20 mērķu izvirzīšanas aktivitātes vidusskolēniem

 20 mērķu izvirzīšanas aktivitātes vidusskolēniem

Anthony Thompson

Vidusskolēniem ir svarīgi izvirzīt reālistiskus mērķus. Efektīva mērķu izvirzīšana var palīdzēt skolēniem izvēlēties ceļu, pa kuru viņi vēlas iet nākotnē. Skolēniem jāskatās ne tikai uz īstermiņa mērķiem, bet arī uz lielākiem mērķiem, kas saistīti ar augstāko izglītību un/vai karjeru.

Mērķu izvirzīšana sniedz daudzas priekšrocības, piemēram, lielāku motivāciju, aktīvu iesaistīšanos savas skolas gaitās un laika plānošanu. Zemāk meklējiet dažādus mūsu iecienītākos resursus mērķu izvirzīšanas aktivitātēm, kas ir piemēroti vidusskolēniem.

1. Digitālā redzes tāfele

Efektīva vīziju tāfele var būt lielisks sākums, lai liktu skolēniem domāt par savu nākotnes ceļu. Kādi ir viņu īstermiņa un ilgtermiņa sapņi? Tas ir lielisks sākumpunkts un jautra aktivitāte, lai liktu viņiem aizdomāties!

2. "Bucket List" mērķi

Forša vecākā gada aktivitāte, kas ir vienkārša, bet palīdz veicināt skolēnu dažādu mērķu sasniegšanu un iesaistīšanos ārpusskolas aktivitātēs, ir spaiņu saraksts. Skolēni var mainīt aktivitāšu sarakstu, lai izveidotu ideālu sarakstu, kas atbilst viņu personīgajam apmierinājumam. Varbūt daži skolēni vēlas vairāk iesaistīties sociālajās aktivitātēs vai citi klubos - jebkurā gadījumā spaiņu saraksts ļaujskolēni sasniedz īstermiņa mērķus!

3. Koledžas nedēļas mērķu noteikšana

Šī koledžas nedēļas aktivitāte ir sava veida garīgā nedēļa, lai sagatavotu skolēnus pieteikšanās studijām koledžā. Katru dienu viņi strādā pie kāda cita mērķa - pieteikumu aizpildīšanas, eseju rakstīšanas, intervijas sagatavošanas u. c. Šī nedēļa var būt tāda, kāda jūsu skolēniem ir vajadzīga. Tā ir arī lieliska ideja, ja jūsu skolā ir daudz studentu, kuri pirmo reizi iestājas koledžā un kuriem nepieciešams papildu atbalsts.

4. SMART mērķu noteikšana

Šī doodle lapa ir lielisks rīks, ko izmantot, lai izveidotu mini mērķi savai klasei. Skolēni rakstīs sasniedzamus mērķus, izmantojot SMART (Specific, Measurable, Achievable, Realistic, and Timely) mērķu noteikumus, tos rakstot. Mērķi ir individualizēti akadēmiskie mērķi, tāpēc katra skolēna darbs būs unikāls.

5. Īstermiņa mērķu darba lapa

Vidusskolēniem, kuri uzsāk mācības vidusskolā, lieliska aktivitāte ir šī īstermiņa mērķu darba lapa. Skolēni aplūkos konkrētas mērķu jomas un noteiks, pie kādiem ar tām saistītiem personīgajiem mērķiem viņiem jāstrādā, kā arī to, kas viņus atbalstīs, un darbības soļus, kas jāveic, lai tos sasniegtu.

6. CV rakstīšana

Viens no daudzu vidusskolēnu mērķiem ir iegūt darbu. Šo var izmantot kā mācību brīdi par to, kā iegūt vēlamo darbu ar labu CV. Nodrošiniet skolēnus ar pāris labu un sliktu CV piemēriem. Ļaujiet viņiem tos pārskatīt, lai redzētu, kas padara CV labu. Pēc tam varat palīdzēt skolēniem pielietot savas plašākās prasmes, lai rakstītu CV vēlamajam darbam!

7. Personīgā laika grafiks

Ir svarīgi, lai skolēniem būtu priekšstats par nākotnes mērķiem. Viens no veidiem, kā to vizualizēt un organizēt, ir laika grafiks. Skolēni bieži vien var neapzināties, ka laiks iet ātri. Šis laika grafiks palīdz viņiem saprast, kādi ir reāli izvirzāmie mērķi. Ja skolēni izveido digitālu grafiku, viņi var arī viegli pievienot mērķu atjauninājumus, kad tie mainās un aug.

8. Mērķu kartēšana

Prāta kartēšana ir saistīta ar nākotni, un tā ietver ne tikai akadēmiskos mērķus. Šāda veida aktivitātes ir lieliski piemērotas jaunāko vai vecāko klašu skolēniem, lai sāktu domāt par pieaugušo dzīvi. Videoklipā ir parādīts modelis, kā izveidot mērķu plānošanu, izmantojot prāta kartēšanu. Tajā parasti tiek iekļautas tādas kategorijas kā finanses, labsajūtas mērķi, attiecības un citas.

9. Studentu vadītas konferences

Konferences ar skolēniem ir lielisks pasākums, lai viņus pārbaudītu. Šīs skolēnu vadītās sarunas par mērķiem ir lieliskas, jo ļauj vecāko klašu skolēniem uzņemties atbildību par savu mācīšanos. Konferencēs var ietvert daudzus jautājumus, piemēram, uzvedības mērķus, akadēmiskos mērķus un turpmāk veicamos pasākumus.

10. Klases mērķu displejs

Skolēni rakstīs mērķu formulējumus savai konkrētai klasei vai to var izmantot konsultāciju skolotāji. Rīcības mērķi tiks izvietoti ar līmlapiņām uz ziņojumu dēļa, lai atgādinātu, pie kā katrs skolēns strādā. Kad skolēns sasniedz mērķi, var rakstīt turpmākos mērķus vai jaunus mērķus.

11. Pakāpes izsekošanas līdzeklis

Šis izsekošanas līdzeklis ļauj skolēniem uzņemties atbildību par savu mērķu sasniegšanu attiecībā uz atzīmēm. Skolēni katrai klasei nosaka mērķa atzīmi un seko līdzi savam progresam. Klases vērtēšanas perioda beigās skolēni redz, vai viņi ir sasnieguši savu mērķi. Ir arī sadaļa komentāriem, kurā viņi var sniegt sev atgriezenisko saiti, lai palīdzētu sasniegt nākamo mērķi.

12. Izlīdzināšanas mērķi

Mērķu izvirzīšanas vingrinājumi ir lielisks veids, kā iemācīt skolēniem, kā rakstīt skaidrus mērķus. Ar neskaidriem mērķiem tālu netiks nonākts, tāpēc vingrināšanās ar mērķu izlīdzināšanu vai soļiem katram mērķim palīdzēs skolēniem uzrakstīt veiksmīgu mērķi, ko viņi, visticamāk, sasniegs.

13. Ilgtermiņa mērķi pret īstermiņa mērķiem

Šajā aktivitātē skolēni uzzinās par atšķirībām starp ilgtermiņa un īstermiņa mērķiem. Skolēniem to ir svarīgi saprast, lai viņi varētu pareizi izvietot darbības soļus mērķu sasniegšanai; īpaši, ja tas ir lielāks mērķis.

Skatīt arī: 20 nelielas grupas aktivitātes pirmsskolas vecuma bērniem

14. Dienas mērķi

Izmantojiet šo uzdevumu, lai kopā ar skolēniem katru rītu izvirzītu mērķus. Tas ir lieliski piemērots mērķu izvirzīšanas praksei, izmantojot vienkāršus ikdienas mērķus. Šajā uzdevumā skolēni katru dienu uzraksta nelielu mērķi.

15. Mērķu veidotājs

Šajā aktivitātē ir ietverts nodarbības plāns mērķu izvirzīšanas rakstīšanas komponentam. Tajā ir izmantots vārds mērķis kā akronīms, pēc kura vadīties rakstot - Vērsiens, Šķēršļi, Rīcības apgalvojumi un Raugoties uz priekšu. Tas ir arī lielisks mērķu izvirzīšanas ziņojumu dēļa komplekts vai jūs varat izveidot 3D versiju, ko skolēni var turēt pie saviem rakstāmgaldiem.

16. Veselības paradumu sekotājs

Veselīgu ieradumu veidošana ir daļa no mērķu sasniegšanas! Aiciniet skolēnus izmantot šo aktivitāti, lai sekotu līdzi saviem ieradumiem. Skolēni var izvēlēties vienu no vairākām dažādām sekošanas iespējām un izvēlēties sev piemērotāko - mandalu sekotāju, punktu sekotāju un citas.

Skatīt arī: 30 Aktivitātes, lai saglabātu jūsu 11 gadus veciem bērniem veselīgu prātu un ķermeni

17. Jauni (mācību gada) mērķi

Dažiem skolēniem mērķu rakstīšana var sagādāt grūtības. Palīdziet viņiem izveidot jēgpilnus mērķus un labāk izprast mērķu izvirzīšanas efektivitāti, sniedzot konkrētus piemērus un ne-piezīmes par labu mērķu rakstīšanu. Mērķu rakstīšana attīsta prasmes, kas skolēniem nepieciešamas, lai gūtu panākumus, un šī vienkāršā spēle noteikti palīdzēs!

18. Rakstzīmju skaits

Pasniedziet skolēniem uz raksturu balstītus mērķus, liekot viņiem noskatīties šo videoklipu no filmas "Treneris Kārters". Tā ir lieliska aktivitāte, lai sāktu diskusiju par rakstura mērķiem. Pēc tam palūdziet skolēniem uzrakstīt mērķus par dažādām rakstura īpašībām, pie kurām viņi vēlas strādāt.

19. Lasīšana par izcilību

Šajā lasījumā galvenā uzmanība pievērsta sasniegumu mērķiem... un dažreiz šos mērķus sasniegt ir patiešām grūti. Tajā izmantots Maikls Džeksons kā piemērs tam, ka mērķi var sasniegt ar neatlaidību. Apvienojiet šo lasījumu ar Venna diagrammu, lai skolēni salīdzinātu un pretstatītu pilnību ar izcilību.

20. Mērķu draugi

Dažreiz skolēniem var būt grūti pielikt pūles. Kad esat aizņemts, ir viegli neuzskatīt sevi par atbildīgu par mērķu sasniegšanu. Palūdziet skolēniem izlasīt šo rakstu ar stratēģijām, kā iegūt atbildības draugu. Pēc tam palūdziet viņiem kopā izveidot plānu!

Anthony Thompson

Entonijs Tompsons ir pieredzējis izglītības konsultants ar vairāk nekā 15 gadu pieredzi mācīšanas un mācīšanās jomā. Viņš specializējas dinamiskas un novatoriskas mācību vides izveidē, kas atbalsta diferencētu apmācību un iesaista studentus jēgpilnā veidā. Entonijs ir strādājis ar dažādu audzēkņu loku, sākot no pamatskolas skolēniem līdz pieaugušajiem, un viņš aizraujas ar vienlīdzību un iekļaušanu izglītībā. Viņam ir maģistra grāds izglītībā Kalifornijas Universitātē Bērklijā, kā arī sertificēts skolotājs un apmācības treneris. Papildus savam konsultanta darbam Entonijs ir dedzīgs emuāru autors un dalās savās atziņās emuārā Teaching Expertise, kur viņš apspriež plašu ar mācīšanu un izglītību saistītu tēmu loku.