За учениците от гимназията е важно да си поставят реалистични цели. Ефективното поставяне на цели може да помогне на учениците да поемат по пътя, който искат да следват в бъдеще. Те трябва да разглеждат не само краткосрочните цели, но и по-големите цели, свързани с висшето образование и/или професионалния път.

Има многобройни ползи от поставянето на цели, като например повишена мотивация, активно участие в собственото им обучение и управление на времето. Погледнете по-долу, за да намерите различни наши любими ресурси за дейности по поставяне на цели, които са подходящи за ученици от гимназията.

1. Цифрово табло за визия

Ефективното табло за визия може да бъде чудесно начало, за да накара учениците да се замислят за бъдещите си пътища. Какви са мечтите им в краткосрочен и дългосрочен план? Това е чудесна отправна точка и забавна дейност, която да ги накара да мислят!

2. Цели от списъка с цели

Готино занимание за последната година, което е просто, но помага на учениците да постигат различни цели и да участват в извънкласни дейности, е списъкът с дейности. Учениците могат да променят списъка с дейности, за да създадат перфектния списък, който отговаря на личното им удовлетворение. Може би някои ученици искат да участват повече в социални дейности, а други в клубове - така или иначе, списъкът с дейности получаваучениците постигат краткосрочни цели!

3. Определяне на цели за седмицата на колежа

Тази седмица на колежа е нещо като седмица на духа, която подготвя учениците за кандидатстване в колеж. Всеки ден те работят за постигането на различна цел - попълване на молби, писане на есета, подготовка за интервю и т.н. Седмицата може да бъде наистина такава, каквато учениците се нуждаят от нея. Това е също така чудесна идея, ако имате голям брой ученици, които за първи път отиват в колеж и се нуждаят от допълнителна подкрепа.

4. Определяне на SMART цели

Този лист за драскулки е чудесен инструмент, който можете да използвате за създаване на миницели за вашия клас. Учениците ще напишат постижими цели, като при писането им ще използват правилата на SMART (Specific, Measurable, Achievable, Realistic, and Timely). Целите са индивидуални академични цели, така че работата на всеки ученик ще бъде уникална.

5. Работен лист за краткосрочни цели

За учениците от средното училище, които навлизат в гимназията, чудесно занимание е този работен лист за краткосрочни цели. Учениците ще разгледат конкретни целеви области и ще определят какви лични цели, свързани с тях, трябва да работят, както и кой ще ги подкрепи и какви стъпки за действие трябва да се предприемат, за да се постигне всяка от тях.

6. Дейност за писане на автобиография

Една от целите на много ученици от средните училища е да си намерят работа. Това може да се използва като момент за преподаване на това как да получите желаната работа с помощта на добра автобиография. Предоставете на учениците няколко примера за добри и лоши автобиографии. Позволете им да ги прегледат, за да видят какво прави една автобиография добра. След това можете да помогнете на учениците да приложат по-широките си умения при писането на автобиографии за желаната работа!

7. Личен график

Важно е учениците да имат представа за бъдещите си цели. Един от начините за визуализиране и организиране на това е чрез времева линия. Учениците често не могат да осъзнаят, че времето минава бързо. Тази времева линия им помага да видят кои са реалистичните цели, които да си поставят. Ако си направят цифрова такава, те могат лесно да добавят и актуализации на целите, когато се променят и израстват.

8. Съставяне на карта на целите

Мисловното картографиране е свързано с бъдещето и включва не само академични цели. Този вид дейност е чудесна за юноши и девойки от прогимназиален или гимназиален курс, за да започнат да мислят за зрелостта. Във видеото е показан модел за създаване на планиране на цели с помощта на мисловното картографиране. Обикновено то включва категории като финанси, уелнес цели, взаимоотношения и др.

9. Конференции, ръководени от ученици

Провеждането на конференции с учениците е чудесна дейност за проверка на състоянието им. Тези водени от учениците разговори за целите са чудесни, защото позволяват на по-големите ученици да поемат отговорност за обучението си. Конференциите могат да включват много неща, като поведенчески цели, академични цели и действия, които да бъдат проследени.

10. Показване на целите на класната стая

Учениците ще напишат формулировки на целите за конкретния клас или това може да се използва от учителите по консултиране. Изпълнимите цели ще бъдат изложени със самозалепващи се листчета на дъската за обяви, за да напомнят за това, за което работи всеки ученик. Когато ученикът постигне дадена цел, могат да се напишат последващи или нови цели.

11. Следене на класове

Този инструмент за проследяване позволява на учениците да поемат отговорността за напредъка си по отношение на поставените цели за оценките. Те определят целева оценка за всеки клас и проследяват собствения си напредък. В края на периода на оценяване те виждат дали са постигнали целта си. Има и раздел за коментари, където могат да си дадат обратна връзка, която да им помогне да постигнат следващата си цел.

12. Цели за изравняване

Упражненията за поставяне на цели са чудесен начин да научите учениците как да пишат ясни цели. Неясните цели няма да ви доведат далеч, така че практикуването на изравняване на целите или на стъпки за всяка цел ще помогне на учениците да напишат успешна цел, която вероятно ще постигнат.

13. Дългосрочни цели срещу краткосрочни цели

В тази дейност учениците научават за разликата между дългосрочните и краткосрочните цели. Това е важно да се разбере от учениците, за да могат правилно да поставят стъпки за действие за постигане на целите; особено ако става въпрос за по-голяма цел.

14. Ежедневни цели

Използвайте това упражнение, за да поставяте цели с учениците всяка сутрин. То е чудесно за практикуване на поставяне на цели с помощта на прости ежедневни цели. Дейността кара учениците да пишат по една малка цел всеки ден.

15. Създател на цели

Това занимание включва план на урока за писмения компонент на поставянето на цели. В него думата цел се използва като акроним, който трябва да се следва при писане - Дързост, Пречки, Изявления за действие и Поглед напред. Той също така е чудесен комплект за табло за поставяне на цели или можете да направите 3D версия, която учениците да държат на бюрата си.

16. Проследяване на здравните навици

Изграждането на здравословни навици е част от постигането на целите! Нека учениците използват тази дейност, за да проследяват навиците си. Учениците могат да избират измежду няколко различни варианта за проследяване и да изберат това, което е подходящо за тях - проследяване с мандала, проследяване с точки и други.

17. Нови цели (за учебната година)

Писането на цели може да бъде трудно за някои ученици. Помогнете им да създадат смислени цели и да разберат по-добре ефективността на поставянето на цели, като давате конкретни примери и не примери за добро писане на цели. Писането на цели развива уменията, от които учениците се нуждаят, за да бъдат успешни, и тази проста игра със сигурност ще им помогне!

18. Броят на символите

Преподавайте цели, основани на характера, като накарате учениците да гледат този видеоклип от филма "Треньорът Картър". Това е чудесно занимание за започване на дискусия за целите на характера. След това накарайте учениците да напишат цели за различни черти на характера, върху които искат да работят.

19. Четене за отлични постижения

Това четиво е посветено на целите за постигане... и понякога е наистина трудно да се постигнат тези цели. Използва се Майкъл Джексън като пример, че целта се постига чрез постоянство. Свържете това с диаграма на Вен, за да накарате учениците да сравнят и противопоставят съвършенството на отличните постижения.

20. Приятели за цели

Понякога полагането на усилия от страна на учениците може да бъде трудно. Лесно е, когато сте заети, да не се държите отговорни за постигането на целите си. Нека учениците прочетат тази статия със стратегии за намиране на приятел за отговорност. След това ги помолете да създадат план заедно!