsteling klaskamerbestuurstrategieë ontwikkel vir jou om in jou klaskamers te implementeer.

1. Jolly Rancher Wars

Bevorder positiewe gedrag met Jolly Rancher Wars! Gebruik dit as 'n weeklikse uitdaging vir klasse om teen mekaar mee te ding. Studente verdien punte tydens klas om aan klaskamerverwagtinge te voldoen. Hulle verloor ook punte omdat hulle hulle nie ontmoet het nie. Watter klas ook al die meeste punte aan die einde van die week het, word as die wenner geklassifiseer, en elke student ontvang Maandag 'n Jolly Rancher.

2. Opmaakwerk

Die verskaffing van 'n area vir 'n afwesige student om gemis werk op te spoor by terugkeer skool toe, verlig die neem van onderrigtyd van ander af om die voorheen afwesige student op te vang oor gemis opdragte. Studente weet hulle moet hierdie area onmiddellik nagaan met hul terugkeer skool toe.

3. Handseine

Handseine werk uitstekend met graad sesde! Hierdie suksesvolle klaskamerbestuurhulpmiddel spaar baie tyd en hou afleidings tot 'n minimum omdat studente nie meer hul stemme hoef te gebruik om algemene klaskamervrae te vra nie. Die onderwysers kan selfskeur 'n versoek goed of wys af met 'n eenvoudige duimgebaar.

4. Klaskamertake

Graders ses kan baat vind by werk in die klaskamer. Hulle sal 'n gevoel van eienaarskap ontwikkel, verantwoordelikheid vir die klaskamer aanvaar en 'n gevoel van behoort te hê. Studente begin die proses met 'n werksaansoek. Die poste word maandeliks deur die onderwyser gevul. Aanspreeklikheidsblaaie en ander dokumente kan vir hierdie klaskamerprosedure gebruik word.

5. Ekstra studentebenodigdhede

Een van die briljantste idees vir klaskamerbestuur is om seker te maak dat al jou studente toegang het tot die materiaal en voorrade wat hulle vir die leerproses benodig. Jy moet 'n maklik toeganklike ruimte in jou klaskamer skep vir studente om die voorrade te kry wat hulle nodig het om hul klaskameropdragte te voltooi. Vul die materiaal aan soos nodig.

6. Biblioteekvertrekstelsel

Die bestuur van die klaskamerbiblioteek kan 'n moeilike taak wees, maar hierdie wonderlike klaskamerbestuurstrategie maak dit baie makliker. Al wat jy hoef te doen is om 'n Google-vorm te voltooi en dit met al jou studente te deel. Elke keer as hulle 'n boek uit die klaskamerbiblioteek uitkyk, hoef hulle dit net op die Google-vorm aan te teken.

Sien ook: 20 Aktiwiteite om studente na die lentevakansie te betrek

7. Daaglikse Agenda-skyfie

Leer sal nie in 'n chaotiese klaskamer plaasvind nie. Graad 6-leerlinge floreer op roetine. Daarom, hierdie wonderlike idee vir die klaskamerbestuur sal baie van die ontwrigtende gedrag wat middelskoolonderwysers soggens in die gesig staar, afskrik. Skep eenvoudig 'n skyfie en projekteer dit waar die hele klas dit kan sien sodra hulle die klaskamer binnekom.

Sien ook: 11 Aktiwiteite om meer oor die Columbian Exchange te leer

8. Trash Your Troubles

Voeg kommunikasie en ondersteuning aan met hierdie wonderlike klaskamerbestuurhulpmiddel. Die asblik skep 'n veilige omgewing vir individuele studente wat dalk met iets sukkel. Hulle kan dit neerskryf, dit opfrommel en in die asblik gooi. Die studente kan hul name op die vraestelle skryf as hulle met die onderwyser of die skoolberader moet praat.

9. Stemvlakke

graad 6 hou daarvan om te praat, en praat ontwrig die leeromgewing. Een noodsaaklike sleutel tot klaskamerbestuur is om spraaksame studente te beheer. Hierdie idee lei tot 'n beter bestuurde klaskamer en help jou om jou studente te leer wanneer dit gepas is om te praat en wanneer dit nie gepas is nie. As onderwyser moet jy jou verwagtinge oor elk van die stemvlakke modelleer.

10. Blurt Beans

Nog 'n manier om onnodige praat in die 6de klaskamer te stop, is om die Blurt Beans-aktiwiteit te implementeer. Skep 'n boontjiefles en gee elke student 3-5 bone per dag of een boontjie per les. As hulle nie klas ontwrig deur onnodig te praat nie, kan hulle hul boontjies in die potjie sit om 'n klasbeloning te wen.

11. Studente vs.Onderwyser

Hierdie speletjie is 'n prettige klaskamerbestuurhulpmiddel wat met alle graadvlakke gebruik kan word. Dit help die onderwyser om gedrag in die klas te monitor. Die studente sal 'n punt kry wanneer hulle aan die gedragsverwagtinge voldoen, en wanneer hulle dit nie doen nie, ontvang die onderwyser 'n punt. Maak seker dat jy die punte naby en mededingend hou, sodat die studente gemotiveerd bly.

12. Breinbreuke

Breinpouses is belangrik vir alle ouderdomsvlakke, maar veral vir graad sesde. Hulle bied 'n vinnige breek gedurende lang tydperke van onderrigtyd om frustrasie te verminder en aandag en fokus te verbeter. Breinpouses bestaan ​​gewoonlik uit prettige aktiwiteite wat 1-3 minute kan duur. Jy sal 9 prettige idees vir breinbreek vind deur die verskafde skakel.

13. Selfone

Selfone kan 'n wonderlike tegnologie-instrument wees wat kan lei tot boeiende lesse; dit is egter baie keer 'n groot afleiding vir onderrigtyd. Een wonderlike idee vir effektiewe klaskamerbestuur van selfone is om studente te voorsien van potloodsakkies wat aan hul lessenaars geheg is. Hulle kan veilig hul foon hier stoor en verantwoordelik wees vir hul eie.

14. Saalpasse

Skool- en klaskamerreëls behels gewoonlik dat studente saalpasse saamneem wanneer hulle die klaskamer verlaat. Dit is 'n wonderlike klaskamerbestuursidee wat met almal gebruik kan wordouderdomsvlakke. Wanneer studente 'n saalpas benodig, kan hulle een van die lanyards neem wat hul bestemming verteenwoordig en dit eenvoudig om hul nek plaas.

15. Plaasvervanger Binder

Daar sal dae wees wanneer die onderwyser nie by die skool sal wees nie; die leer moet egter plaasvind. Die Plaasvervanger Binder is 'n wonderlike klaskamerbestuursinstrument wat dit sal toelaat om te gebeur. Al wat jy nodig het, is 'n bindmiddel, kreatiwiteit en organisatoriese vaardighede. Die onderwyser moet die bundel vul met 'n verskeidenheid inligting en lesse wat maklik deur die studente voltooi kan word.

Anthony Thompson

Anthony Thompson is 'n gesoute opvoedkundige konsultant met meer as 15 jaar ondervinding op die gebied van onderrig en leer. Hy spesialiseer in die skep van dinamiese en innoverende leeromgewings wat gedifferensieerde onderrig ondersteun en studente op betekenisvolle maniere betrek. Anthony het met 'n uiteenlopende reeks leerders gewerk, van elementêre studente tot volwasse leerders, en is passievol oor gelykheid en insluiting in onderwys. Hy het 'n meestersgraad in onderwys van die Universiteit van Kalifornië, Berkeley, en is 'n gesertifiseerde onderwyser en onderrigafrigter. Benewens sy werk as 'n konsultant, is Anthony 'n ywerige blogger en deel sy insigte op die Teaching Expertise-blog, waar hy 'n wye reeks onderwerpe bespreek wat met onderrig en opvoeding verband hou.