ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ 20 ಗುರಿ-ಹೊಂದಿಸುವ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು

 ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ 20 ಗುರಿ-ಹೊಂದಿಸುವ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು

Anthony Thompson

ಹೈಸ್ಕೂಲ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ವಾಸ್ತವಿಕ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಗುರಿ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಅವರ ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಅನುಸರಿಸಲು ಬಯಸುವ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಮುನ್ನಡೆಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅವರು ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ನೋಡಬಾರದು ಆದರೆ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು/ಅಥವಾ ವೃತ್ತಿ ಮಾರ್ಗಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ದೊಡ್ಡ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಹ ನೋಡಬೇಕು.

ಹೆಚ್ಚಿದ ಪ್ರೇರಣೆ, ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮುಂತಾದ ಗುರಿ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್‌ನಿಂದ ಹಲವಾರು ಪ್ರಯೋಜನಗಳಿವೆ. ಮತ್ತು ಸಮಯ ನಿರ್ವಹಣೆ. ಹೈಸ್ಕೂಲ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಗುರಿ-ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗಾಗಿ ನಮ್ಮ ಮೆಚ್ಚಿನ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಕೆಳಗೆ ನೋಡಿ.

ಸಹ ನೋಡಿ: ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್‌ಗಾಗಿ 25 ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿ ಗಣಿತ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು

1. ಡಿಜಿಟಲ್ ವಿಷನ್ ಬೋರ್ಡ್

ಒಂದು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ದೃಷ್ಟಿ ಮಂಡಳಿಯು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಭವಿಷ್ಯದ ಮಾರ್ಗಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುವಂತೆ ಮಾಡಲು ಉತ್ತಮ ಆರಂಭವಾಗಿದೆ. ಅಲ್ಪಾವಧಿ ಮತ್ತು ದೀರ್ಘಾವಧಿಗೆ ಅವರ ಕನಸುಗಳೇನು? ಇದು ಉತ್ತಮ ಆರಂಭದ ಹಂತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅವರನ್ನು ಆಲೋಚಿಸಲು ಒಂದು ಮೋಜಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯಾಗಿದೆ!

2. ಬಕೆಟ್ ಪಟ್ಟಿ ಗುರಿಗಳು

ಒಂದು ತಂಪಾದ ಹಿರಿಯ ವರ್ಷದ ಚಟುವಟಿಕೆ ಸರಳವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವಿವಿಧ ಗುರಿಗಳನ್ನು ತಲುಪಲು ಮತ್ತು ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಬಕೆಟ್ ಪಟ್ಟಿ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ವೈಯಕ್ತಿಕ ತೃಪ್ತಿಯನ್ನು ಪೂರೈಸುವ ಪರಿಪೂರ್ಣ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ರಚಿಸಲು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಮಾರ್ಪಡಿಸಬಹುದು. ಬಹುಶಃ ಕೆಲವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸಾಮಾಜಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಇತರರು ಕ್ಲಬ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ - ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಬಕೆಟ್ ಪಟ್ಟಿಯು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಗುರಿಗಳನ್ನು ತಲುಪುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ!

3. ಕಾಲೇಜು ವಾರದ ಗುರಿ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್

ಈ ಕಾಲೇಜು ವಾರದ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಒಂದು ರೀತಿಯ ಸ್ಪಿರಿಟ್ ವೀಕ್‌ನಂತೆಕಾಲೇಜಿಗೆ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು. ಪ್ರತಿ ದಿನ ಅವರು ವಿಭಿನ್ನ ಗುರಿಯತ್ತ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ - ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡುವುದು, ಪ್ರಬಂಧಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವುದು, ಸಂದರ್ಶನದ ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. ವಾರವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಬೇಕಾದಂತೆ ಆಗಿರಬಹುದು. ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಬೆಂಬಲದ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಕಾಲೇಜು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ದೊಡ್ಡ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ನೀವು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ಇದನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಉತ್ತಮ ಉಪಾಯವಾಗಿದೆ.

4. SMART ಗುರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ

ಈ ಡೂಡಲ್ ಶೀಟ್ ನಿಮ್ಮ ತರಗತಿಗೆ ಮಿನಿ-ಗೋಲ್ ರಚಿಸಲು ಬಳಸಲು ಉತ್ತಮ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅವುಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವಾಗ SMART (ನಿರ್ದಿಷ್ಟ, ಅಳೆಯಬಹುದಾದ, ಸಾಧಿಸಬಹುದಾದ, ವಾಸ್ತವಿಕ ಮತ್ತು ಸಮಯೋಚಿತ) ಗುರಿಗಳ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಸಾಧಿಸಬಹುದಾದ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಗುರಿಗಳು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಗುರಿಗಳಾಗಿವೆ ಆದ್ದರಿಂದ ಪ್ರತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಕೆಲಸವು ಅನನ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

5. ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಗುರಿ ವರ್ಕ್‌ಶೀಟ್

ಹೈಸ್ಕೂಲ್‌ಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ಮಧ್ಯಮ ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ, ಈ ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಗುರಿ ವರ್ಕ್‌ಶೀಟ್ ಉತ್ತಮ ಚಟುವಟಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುರಿ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಯಾವ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಅವರು ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಅವರನ್ನು ಯಾರು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಂದನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ಕ್ರಮ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ.

6. ಪುನರಾರಂಭಿಸು ಬರವಣಿಗೆ ಚಟುವಟಿಕೆ

ಅನೇಕ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹೊಂದಿರುವ ಗುರಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಉದ್ಯೋಗವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು. ಉತ್ತಮ ರೆಸ್ಯೂಮ್‌ನೊಂದಿಗೆ ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಹೇಗೆ ಪಡೆಯುವುದು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಬೋಧನಾ ಕ್ಷಣವಾಗಿ ಇದನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ಒಳ್ಳೆಯ ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟ ರೆಸ್ಯೂಮ್‌ಗಳ ಒಂದೆರಡು ಉದಾಹರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಒದಗಿಸಿ. ಪುನರಾರಂಭವನ್ನು ಯಾವುದು ಉತ್ತಮಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಅವರಿಗೆ ಅನುಮತಿಸಿ. ನಂತರ ನೀವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಅನ್ವಯಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದುಅವರು ಬಯಸುವ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ರೆಸ್ಯೂಮ್‌ಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು ವಿಶಾಲ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು!

7. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಟೈಮ್‌ಲೈನ್

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಭವಿಷ್ಯದ ಗುರಿಗಳ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು ಮುಖ್ಯ. ಇದನ್ನು ದೃಶ್ಯೀಕರಿಸುವ ಮತ್ತು ಸಂಘಟಿಸುವ ಒಂದು ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ಟೈಮ್‌ಲೈನ್ ಮೂಲಕ. ಸಮಯವು ಬೇಗನೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಹೊಂದಿಸಲು ವಾಸ್ತವಿಕ ಗುರಿಗಳನ್ನು ನೋಡಲು ಈ ಟೈಮ್‌ಲೈನ್ ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅವರು ಡಿಜಿಟಲ್ ಒಂದನ್ನು ಮಾಡಿದರೆ, ಅವರು ಬದಲಾದಂತೆ ಮತ್ತು ಬೆಳೆದಂತೆ ಗುರಿ ನವೀಕರಣಗಳನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಸೇರಿಸಬಹುದು.

8. ಗೋಲ್ ಮ್ಯಾಪಿಂಗ್

ಮೈಂಡ್ ಮ್ಯಾಪಿಂಗ್ ಎಲ್ಲಾ ಭವಿಷ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ಇದು ಕೇವಲ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಗುರಿಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಕಿರಿಯರು ಅಥವಾ ಹಿರಿಯರು ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಈ ರೀತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ. ಮೈಂಡ್ ಮ್ಯಾಪಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಗುರಿ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ರಚಿಸುವುದು ಎಂಬುದರ ಮಾದರಿಯನ್ನು ವೀಡಿಯೊ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹಣಕಾಸು, ಕ್ಷೇಮ ಗುರಿಗಳು, ಸಂಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನವುಗಳಂತಹ ವರ್ಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

9. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ-ನೇತೃತ್ವದ ಸಮ್ಮೇಳನಗಳು

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಾನ್ಫರೆನ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವುದು ಅವರನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಉತ್ತಮ ಚಟುವಟಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ಗುರಿಗಳ ಕುರಿತು ಈ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ-ನೇತೃತ್ವದ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು ಉತ್ತಮವಾಗಿವೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಹಳೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಕಲಿಕೆಯ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತಾರೆ. ಸಮ್ಮೇಳನಗಳು ನಡವಳಿಕೆಯ ಗುರಿಗಳು, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಅನುಸರಿಸಬೇಕಾದ ಕ್ರಿಯೆಯ ಐಟಂಗಳಂತಹ ಅನೇಕ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು.

10. ತರಗತಿಯ ಗುರಿ ಪ್ರದರ್ಶನ

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಗುರಿ ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ಇದನ್ನು ಸಲಹಾ ಶಿಕ್ಷಕರು ಬಳಸಬಹುದು. ಕಾರ್ಯಸಾಧ್ಯವಾದ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಬುಲೆಟಿನ್‌ನಲ್ಲಿ ಜಿಗುಟಾದ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲಾಗುತ್ತದೆಪ್ರತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಏನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದರ ಜ್ಞಾಪನೆಯಾಗಲು ಬೋರ್ಡ್. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಗುರಿಯನ್ನು ತಲುಪಿದಾಗ, ಅನುಸರಣಾ ಗುರಿಗಳು ಅಥವಾ ಹೊಸ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಬರೆಯಬಹುದು.

11. ಗ್ರೇಡ್ ಟ್ರ್ಯಾಕರ್

ಈ ಟ್ರ್ಯಾಕರ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಗ್ರೇಡ್‌ಗಳಿಗಾಗಿ ತಮ್ಮ ಗುರಿ ಪ್ರಗತಿಯ ಮಾಲೀಕತ್ವವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಅವರು ಪ್ರತಿ ತರಗತಿಗೆ ಗುರಿಯ ಗ್ರೇಡ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಟ್ರ್ಯಾಕ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಗ್ರೇಡಿಂಗ್ ಅವಧಿಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಗುರಿಯನ್ನು ತಲುಪಿದ್ದಾರೆಯೇ ಎಂದು ನೋಡುತ್ತಾರೆ. ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳಿಗಾಗಿ ಒಂದು ವಿಭಾಗವೂ ಇದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ತಮ್ಮ ಮುಂದಿನ ಗುರಿಯನ್ನು ತಲುಪಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನೀಡಬಹುದು.

12. ಲೆವೆಲಿಂಗ್ ಗುರಿಗಳು

ಗುರಿ-ಹೊಂದಿಸುವ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬರೆಯಬೇಕೆಂದು ಕಲಿಸಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಅಸ್ಪಷ್ಟ ಗುರಿಗಳು ನಿಮ್ಮನ್ನು ದೂರವಿಡುವುದಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಲೆವೆಲಿಂಗ್ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಪ್ರತಿ ಗುರಿಯ ಹಂತಗಳನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುವುದರಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅವರು ತಲುಪಬಹುದಾದ ಯಶಸ್ವಿ ಗುರಿಯನ್ನು ಬರೆಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

13. ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಗುರಿಗಳು Vs. ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಗುರಿಗಳು

ಈ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ದೀರ್ಘ ಮತ್ತು ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಗುರಿಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಇದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ಕಡೆಗೆ ಕ್ರಮ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಇರಿಸಬಹುದು; ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಇದು ದೊಡ್ಡ ಗುರಿಯಾಗಿದ್ದರೆ.

14. ದೈನಂದಿನ ಗುರಿಗಳು

ಪ್ರತಿದಿನ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಲು ಇದನ್ನು ಬಳಸಿ. ಸರಳ ದೈನಂದಿನ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಗುರಿ-ಹೊಂದಿಸುವ ಅಭ್ಯಾಸಕ್ಕೆ ಇದು ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ. ಚಟುವಟಿಕೆಯು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪ್ರತಿ ದಿನ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಗುರಿಯನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ.

15. ಗೋಲ್ ಬಿಲ್ಡರ್

ಈ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಬರವಣಿಗೆಗಾಗಿ ಪಾಠ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆಗುರಿ ಹೊಂದಿಸುವಿಕೆಯ ಅಂಶ. ಇದು ಬರವಣಿಗೆಗೆ ಅನುಸರಿಸಲು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಪದವಾಗಿ ಗುರಿ ಪದವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ - ಧೈರ್ಯ, ಅಡೆತಡೆಗಳು, ಕ್ರಿಯೆಯ ಹೇಳಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಮುಂದೆ ನೋಡುವುದು. ಇದು ಉತ್ತಮ ಗುರಿ-ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್ ಬುಲೆಟಿನ್ ಬೋರ್ಡ್ ಕಿಟ್ ಅನ್ನು ಸಹ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಡೆಸ್ಕ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ನೀವು 3D ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು.

16. ಆರೋಗ್ಯ ಅಭ್ಯಾಸಗಳ ಟ್ರ್ಯಾಕರ್

ಆರೋಗ್ಯಕರ ಅಭ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದು ಗುರಿಗಳನ್ನು ತಲುಪುವ ಭಾಗವಾಗಿದೆ! ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಅಭ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಲು ಈ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕೆಲವು ವಿಭಿನ್ನ ಟ್ರ್ಯಾಕಿಂಗ್ ಆಯ್ಕೆಗಳಿಂದ ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಏನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು - ಮಂಡಲ ಟ್ರ್ಯಾಕರ್, ಡಾಟ್ ಟ್ರ್ಯಾಕರ್ ಮತ್ತು ಇನ್ನಷ್ಟು.

ಸಹ ನೋಡಿ: 22 ಮಧ್ಯಮ ಶಾಲೆಗೆ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಕರೋಲ್ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು

17. ಹೊಸ (ಶಾಲಾ ವರ್ಷ) ಗುರಿಗಳು

ಗುರಿ ಬರವಣಿಗೆ ಕೆಲವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಷ್ಟವಾಗಬಹುದು. ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಗುರಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಗುರಿ ಬರವಣಿಗೆಗೆ ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಉದಾಹರಣೆಗಳಲ್ಲದ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ನೀಡುವ ಮೂಲಕ ಗುರಿ ಹೊಂದಿಸುವಿಕೆಯ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ. ಕೌಶಲ್ಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಗುರಿ ಬರವಣಿಗೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಬೇಕು ಮತ್ತು ಈ ಸರಳ ಆಟವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ!

18. ಅಕ್ಷರಗಳ ಎಣಿಕೆಗಳು

"ಕೋಚ್ ಕಾರ್ಟರ್" ಚಲನಚಿತ್ರದಿಂದ ಈ ವೀಡಿಯೊ ಕ್ಲಿಪ್ ಅನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವೀಕ್ಷಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಪಾತ್ರ-ಆಧಾರಿತ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಿ. ಪಾತ್ರದ ಗುರಿಗಳ ಸುತ್ತ ಚರ್ಚೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ ಸೆಗ್ ಚಟುವಟಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ನಂತರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅವರು ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಬಯಸುವ ವಿಭಿನ್ನ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಸುತ್ತ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ.

19. ಎಕ್ಸಲೆನ್ಸ್ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಓದುವಿಕೆ

ಈ ಓದುವಿಕೆ ಸಾಧನೆಯ ಗುರಿಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ...ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಆ ಗುರಿಗಳನ್ನು ತಲುಪಲು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಮೈಕೆಲ್ ಜಾಕ್ಸನ್ ಅನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆನೀವು ನಿರಂತರತೆಯ ಮೂಲಕ ಗುರಿಯನ್ನು ತಲುಪುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಉದಾಹರಣೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪರಿಪೂರ್ಣತೆಯನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟತೆಯೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಲು ಮತ್ತು ವ್ಯತಿರಿಕ್ತಗೊಳಿಸಲು ವೆನ್ ರೇಖಾಚಿತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಇದನ್ನು ಜೋಡಿಸಿ.

20. ಗುರಿ ಗೆಳೆಯರು

ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಪ್ರಯತ್ನ ಮಾಡುವುದು ಕಷ್ಟವಾಗಬಹುದು. ನೀವು ಕಾರ್ಯನಿರತರಾಗಿರುವಾಗ ಗುರಿಗಳನ್ನು ತಲುಪಲು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹೊಣೆಗಾರರನ್ನಾಗಿ ಮಾಡದಿರುವುದು ಸುಲಭ. ಉತ್ತರದಾಯಿತ್ವದ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಪಡೆಯುವ ತಂತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಈ ಲೇಖನವನ್ನು ಓದಲಿ. ನಂತರ ಅವರು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ರಚಿಸುವಂತೆ ಮಾಡಿ!

Anthony Thompson

ಆಂಥೋನಿ ಥಾಂಪ್ಸನ್ ಅವರು ಬೋಧನೆ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ 15 ವರ್ಷಗಳ ಅನುಭವ ಹೊಂದಿರುವ ಅನುಭವಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಲಹೆಗಾರರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ವಿಭಿನ್ನ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ನವೀನ ಕಲಿಕೆಯ ಪರಿಸರವನ್ನು ರಚಿಸುವಲ್ಲಿ ಅವರು ಪರಿಣತಿ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಆಂಥೋನಿ ಅವರು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಂದ ಹಿಡಿದು ವಯಸ್ಕ ಕಲಿಯುವವರವರೆಗೆ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಶ್ರೇಣಿಯ ಕಲಿಯುವವರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಸಮಾನತೆ ಮತ್ತು ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಉತ್ಸುಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ಬರ್ಕ್ಲಿಯ ಕ್ಯಾಲಿಫೋರ್ನಿಯಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಿಂದ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಮಾಣೀಕೃತ ಶಿಕ್ಷಕ ಮತ್ತು ಸೂಚನಾ ತರಬೇತುದಾರರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಸಲಹೆಗಾರರಾಗಿ ಅವರ ಕೆಲಸದ ಜೊತೆಗೆ, ಆಂಥೋನಿ ಅತ್ಯಾಸಕ್ತಿಯ ಬ್ಲಾಗರ್ ಆಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಬೋಧನಾ ಪರಿಣತಿ ಬ್ಲಾಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಅವರ ಒಳನೋಟಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಬೋಧನೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತಾರೆ.