ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ 20 ਟੀਚਾ-ਸੈਟਿੰਗ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ

 ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ 20 ਟੀਚਾ-ਸੈਟਿੰਗ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ

Anthony Thompson

ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਯਥਾਰਥਵਾਦੀ ਟੀਚੇ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਨਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ। ਪ੍ਰਭਾਵੀ ਟੀਚਾ ਨਿਰਧਾਰਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਸ ਮਾਰਗ 'ਤੇ ਲੈ ਜਾਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਦੀ ਉਹ ਆਪਣੇ ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਸਿਰਫ਼ ਥੋੜ੍ਹੇ ਸਮੇਂ ਦੇ ਟੀਚਿਆਂ ਨੂੰ ਹੀ ਨਹੀਂ ਦੇਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਸਗੋਂ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ/ਜਾਂ ਕਰੀਅਰ ਮਾਰਗ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਵੱਡੇ ਟੀਚਿਆਂ ਨੂੰ ਵੀ ਦੇਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।

ਟੀਚਾ ਨਿਰਧਾਰਨ ਦੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਲਾਭ ਹਨ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਵਧੀ ਹੋਈ ਪ੍ਰੇਰਣਾ, ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਆਪਣੀ ਸਕੂਲੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਵਿੱਚ ਸਰਗਰਮ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ, ਅਤੇ ਸਮਾਂ ਪ੍ਰਬੰਧਨ। ਟੀਚਾ ਨਿਰਧਾਰਨ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਲਈ ਸਾਡੇ ਮਨਪਸੰਦ ਸਰੋਤ ਲੱਭਣ ਲਈ ਹੇਠਾਂ ਦੇਖੋ ਜੋ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਢੁਕਵੇਂ ਹਨ।

1। ਡਿਜੀਟਲ ਵਿਜ਼ਨ ਬੋਰਡ

ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਭਵਿੱਖ ਦੇ ਮਾਰਗਾਂ ਬਾਰੇ ਸੋਚਣ ਲਈ ਇੱਕ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਵਿਜ਼ਨ ਬੋਰਡ ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਥੋੜ੍ਹੇ ਅਤੇ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਲਈ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਸੁਪਨੇ ਕੀ ਹਨ? ਇਹ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਸੋਚਣ ਲਈ ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਬਿੰਦੂ ਅਤੇ ਇੱਕ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਗਤੀਵਿਧੀ ਹੈ!

2. ਬਾਲਟੀ ਸੂਚੀ ਟੀਚੇ

ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਸੀਨੀਅਰ ਸਾਲ ਦੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਜੋ ਸਧਾਰਨ ਹੈ, ਪਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਟੀਚਿਆਂ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਣ ਅਤੇ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਤੋਂ ਬਾਹਰਲੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦੀ ਹੈ ਇੱਕ ਬਾਲਟੀ ਸੂਚੀ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਨਿੱਜੀ ਸੰਤੁਸ਼ਟੀ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਵਾਲੀ ਸੰਪੂਰਣ ਸੂਚੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਦੀ ਸੂਚੀ ਨੂੰ ਸੋਧ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਕੁਝ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਮਾਜਿਕ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਵਿੱਚ ਜਾਂ ਹੋਰਾਂ ਨੂੰ ਕਲੱਬਾਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ - ਕਿਸੇ ਵੀ ਤਰ੍ਹਾਂ, ਇੱਕ ਬਾਲਟੀ ਸੂਚੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਥੋੜ੍ਹੇ ਸਮੇਂ ਦੇ ਟੀਚਿਆਂ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਾਉਂਦੀ ਹੈ!

3. ਕਾਲਜ ਹਫ਼ਤਾ ਟੀਚਾ ਨਿਰਧਾਰਨ

ਇਸ ਕਾਲਜ ਹਫ਼ਤੇ ਦੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਇੱਕ ਰੂਹਾਨੀ ਹਫ਼ਤੇ ਵਰਗੀ ਹੈਕਾਲਜ ਲਈ ਅਰਜ਼ੀ ਦੇਣ ਲਈ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਤਿਆਰ ਕਰੋ। ਹਰ ਰੋਜ਼ ਉਹ ਇੱਕ ਵੱਖਰੇ ਟੀਚੇ ਲਈ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ - ਅਰਜ਼ੀਆਂ ਭਰਨਾ, ਲੇਖ ਲਿਖਣਾ, ਇੰਟਰਵਿਊ ਦੀ ਤਿਆਰੀ, ਆਦਿ। ਹਫ਼ਤਾ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਉਹ ਵੀ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜਿਸਦੀ ਤੁਹਾਡੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਇਹ ਕਰਨਾ ਵੀ ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਵਿਚਾਰ ਹੈ ਜੇਕਰ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ ਕਾਲਜ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਵੱਡੀ ਆਬਾਦੀ ਹੈ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਵਾਧੂ ਸਹਾਇਤਾ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ।

4. ਸਮਾਰਟ ਟੀਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸੈੱਟ ਕਰਨਾ

ਇਹ ਡੂਡਲ ਸ਼ੀਟ ਤੁਹਾਡੀ ਕਲਾਸ ਲਈ ਇੱਕ ਮਿੰਨੀ-ਟੀਚਾ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਵਰਤਣ ਲਈ ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਟੂਲ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ SMART (ਵਿਸ਼ੇਸ਼, ਮਾਪਣਯੋਗ, ਪ੍ਰਾਪਤੀਯੋਗ, ਯਥਾਰਥਵਾਦੀ, ਅਤੇ ਸਮੇਂ ਸਿਰ) ਟੀਚਿਆਂ ਨੂੰ ਲਿਖਣ ਵੇਲੇ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਯੋਗ ਟੀਚਿਆਂ ਨੂੰ ਲਿਖਣਗੇ। ਟੀਚੇ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਅਕਾਦਮਿਕ ਟੀਚੇ ਹਨ ਇਸ ਲਈ ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦਾ ਕੰਮ ਵਿਲੱਖਣ ਹੋਵੇਗਾ।

ਇਹ ਵੀ ਵੇਖੋ: 20 ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਬਾਂਦਰ ਸ਼ਿਲਪਕਾਰੀ ਅਤੇ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ

5. ਥੋੜ੍ਹੇ ਸਮੇਂ ਦੀ ਟੀਚਾ ਵਰਕਸ਼ੀਟ

ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹੋਣ ਵਾਲੇ ਮਿਡਲ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ, ਇਹ ਛੋਟੀ ਮਿਆਦ ਦੀ ਟੀਚਾ ਵਰਕਸ਼ੀਟ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਵਧੀਆ ਗਤੀਵਿਧੀ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਖਾਸ ਟੀਚਿਆਂ ਵਾਲੇ ਖੇਤਰਾਂ ਨੂੰ ਦੇਖਣਗੇ ਅਤੇ ਇਹ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਰਨਗੇ ਕਿ ਇਸ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਕਿਹੜੇ ਨਿੱਜੀ ਟੀਚਿਆਂ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਨਾਲ ਹੀ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਕੌਣ ਸਮਰਥਨ ਦੇਵੇਗਾ ਅਤੇ ਹਰੇਕ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਚੁੱਕੇ ਜਾਣ ਵਾਲੇ ਕਦਮਾਂ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ।

ਇਹ ਵੀ ਵੇਖੋ: ਪ੍ਰੀਸਕੂਲਰਾਂ ਲਈ 20 ਰੁਝੇਵੇਂ ਲੈਟਰ ਐਸ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ

6। ਲਿਖਣ ਦੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਮੁੜ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੋ

ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਸੈਕੰਡਰੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਟੀਚਿਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਨੌਕਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਾ ਹੈ। ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਰੈਜ਼ਿਊਮੇ ਨਾਲ ਤੁਸੀਂ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ ਕਿ ਨੌਕਰੀ ਕਿਵੇਂ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨੀ ਹੈ ਇਸ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਪਲ ਵਜੋਂ ਵਰਤਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਚੰਗੇ ਅਤੇ ਮਾੜੇ ਰੈਜ਼ਿਊਮੇ ਦੀਆਂ ਕੁਝ ਉਦਾਹਰਣਾਂ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰੋ। ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇਹ ਦੇਖਣ ਲਈ ਸਮੀਖਿਆ ਕਰਨ ਦਿਓ ਕਿ ਰੈਜ਼ਿਊਮੇ ਨੂੰ ਕੀ ਵਧੀਆ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ। ਫਿਰ ਤੁਸੀਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋਉਹ ਨੌਕਰੀ ਲਈ ਰੈਜ਼ਿਊਮੇ ਲਿਖਣ ਲਈ ਵਿਆਪਕ ਹੁਨਰ!

7. ਨਿੱਜੀ ਸਮਾਂਰੇਖਾ

ਇਹ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਭਵਿੱਖ ਦੇ ਟੀਚਿਆਂ ਦੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਹੋਵੇ। ਇਸ ਨੂੰ ਕਲਪਨਾ ਕਰਨ ਅਤੇ ਸੰਗਠਿਤ ਕਰਨ ਦਾ ਇੱਕ ਤਰੀਕਾ ਇੱਕ ਟਾਈਮਲਾਈਨ ਦੁਆਰਾ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਕਸਰ ਇਹ ਮਹਿਸੂਸ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਕਿ ਸਮਾਂ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਲੰਘ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਸਮਾਂ-ਰੇਖਾ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇਹ ਦੇਖਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਸੈੱਟ ਕਰਨ ਲਈ ਅਸਲ ਟੀਚੇ ਕੀ ਹਨ। ਜੇਕਰ ਉਹ ਇੱਕ ਡਿਜੀਟਲ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਉਹ ਆਸਾਨੀ ਨਾਲ ਟੀਚਾ ਅੱਪਡੇਟ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਬਦਲਦੇ ਅਤੇ ਵਧਦੇ ਹਨ।

8. ਟੀਚਾ ਮੈਪਿੰਗ

ਮਾਈਂਡ ਮੈਪਿੰਗ ਭਵਿੱਖ ਬਾਰੇ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਵਿੱਚ ਸਿਰਫ਼ ਅਕਾਦਮਿਕ ਟੀਚਿਆਂ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ ਹੋਰ ਵੀ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ। ਇਸ ਕਿਸਮ ਦੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਜੂਨੀਅਰਾਂ ਜਾਂ ਬਜ਼ੁਰਗਾਂ ਲਈ ਬਾਲਗਤਾ ਬਾਰੇ ਸੋਚਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਲਈ ਬਹੁਤ ਵਧੀਆ ਹੈ। ਵੀਡੀਓ ਤੁਹਾਨੂੰ ਮਨ ਮੈਪਿੰਗ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਟੀਚਾ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾਉਣ ਦਾ ਇੱਕ ਮਾਡਲ ਦਿਖਾਉਂਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਵਿੱਚ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਵਿੱਤ, ਤੰਦਰੁਸਤੀ ਦੇ ਟੀਚੇ, ਰਿਸ਼ਤੇ, ਅਤੇ ਹੋਰ ਵਰਗੀਆਂ ਸ਼੍ਰੇਣੀਆਂ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ।

9. ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਵਾਲੀਆਂ ਕਾਨਫਰੰਸਾਂ

ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨਾਲ ਕਾਨਫਰੰਸਾਂ ਕਰਨਾ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਗਤੀਵਿਧੀ ਹੈ। ਟੀਚਿਆਂ ਬਾਰੇ ਇਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀ-ਅਗਵਾਈ ਵਾਲੀ ਗੱਲਬਾਤ ਬਹੁਤ ਵਧੀਆ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ ਵੱਡੀ ਉਮਰ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਲੈਣ ਦਿੰਦੇ ਹਨ। ਕਾਨਫਰੰਸਾਂ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਵਿਹਾਰ ਸੰਬੰਧੀ ਟੀਚਿਆਂ, ਅਕਾਦਮਿਕ ਟੀਚਿਆਂ, ਅਤੇ ਕਾਰਵਾਈ ਦੀਆਂ ਆਈਟਮਾਂ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਪਾਲਣ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਹੈ।

10। ਕਲਾਸਰੂਮ ਗੋਲ ਡਿਸਪਲੇ

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੀ ਖਾਸ ਕਲਾਸ ਲਈ ਟੀਚਾ ਬਿਆਨ ਲਿਖਣਗੇ ਜਾਂ ਸਲਾਹਕਾਰ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੁਆਰਾ ਇਸਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਕਾਰਵਾਈਯੋਗ ਟੀਚਿਆਂ ਨੂੰ ਬੁਲੇਟਿਨ 'ਤੇ ਸਟਿੱਕੀ ਨੋਟਸ ਨਾਲ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇਗਾਬੋਰਡ ਇਸ ਗੱਲ ਦੀ ਯਾਦ ਦਿਵਾਉਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਿਸ ਵੱਲ ਕੰਮ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਜਦੋਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਿਸੇ ਟੀਚੇ 'ਤੇ ਪਹੁੰਚ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਫਾਲੋ-ਅੱਪ ਟੀਚੇ ਜਾਂ ਨਵੇਂ ਟੀਚੇ ਲਿਖੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ।

11। ਗ੍ਰੇਡ ਟਰੈਕਰ

ਇਹ ਟਰੈਕਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਗ੍ਰੇਡਾਂ ਲਈ ਆਪਣੇ ਟੀਚੇ ਦੀ ਤਰੱਕੀ ਦੀ ਮਲਕੀਅਤ ਲੈਣ ਦਿੰਦਾ ਹੈ। ਉਹ ਹਰੇਕ ਕਲਾਸ ਲਈ ਇੱਕ ਟੀਚਾ ਗ੍ਰੇਡ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਆਪਣੀ ਖੁਦ ਦੀ ਤਰੱਕੀ ਨੂੰ ਟਰੈਕ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਗਰੇਡਿੰਗ ਪੀਰੀਅਡ ਦੇ ਅੰਤ 'ਤੇ, ਉਹ ਦੇਖਦੇ ਹਨ ਕਿ ਕੀ ਉਹ ਆਪਣੇ ਟੀਚੇ 'ਤੇ ਪਹੁੰਚ ਗਏ ਹਨ। ਟਿੱਪਣੀਆਂ ਲਈ ਇੱਕ ਸੈਕਸ਼ਨ ਵੀ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਉਹ ਆਪਣੇ ਅਗਲੇ ਟੀਚੇ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਲਈ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਫੀਡਬੈਕ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹਨ।

12। ਟੀਚਿਆਂ ਨੂੰ ਲੈਵਲ ਕਰਨਾ

ਟੀਚੇ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਨ ਦੇ ਅਭਿਆਸ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਪਸ਼ਟ ਟੀਚਿਆਂ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਲਿਖਣਾ ਹੈ ਇਹ ਸਿਖਾਉਣ ਦਾ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕਾ ਹੈ। ਅਸਪਸ਼ਟ ਟੀਚੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਦੂਰ ਨਹੀਂ ਪਹੁੰਚਾਉਣਗੇ, ਇਸਲਈ ਟੀਚਿਆਂ ਜਾਂ ਕਦਮਾਂ ਪ੍ਰਤੀ ਟੀਚੇ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰਨ ਨਾਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਫਲ ਟੀਚਾ ਲਿਖਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਮਿਲੇਗੀ ਜੋ ਉਹ ਸੰਭਾਵਤ ਤੌਰ 'ਤੇ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਗੇ।

13। ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਦੇ ਟੀਚੇ ਬਨਾਮ. ਥੋੜ੍ਹੇ ਸਮੇਂ ਦੇ ਟੀਚੇ

ਇਸ ਗਤੀਵਿਧੀ ਵਿੱਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਲੰਬੇ ਅਤੇ ਛੋਟੀ ਮਿਆਦ ਦੇ ਟੀਚਿਆਂ ਵਿੱਚ ਅੰਤਰ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਇਹ ਸਮਝਣਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ ਤਾਂ ਜੋ ਉਹ ਟੀਚਿਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਕਾਰਵਾਈ ਦੇ ਕਦਮਾਂ ਨੂੰ ਸਹੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਰੱਖ ਸਕਣ; ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਜੇਕਰ ਇਹ ਇੱਕ ਵੱਡਾ ਟੀਚਾ ਹੈ।

14. ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਟੀਚੇ

ਇਸਦੀ ਵਰਤੋਂ ਹਰ ਸਵੇਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨਾਲ ਟੀਚੇ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਨ ਲਈ ਕਰੋ। ਇਹ ਸਧਾਰਨ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਟੀਚਿਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਟੀਚਾ-ਸੈਟਿੰਗ ਅਭਿਆਸ ਲਈ ਬਹੁਤ ਵਧੀਆ ਹੈ। ਗਤੀਵਿਧੀ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹਰ ਰੋਜ਼ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਟੀਚਾ ਲਿਖਦੇ ਹਨ।

15। ਗੋਲ ਬਿਲਡਰ

ਇਸ ਗਤੀਵਿਧੀ ਵਿੱਚ ਲਿਖਤ ਲਈ ਇੱਕ ਪਾਠ ਯੋਜਨਾ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈਟੀਚਾ ਨਿਰਧਾਰਨ ਦਾ ਹਿੱਸਾ. ਇਹ ਲਿਖਣ ਲਈ ਅਨੁਸਰਣ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਸੰਖੇਪ ਰੂਪ ਵਜੋਂ ਟੀਚਾ ਸ਼ਬਦ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦਾ ਹੈ - ਹਿੰਮਤ, ਰੁਕਾਵਟਾਂ, ਐਕਸ਼ਨ ਸਟੇਟਮੈਂਟਸ ਅਤੇ ਅੱਗੇ ਵੱਲ ਵੇਖਣਾ। ਇਹ ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਟੀਚਾ-ਸੈਟਿੰਗ ਬੁਲੇਟਿਨ ਬੋਰਡ ਕਿੱਟ ਵੀ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ ਜਾਂ ਤੁਸੀਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਡੈਸਕ 'ਤੇ ਰੱਖਣ ਲਈ ਇੱਕ 3D ਸੰਸਕਰਣ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹੋ।

16. ਹੈਲਥ ਹਾਬਿਟਸ ਟਰੈਕਰ

ਸਿਹਤਮੰਦ ਆਦਤਾਂ ਬਣਾਉਣਾ ਟੀਚਿਆਂ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਣ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਹੈ! ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀਆਂ ਆਦਤਾਂ ਨੂੰ ਟਰੈਕ ਕਰਨ ਲਈ ਇਸ ਗਤੀਵਿਧੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਲਈ ਕਹੋ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕੁਝ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਟਰੈਕਿੰਗ ਵਿਕਲਪਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਚੁਣ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਚੁਣ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਲਈ ਕੀ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ - ਇੱਕ ਮੰਡਲਾ ਟਰੈਕਰ, ਇੱਕ ਡਾਟ ਟਰੈਕਰ, ਅਤੇ ਹੋਰ।

17। ਨਵੇਂ (ਸਕੂਲ ਸਾਲ) ਟੀਚੇ

ਟੀਚਾ ਲਿਖਣਾ ਕੁਝ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਸਾਰਥਕ ਟੀਚੇ ਬਣਾਉਣ ਅਤੇ ਚੰਗੇ ਟੀਚੇ ਲਿਖਣ ਦੀਆਂ ਠੋਸ ਉਦਾਹਰਣਾਂ ਅਤੇ ਗੈਰ-ਉਦਾਹਰਨਾਂ ਦੇ ਕੇ ਟੀਚਾ ਨਿਰਧਾਰਨ ਦੀ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ੀਲਤਾ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਸਮਝਣ ਵਿੱਚ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰੋ। ਟੀਚਾ ਲਿਖਣ ਦੇ ਹੁਨਰਾਂ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਫਲ ਹੋਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ਅਤੇ ਇਹ ਸਧਾਰਨ ਗੇਮ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਯਕੀਨੀ ਹੈ!

18. ਅੱਖਰਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ

ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਫਿਲਮ "ਕੋਚ ਕਾਰਟਰ" ਤੋਂ ਇਸ ਵੀਡੀਓ ਕਲਿੱਪ ਨੂੰ ਦੇਖਣ ਦੇ ਕੇ ਅੱਖਰ-ਅਧਾਰਿਤ ਟੀਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸਿਖਾਓ। ਚਰਿੱਤਰ ਦੇ ਟੀਚਿਆਂ ਦੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਚਰਚਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਲਈ ਇਹ ਇੱਕ ਮਹਾਨ ਸੀਗ ਗਤੀਵਿਧੀ ਹੈ। ਫਿਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਚਰਿੱਤਰ ਗੁਣਾਂ ਦੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਟੀਚੇ ਲਿਖਣ ਲਈ ਕਹੋ ਜਿਸ 'ਤੇ ਉਹ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ।

19। ਐਕਸੀਲੈਂਸ ਗਤੀਵਿਧੀ ਬਾਰੇ ਪੜ੍ਹਨਾ

ਇਹ ਰੀਡਿੰਗ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਟੀਚਿਆਂ 'ਤੇ ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ ਹੈ...ਅਤੇ ਕਈ ਵਾਰ ਉਹਨਾਂ ਟੀਚਿਆਂ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਣਾ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਮਾਈਕਲ ਜੈਕਸਨ ਨੂੰ ਇੱਕ ਵਜੋਂ ਵਰਤਦਾ ਹੈਉਦਾਹਰਨ ਹੈ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਲਗਨ ਦੁਆਰਾ ਇੱਕ ਟੀਚੇ 'ਤੇ ਪਹੁੰਚਦੇ ਹੋ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉੱਤਮਤਾ ਦੇ ਨਾਲ ਸੰਪੂਰਨਤਾ ਦੀ ਤੁਲਨਾ ਕਰਨ ਅਤੇ ਵਿਪਰੀਤ ਕਰਨ ਲਈ ਇਸਨੂੰ ਵੈਨ ਡਾਇਗ੍ਰਾਮ ਨਾਲ ਜੋੜੋ।

20. ਗੋਲ ਬੱਡੀਜ਼

ਕਈ ਵਾਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਨਾ ਔਖਾ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਆਸਾਨ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਟੀਚਿਆਂ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਣ ਲਈ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਜਵਾਬਦੇਹ ਨਾ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਰੁੱਝੇ ਹੁੰਦੇ ਹੋ. ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਜਵਾਬਦੇਹੀ ਬੱਡੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੀਆਂ ਰਣਨੀਤੀਆਂ ਨਾਲ ਇਸ ਲੇਖ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ ਕਹੋ। ਫਿਰ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇਕੱਠੇ ਇੱਕ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕਹੋ!

Anthony Thompson

ਐਂਥਨੀ ਥੌਮਸਨ ਅਧਿਆਪਨ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ 15 ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਵੱਧ ਅਨੁਭਵ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਅਨੁਭਵੀ ਵਿਦਿਅਕ ਸਲਾਹਕਾਰ ਹੈ। ਉਹ ਗਤੀਸ਼ੀਲ ਅਤੇ ਨਵੀਨਤਾਕਾਰੀ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮੁਹਾਰਤ ਰੱਖਦਾ ਹੈ ਜੋ ਵਿਭਿੰਨ ਹਦਾਇਤਾਂ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਅਰਥਪੂਰਨ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨਾਲ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਐਂਥਨੀ ਨੇ ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਬਾਲਗ ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਤੱਕ, ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਵਿਭਿੰਨ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਦੇ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਬਰਾਬਰੀ ਅਤੇ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ ਬਾਰੇ ਭਾਵੁਕ ਹੈ। ਉਸਨੇ ਕੈਲੀਫੋਰਨੀਆ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ, ਬਰਕਲੇ ਤੋਂ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਮਾਸਟਰ ਦੀ ਡਿਗਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਪ੍ਰਮਾਣਿਤ ਅਧਿਆਪਕ ਅਤੇ ਨਿਰਦੇਸ਼ਕ ਕੋਚ ਹੈ। ਇੱਕ ਸਲਾਹਕਾਰ ਵਜੋਂ ਆਪਣੇ ਕੰਮ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਐਂਥਨੀ ਇੱਕ ਸ਼ੌਕੀਨ ਬਲੌਗਰ ਹੈ ਅਤੇ ਟੀਚਿੰਗ ਐਕਸਪਰਟਾਈਜ਼ ਬਲੌਗ 'ਤੇ ਆਪਣੀਆਂ ਸੂਝਾਂ ਸਾਂਝੀਆਂ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਉਹ ਅਧਿਆਪਨ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਦੀ ਚਰਚਾ ਕਰਦਾ ਹੈ।