উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য 20 লক্ষ্য-নির্ধারণ কার্যক্রম

 উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য 20 লক্ষ্য-নির্ধারণ কার্যক্রম

Anthony Thompson

হাই স্কুলের শিক্ষার্থীদের জন্য বাস্তবসম্মত লক্ষ্য নির্ধারণ করা গুরুত্বপূর্ণ। কার্যকরী লক্ষ্য নির্ধারণ শিক্ষার্থীদেরকে তাদের ভবিষ্যতের পথ অনুসরণ করতে সাহায্য করতে পারে। তাদের অবশ্যই স্বল্পমেয়াদী লক্ষ্য নয় বরং উচ্চ শিক্ষা এবং/অথবা কর্মজীবনের পথের সাথে সম্পর্কিত বৃহত্তর লক্ষ্যগুলিও দেখতে হবে।

লক্ষ্য নির্ধারণের অনেক সুবিধা রয়েছে যেমন বর্ধিত প্রেরণা, তাদের নিজস্ব স্কুলে সক্রিয় অংশগ্রহণ, এবং সময় ব্যবস্থাপনা। উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য উপযুক্ত লক্ষ্য-নির্ধারণ ক্রিয়াকলাপের জন্য আমাদের পছন্দের বিভিন্ন সংস্থান খুঁজে পেতে নীচে দেখুন৷

1৷ ডিজিটাল ভিশন বোর্ড

একটি কার্যকর দৃষ্টি বোর্ড ছাত্রদের তাদের ভবিষ্যত পথ সম্পর্কে চিন্তা করার জন্য একটি দুর্দান্ত সূচনা হতে পারে। স্বল্প এবং দীর্ঘমেয়াদী জন্য তাদের স্বপ্ন কি? এটি একটি দুর্দান্ত সূচনা বিন্দু এবং তাদের চিন্তা করতে একটি মজার কার্যকলাপ!

2. বালতি তালিকা লক্ষ্যগুলি

একটি দুর্দান্ত জ্যেষ্ঠ বছরের ক্রিয়াকলাপ যা সহজ, কিন্তু শিক্ষার্থীদের বিভিন্ন লক্ষ্যে পৌঁছাতে এবং পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপে জড়িত থাকতে সাহায্য করে একটি বালতি তালিকা। শিক্ষার্থীরা তাদের ব্যক্তিগত সন্তুষ্টি পূরণ করে এমন নিখুঁত তালিকা তৈরি করতে কার্যকলাপের তালিকা পরিবর্তন করতে পারে। হতে পারে কিছু শিক্ষার্থী সামাজিক কর্মকাণ্ডে বা অন্যরা ক্লাবে বেশি জড়িত হতে চায় - যেভাবেই হোক, একটি বালতি তালিকা ছাত্রদের স্বল্প মেয়াদী লক্ষ্যে পৌঁছাতে সাহায্য করে!

3. কলেজ সপ্তাহের লক্ষ্য নির্ধারণ

এই কলেজ সপ্তাহের কার্যকলাপটি একটি আত্মা সপ্তাহের মতোকলেজে আবেদন করার জন্য ছাত্রদের প্রস্তুতি। প্রতিদিন তারা একটি ভিন্ন লক্ষ্যের দিকে কাজ করে - আবেদনপত্র পূরণ করা, প্রবন্ধ লেখা, সাক্ষাত্কারের প্রস্তুতি ইত্যাদি। সপ্তাহটি সত্যিই হতে পারে যা আপনার ছাত্রদের প্রয়োজন। আপনার যদি প্রথমবারের মতো কলেজ ছাত্রদের একটি বৃহৎ জনসংখ্যা থাকে যাদের অতিরিক্ত সহায়তার প্রয়োজন হয় তবে এটি করাও একটি দুর্দান্ত ধারণা৷

4৷ স্মার্ট লক্ষ্য নির্ধারণ করা

এই ডুডল শীটটি আপনার ক্লাসের জন্য একটি ছোট-লক্ষ্য তৈরি করতে ব্যবহার করার জন্য একটি দুর্দান্ত সরঞ্জাম। শিক্ষার্থীরা SMART (নির্দিষ্ট, পরিমাপযোগ্য, অর্জনযোগ্য, বাস্তবসম্মত এবং সময়োপযোগী) লক্ষ্যের নিয়মগুলি ব্যবহার করে অর্জনযোগ্য লক্ষ্যগুলি লিখবে। লক্ষ্যগুলি স্বতন্ত্র একাডেমিক লক্ষ্য তাই প্রতিটি শিক্ষার্থীর কাজ হবে অনন্য।

5. স্বল্প-মেয়াদী লক্ষ্য ওয়ার্কশীট

হাই স্কুলে প্রবেশকারী মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য, এই স্বল্পমেয়াদী লক্ষ্য কার্যপত্রকটি একটি দুর্দান্ত কার্যকলাপ। শিক্ষার্থীরা নির্দিষ্ট লক্ষ্যের ক্ষেত্রগুলি দেখবে এবং এর সাথে সম্পর্কিত কোন ব্যক্তিগত লক্ষ্যগুলি তাদের কাজ করতে হবে, সেইসাথে কে তাদের সমর্থন করবে এবং প্রতিটি অর্জনের জন্য যে পদক্ষেপগুলি নেওয়া দরকার তা নির্ধারণ করবে।

6। রাইটিং অ্যাক্টিভিটি আবার শুরু করুন

অনেক মাধ্যমিক শিক্ষার্থীদের একটি লক্ষ্য হল চাকরি পাওয়া। একটি ভাল জীবনবৃত্তান্তের সাথে আপনি যে চাকরিটি চান তা কীভাবে পেতে হয় সে সম্পর্কে এটি একটি শিক্ষণীয় মুহূর্ত হিসাবে ব্যবহার করা যেতে পারে। ভালো এবং খারাপ জীবনবৃত্তান্তের কয়েকটি উদাহরণ সহ শিক্ষার্থীদের প্রদান করুন। একটি জীবনবৃত্তান্ত কি ভাল করে তা দেখতে তাদের পর্যালোচনা করার অনুমতি দিন। তারপর আপনি ছাত্রদের তাদের আবেদন সাহায্য করতে পারেনতারা যে চাকরিটি চান তার জন্য জীবনবৃত্তান্ত লেখার বিস্তৃত দক্ষতা!

7. ব্যক্তিগত টাইমলাইন

এটি গুরুত্বপূর্ণ যে ছাত্রদের ভবিষ্যৎ লক্ষ্য সম্পর্কে ধারণা থাকা। এটি কল্পনা এবং সংগঠিত করার একটি উপায় একটি টাইমলাইনের মাধ্যমে। শিক্ষার্থীরা প্রায়ই বুঝতে পারে না যে সময় দ্রুত চলে যায়। এই টাইমলাইন তাদের দেখতে সাহায্য করে যে কি কি বাস্তবসম্মত লক্ষ্য সেট করতে হবে। যদি তারা একটি ডিজিটাল তৈরি করে, তবে তারা পরিবর্তন এবং বৃদ্ধির সাথে সাথে লক্ষ্য আপডেটগুলি সহজেই যোগ করতে পারে।

8. লক্ষ্য ম্যাপিং

মাইন্ড ম্যাপিং হল ভবিষ্যৎ সম্পর্কে এবং এতে শুধু একাডেমিক লক্ষ্যের চেয়েও বেশি কিছু জড়িত। এই ধরনের কার্যকলাপ জুনিয়র বা সিনিয়রদের জন্য প্রাপ্তবয়স্কতা সম্পর্কে চিন্তা শুরু করার জন্য দুর্দান্ত। ভিডিওটি আপনাকে মাইন্ড ম্যাপিং ব্যবহার করে লক্ষ্য পরিকল্পনা তৈরি করার একটি মডেল দেখায়। এতে সাধারণত অর্থ, সুস্থতার লক্ষ্য, সম্পর্ক এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত থাকে।

9. ছাত্র-নেতৃত্বাধীন সম্মেলন

শিক্ষার্থীদের সাথে সম্মেলন করা তাদের চেক ইন করার জন্য একটি দুর্দান্ত কার্যকলাপ। লক্ষ্য সম্পর্কে এই ছাত্র-নেতৃত্বাধীন কথোপকথনগুলি দুর্দান্ত কারণ তারা বয়স্ক শিক্ষার্থীদের তাদের শেখার দায়িত্ব নিতে দেয়। কনফারেন্সে অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত থাকতে পারে যেমন আচরণগত লক্ষ্য, একাডেমিক লক্ষ্য এবং ক্রিয়া আইটেম যা অনুসরণ করা হবে।

10। শ্রেণীকক্ষের লক্ষ্য প্রদর্শন

শিক্ষার্থীরা তাদের নির্দিষ্ট শ্রেণীর জন্য লক্ষ্য বিবৃতি লিখবে বা এটি উপদেষ্টা শিক্ষকরা ব্যবহার করতে পারেন। কার্যযোগ্য লক্ষ্যগুলি একটি বুলেটিনে স্টিকি নোট সহ প্রদর্শিত হবেপ্রতিটি শিক্ষার্থী কিসের দিকে কাজ করছে তার অনুস্মারক হতে বোর্ড। যখন শিক্ষার্থী একটি লক্ষ্যে পৌঁছায়, ফলো-আপ লক্ষ্য বা নতুন লক্ষ্য লেখা যেতে পারে।

11। গ্রেড ট্র্যাকার

এই ট্র্যাকারটি শিক্ষার্থীদের গ্রেডের জন্য তাদের লক্ষ্য অগ্রগতির মালিকানা নিতে দেয়। তারা প্রতিটি শ্রেণীর জন্য একটি লক্ষ্য গ্রেড নির্ধারণ করে এবং তাদের নিজস্ব অগ্রগতি ট্র্যাক করে। গ্রেডিং পিরিয়ডের শেষে, তারা দেখতে পায় যে তারা তাদের লক্ষ্যে পৌঁছেছে কিনা। মন্তব্যের জন্য একটি বিভাগও রয়েছে যেখানে তারা তাদের পরবর্তী লক্ষ্যে পৌঁছাতে সাহায্য করার জন্য নিজেদের মতামত দিতে পারে।

12। লেভেলিং গোল

লক্ষ্য নির্ধারণের ব্যায়াম হল শিক্ষার্থীদের শেখানোর একটি দুর্দান্ত উপায় কিভাবে স্পষ্ট লক্ষ্য লিখতে হয়। অস্পষ্ট লক্ষ্যগুলি আপনাকে দূর করতে পারবে না, তাই সমতলকরণ লক্ষ্য বা লক্ষ্য প্রতি পদক্ষেপগুলি অনুশীলন করা শিক্ষার্থীদের একটি সফল লক্ষ্য লিখতে সাহায্য করবে তারা সম্ভবত পৌঁছাতে পারবে।

আরো দেখুন: নিম্নোক্ত নির্দেশাবলীর উন্নতির জন্য মধ্য বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য 19 কার্যক্রম

13. দীর্ঘমেয়াদী লক্ষ্য বনাম স্বল্প-মেয়াদী লক্ষ্য

এই কার্যকলাপে, শিক্ষার্থীরা দীর্ঘ এবং স্বল্পমেয়াদী লক্ষ্যগুলির মধ্যে পার্থক্য সম্পর্কে শিখে। শিক্ষার্থীদের বোঝার জন্য এটি গুরুত্বপূর্ণ যাতে তারা লক্ষ্য অর্জনের জন্য পদক্ষেপগুলি সঠিকভাবে স্থাপন করতে পারে; বিশেষ করে যদি এটি একটি বড় লক্ষ্য হয়।

14. দৈনিক লক্ষ্য

প্রতিদিন সকালে শিক্ষার্থীদের সাথে লক্ষ্য নির্ধারণ করতে এটি ব্যবহার করুন। সাধারণ দৈনিক লক্ষ্যগুলি ব্যবহার করে লক্ষ্য নির্ধারণের অনুশীলনের জন্য এটি দুর্দান্ত। কার্যকলাপে ছাত্রদের প্রতিদিন একটি ছোট লক্ষ্য লিখতে হয়।

আরো দেখুন: 17 মেমস আপনি বুঝতে পারবেন যদি আপনি একজন ইংরেজি শিক্ষক হন

15। লক্ষ্য নির্মাতা

এই কার্যকলাপে লেখার জন্য একটি পাঠ পরিকল্পনা অন্তর্ভুক্ত রয়েছেলক্ষ্য নির্ধারণের উপাদান। এটি লেখার জন্য অনুসরণ করার জন্য একটি সংক্ষিপ্ত রূপ হিসাবে লক্ষ্য শব্দটি ব্যবহার করে - সাহস, বাধা, অ্যাকশন স্টেটমেন্ট এবং সামনের দিকে তাকিয়ে। এটি একটি দুর্দান্ত লক্ষ্য-সেটিং বুলেটিন বোর্ড কিটও তৈরি করে অথবা আপনি ছাত্রদের তাদের ডেস্কে রাখার জন্য একটি 3D সংস্করণ তৈরি করতে পারেন৷

16৷ স্বাস্থ্য অভ্যাস ট্র্যাকার

স্বাস্থ্যকর অভ্যাস গড়ে তোলা লক্ষ্যে পৌঁছানোর অংশ! ছাত্রদের তাদের অভ্যাস ট্র্যাক করতে এই কার্যকলাপ ব্যবহার করুন. শিক্ষার্থীরা কয়েকটি ভিন্ন ট্র্যাকিং বিকল্প থেকে বেছে নিতে পারে এবং তাদের জন্য কী কাজ করে তা বেছে নিতে পারে - একটি ম্যান্ডালা ট্র্যাকার, একটি ডট ট্র্যাকার এবং আরও অনেক কিছু৷

17৷ নতুন (স্কুল ইয়ার) লক্ষ্য

লক্ষ্য লেখা কিছু ছাত্রদের জন্য কঠিন হতে পারে। তাদের অর্থপূর্ণ লক্ষ্য তৈরি করতে এবং ভাল লক্ষ্য লেখার নির্দিষ্ট উদাহরণ এবং অ-উদাহরণ দিয়ে লক্ষ্য নির্ধারণের কার্যকারিতা আরও ভালভাবে বুঝতে সহায়তা করুন। শিক্ষার্থীদের লক্ষ্য লেখার দক্ষতার বিকাশ সফল হতে হবে এবং এই সহজ গেমটি নিশ্চিতভাবে সাহায্য করবে!

18. চরিত্রের সংখ্যা

শিক্ষার্থীদের "কোচ কার্টার" চলচ্চিত্রের এই ভিডিও ক্লিপটি দেখার মাধ্যমে চরিত্র-ভিত্তিক লক্ষ্য শেখান। চরিত্রের লক্ষ্য নিয়ে আলোচনা শুরু করার জন্য এটি একটি দুর্দান্ত সেগ কার্যকলাপ। তারপর ছাত্রদের বিভিন্ন চরিত্রের বৈশিষ্ট্যের উপর লক্ষ্য লিখতে বলুন যে তারা কাজ করতে চায়।

19। এক্সিলেন্স অ্যাক্টিভিটি সম্পর্কে পড়া

এই পড়া কৃতিত্বের লক্ষ্যগুলিতে ফোকাস করে...এবং কখনও কখনও সেই লক্ষ্যগুলিতে পৌঁছানো সত্যিই কঠিন। এটি একটি হিসাবে মাইকেল জ্যাকসন ব্যবহার করেউদাহরণ যে আপনি অধ্যবসায়ের মাধ্যমে একটি লক্ষ্যে পৌঁছান। এটিকে একটি ভেন ডায়াগ্রামের সাথে যুক্ত করুন যাতে শিক্ষার্থীরা শ্রেষ্ঠত্বের সাথে পারফেক্টের তুলনা ও বৈসাদৃশ্য করে।

20। গোল বন্ধু

কখনও কখনও ছাত্রদের জন্য প্রচেষ্টা করা কঠিন হতে পারে। লক্ষ্যে পৌঁছানোর জন্য নিজেকে দায়বদ্ধ না রাখা যখন আপনি ব্যস্ত থাকেন তখন এটি সহজ। দায়বদ্ধতা বন্ধু পাওয়ার কৌশল সহ শিক্ষার্থীদের এই নিবন্ধটি পড়তে বলুন। তারপর তাদের একসাথে একটি পরিকল্পনা তৈরি করতে বলুন!

Anthony Thompson

অ্যান্টনি থম্পসন শিক্ষণ ও শেখার ক্ষেত্রে 15 বছরেরও বেশি অভিজ্ঞতার সাথে একজন পাকা শিক্ষাগত পরামর্শদাতা। তিনি গতিশীল এবং উদ্ভাবনী শিক্ষার পরিবেশ তৈরিতে বিশেষজ্ঞ যা আলাদা নির্দেশনা সমর্থন করে এবং শিক্ষার্থীদের অর্থপূর্ণ উপায়ে জড়িত করে। অ্যান্থনি প্রাথমিক ছাত্র থেকে শুরু করে প্রাপ্তবয়স্ক শিক্ষার্থী পর্যন্ত বিভিন্ন ধরনের শিক্ষার্থীর সাথে কাজ করেছেন এবং শিক্ষায় ইক্যুইটি এবং অন্তর্ভুক্তির বিষয়ে আগ্রহী। তিনি ক্যালিফোর্নিয়া বিশ্ববিদ্যালয়, বার্কলে থেকে শিক্ষা বিষয়ে স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অর্জন করেছেন এবং একজন প্রত্যয়িত শিক্ষক এবং নির্দেশনামূলক প্রশিক্ষক। একজন পরামর্শদাতা হিসাবে তার কাজ ছাড়াও, অ্যান্টনি একজন আগ্রহী ব্লগার এবং তার অন্তর্দৃষ্টিগুলি শিক্ষণ বিশেষজ্ঞ ব্লগে শেয়ার করেন, যেখানে তিনি শিক্ষণ এবং শিক্ষা সম্পর্কিত বিস্তৃত বিষয় নিয়ে আলোচনা করেন।