O'rta maktab o'quvchilari uchun 20 ta maqsadni belgilash faoliyati

 O'rta maktab o'quvchilari uchun 20 ta maqsadni belgilash faoliyati

Anthony Thompson

O'rta maktab o'quvchilari uchun real maqsadlarni qo'yish muhimdir. Maqsadlarni samarali belgilash o'quvchilarni kelajakda borishni istagan yo'ldan boshlashga yordam beradi. Ular nafaqat qisqa muddatli maqsadlarga, balki oliy ta'lim va/yoki martaba yo'li bilan bog'liq kattaroq maqsadlarga ham qarashlari kerak.

Maqsadlarni belgilashning ko'plab afzalliklari bor, masalan, motivatsiyani oshirish, o'z maktablarida faol ishtirok etish, va vaqtni boshqarish. O'rta maktab o'quvchilari uchun mos bo'lgan maqsadlarni belgilash faoliyati uchun sevimli manbalarimizni topish uchun quyida ko'rib chiqing.

1. Raqamli ko'rish kengashi

Samarali ko'rish taxtasi talabalarni kelajakdagi yo'llari haqida o'ylash uchun ajoyib boshlanish bo'lishi mumkin. Ularning qisqa va uzoq muddatli orzulari nima? Bu ajoyib boshlang'ich nuqta va ularni fikrlashga undash uchun qiziqarli mashg'ulotdir!

2. Paqirlar roʻyxati maqsadlari

Oddiy, ammo oʻquvchilarning turli maqsadlarga erishishiga va darsdan tashqari mashgʻulotlarga jalb qilinishiga yordam beradigan ajoyib katta yillik mashgʻulot bu paqir roʻyxatidir. Talabalar o'zlarining shaxsiy qoniqishlariga mos keladigan mukammal ro'yxatni yaratish uchun faoliyatlar ro'yxatini o'zgartirishlari mumkin. Ehtimol, ba'zi talabalar ko'proq ijtimoiy faoliyatda qatnashishni xohlashadi yoki boshqalar klublarda - har qanday holatda, paqir ro'yxati talabalarni qisqa muddatli maqsadlarga erishishga undaydi!

3. Kollej haftaligi maqsadini belgilash

Ushbu kollej haftalik faoliyati ruhiy haftaga o'xshaydi.talabalarni kollejga kirish uchun tayyorlash. Har kuni ular boshqa maqsad sari harakat qilishadi - arizalarni to'ldirish, insho yozish, intervyuga tayyorgarlik ko'rish va hokazo. Hafta haqiqatan ham talabalaringiz kerak bo'lgan narsa bo'lishi mumkin. Agar sizda qo'shimcha yordamga muhtoj bo'lgan kollej talabalari ko'p bo'lsa, buni qilish juda yaxshi g'oya.

4. SMART Maqsadlarni o'rnatish

Ushbu dudl varag'i sinfingiz uchun mini-maqsad yaratishda foydalanish uchun ajoyib vositadir. Talabalar erishish mumkin bo'lgan maqsadlarni yozishda SMART (o'ziga xos, o'lchanadigan, erishish mumkin, realistik va o'z vaqtida) maqsadlar qoidalaridan foydalangan holda yozadilar. Maqsadlar individual akademik maqsadlardir, shuning uchun har bir talabaning ishi noyob bo'ladi.

5. Qisqa muddatli maqsadlar bo'yicha ish varag'i

O'rta maktabga kirayotgan o'rta maktab o'quvchilari uchun bu qisqa muddatli maqsad varaqasi ajoyib faoliyatdir. Talabalar aniq maqsad yo'nalishlarini ko'rib chiqadilar va u bilan bog'liq qanday shaxsiy maqsadlar ustida ishlashlari kerakligini, shuningdek ularni kim qo'llab-quvvatlashini va har biriga erishish uchun qanday harakat qilish kerakligini aniqlaydilar.

6. Rezyume Yozish Faoliyati

Ko'pgina o'rta maktab o'quvchilarining maqsadlaridan biri ishga joylashishdir. Bu yaxshi rezyume bilan kerakli ishni qanday topish bo'yicha o'rgatish lahzasi sifatida ishlatilishi mumkin. Talabalarga yaxshi va yomon rezyumelardan bir nechta misollar keltiring. Ularga rezyumeni nima yaxshi qilishini ko'rish uchun ko'rib chiqishga ruxsat bering. Shunda siz talabalarga o'zlarining qo'llashlariga yordam berishingiz mumkino'zlari xohlagan ish uchun rezyume yozish bo'yicha kengroq ko'nikmalar!

7. Shaxsiy vaqt jadvali

Talabalar kelajakdagi maqsadlar haqida tasavvurga ega bo'lishlari muhim. Buni tasavvur qilish va tartibga solishning bir usuli - bu vaqt jadvali. Talabalar ko'pincha vaqt tez o'tishini tushunmaydilar. Bu vaqt jadvali ularga qanday real maqsadlar qo'yish kerakligini ko'rishga yordam beradi. Agar ular raqamli bo'lsa, ular o'zgarishi va o'sishi bilan maqsad yangilanishlarini osongina qo'shishlari mumkin.

8. Maqsadlarni xaritalash

Aql xaritasi kelajak haqidadir va u nafaqat akademik maqsadlarni o'z ichiga oladi. Ushbu turdagi faoliyat yoshlar yoki qariyalar uchun kattalar haqida o'ylashni boshlash uchun juda yaxshi. Video sizga aql xaritasi yordamida maqsadni rejalashtirishni qanday yaratish modelini ko'rsatadi. U odatda moliya, salomatlik maqsadlari, munosabatlar va boshqalar kabi toifalarni o'z ichiga oladi.

9. Talabalar boshchiligidagi konferentsiyalar

Talabalar bilan konferentsiyalar o'tkazish ularni tekshirish uchun ajoyib faoliyatdir. Maqsadlar haqida talabalar tomonidan olib boriladigan bu suhbatlar juda yaxshi, chunki ular katta yoshdagi o'quvchilarga o'qishlari uchun mas'uliyatni o'z zimmalariga olishlariga imkon beradi. Konferentsiyalar xatti-harakat maqsadlari, akademik maqsadlar va kuzatilishi kerak bo'lgan harakatlar kabi ko'p narsalarni o'z ichiga olishi mumkin.

10. Sinf maqsadini ko'rsatish

Talabalar o'zlarining maxsus sinflari uchun maqsad bayonotlarini yozadilar yoki bundan maslahatchi o'qituvchilar foydalanishi mumkin. Amalga oshirish mumkin bo'lgan maqsadlar byulletenda yopishqoq yozuvlar bilan ko'rsatiladihar bir talaba nimaga intilayotganini eslatuvchi taxta. Talaba maqsadga erishsa, keyingi maqsadlar yoki yangi maqsadlar yozilishi mumkin.

11. Baho kuzatuvchisi

Ushbu kuzatuvchi oʻquvchilarga baholar boʻyicha oʻz oldiga qoʻygan maqsadlariga egalik qilish imkonini beradi. Ular har bir sinf uchun maqsadli baho qo'yadilar va o'zlarining yutuqlarini kuzatib boradilar. Baholash davrining oxirida ular o'z maqsadiga erishganliklarini ko'rishadi. Shuningdek, fikr-mulohazalar bo'limi mavjud bo'lib, ular o'zlarining keyingi maqsadlariga erishishda yordam berishlari uchun o'z fikr-mulohazalarini bildirishlari mumkin.

12. Maqsadlarni tekislash

Maqsadlarni belgilash mashqlari o'quvchilarga aniq maqsadlarni yozishni o'rgatishning ajoyib usuli hisoblanadi. Noaniq maqsadlar sizni uzoqqa olib bormaydi, shuning uchun maqsadlarni tekislash yoki har bir maqsad uchun qadamlar qo'yish o'quvchilarga erishishlari mumkin bo'lgan muvaffaqiyatli maqsadni yozishga yordam beradi.

13. Uzoq muddatli maqsadlar va boshqalar. Qisqa muddatli maqsadlar

Ushbu mashg'ulotda talabalar uzoq va qisqa muddatli maqsadlar o'rtasidagi farqni bilib oladilar. Talabalar maqsadlarga erishish yo'lidagi harakat qadamlarini to'g'ri joylashtirishlari uchun buni tushunishlari muhim; ayniqsa kattaroq maqsad bo'lsa.

14. Kundalik maqsadlar

Har kuni ertalab talabalar bilan maqsadlar qo'yish uchun bundan foydalaning. Bu oddiy kundalik maqsadlardan foydalanib, maqsad qo'yish amaliyoti uchun juda yaxshi. Faoliyat talabalarni har kuni kichik maqsad yozadi.

Shuningdek qarang: O'rta maktabda hurmatni o'rgatish uchun 26 g'oyalar

15. Maqsad quruvchi

Ushbu mashg'ulot yozish uchun dars rejasini o'z ichiga oladimaqsadni belgilash komponenti. U maqsad soʻzini qisqartma sifatida yozish uchun ishlatadi - Guts, Obstacles, Action statements va Looking oldinga. Bundan tashqari, u maqsadlarni belgilash uchun ajoyib e'lonlar taxtasi to'plamini yaratadi yoki siz o'quvchilar o'z stollarida saqlashlari uchun 3D versiyasini yaratishingiz mumkin.

16. Salomatlik odatlarini kuzatuvchi

Sog'lom odatlarni shakllantirish maqsadlarga erishishning bir qismidir! Talabalarga o'z odatlarini kuzatish uchun ushbu faoliyatdan foydalanishga ruxsat bering. Talabalar bir nechta turli kuzatuv variantlari orasidan tanlashlari va oʻzlari uchun mos keladiganini tanlashlari mumkin – mandala kuzatuvchisi, nuqta kuzatuvchisi va boshqalar.

17. Yangi (O'quv yili) maqsadlari

Maqsad yozish ba'zi talabalar uchun qiyin bo'lishi mumkin. Yaxshi maqsad yozishga aniq misollar va misollar keltirish orqali ularga mazmunli maqsadlarni yaratishga va maqsadni belgilash samaradorligini yaxshiroq tushunishga yordam bering. Maqsad yozish ko'nikmalarini rivojlantirish talabalar muvaffaqiyatli bo'lishi kerak va bu oddiy o'yin albatta yordam beradi!

18. Belgilar soni

Talabalarga "Murabbiy Karter" filmidagi ushbu videoklipni tomosha qilish orqali xarakterga asoslangan maqsadlarni o'rgating. Bu xarakter maqsadlari atrofida munozarani boshlash uchun ajoyib segu faoliyatdir. Keyin o‘quvchilar o‘zlari ustida ishlamoqchi bo‘lgan turli xarakter xususiyatlari bo‘yicha maqsadlarni yozsinlar.

19. Excellence Activity haqida o'qish

Ushbu o'qish muvaffaqiyat maqsadlariga qaratilgan... va ba'zida bu maqsadlarga erishish juda qiyin. U Maykl Jeksondan foydalanadimasalan, siz tirishqoqlik orqali maqsadga erishasiz. Buni Venn diagrammasi bilan bog‘lang, o‘quvchilar mukammallikni mukammallik bilan taqqoslashlari va solishtirishlari mumkin.

Shuningdek qarang: 20 T.H.I.N.K. Gaplashdan oldin Sinfdagi tadbirlar

20. Maqsad do'stlari

Ba'zida talabalar uchun harakat qilish qiyin bo'lishi mumkin. Maqsadlarga erishish uchun o'zingizni javobgarlikka tortmaslik juda oson. Talabalarga ushbu maqolani mas'uliyatli do'st olish strategiyalari bilan o'qib chiqing. Keyin birgalikda reja tuzing!

Anthony Thompson

Entoni Tompson o'qitish va ta'lim sohasida 15 yildan ortiq tajribaga ega tajribali ta'lim maslahatchisi. U tabaqalashtirilgan ta'limni qo'llab-quvvatlaydigan va talabalarni mazmunli tarzda jalb qiladigan dinamik va innovatsion o'quv muhitini yaratishga ixtisoslashgan. Entoni boshlang'ich sinf o'quvchilaridan tortib katta yoshdagi o'quvchilargacha bo'lgan turli xil o'quvchilar bilan ishlagan va ta'limda tenglik va inklyuziya haqida ishtiyoqlidir. U Berkli Kaliforniya universitetida ta'lim bo'yicha magistr darajasiga ega va sertifikatlangan o'qituvchi va o'qituvchi murabbiy hisoblanadi. Maslahatchi sifatidagi faoliyatidan tashqari, Entoni ishtiyoqmand blogger bo'lib, o'z fikrlarini Teaching Expertise blogida o'rtoqlashadi, u erda o'qitish va ta'limga oid keng ko'lamli mavzularni muhokama qiladi.