Mavzuni hamma uchun qulay qilish muhim.

Keling, tan olaylik... o'rta maktab - QO'YIQ. Giyohvand moddalarni suiiste'mol qilishning oldini olish kabi mavzularni o'rgatish bu noqulay muhitni qo'shishi mumkin. Bu erda to'pni aylantirishga yordam beradigan tezkor dars rejasi g'oyalari.

1. Risk darajasi bo'yicha faoliyat

Giyohvand moddalarni iste'mol qilish xavfining xarajatlari va foydalari ro'yxatini tuzing. Talabalardan giyohvand moddalarni iste'mol qilishni o'z ichiga olmaydigan qiziqarli mashg'ulotlar ro'yxatini tuzishni so'rang. Ikkala ro'yxat bo'yicha xarajatlar va foydalarni baholang.

2. To'siqlar kursi

Ta'sir ostida bo'lish xavfi haqida darsni kiriting. To'siqlar yo'nalishini yarating va o'quvchilarni nogironlik ko'zoynaklaridan foydalanishni navbatma-navbat o'tkazing. Bu ularning fikrlash tuyg'usiga qanday putur yetkazishini muhokama qiling.

3. Mutaxassisni jalb qiling

Jamiyatdagi odamlarning haqiqiy hikoyalari va tajribalarini tinglash o'quvchilaringizdan giyohvand moddalarni suiiste'mol qilishning jiddiyligi haqida sotib olishga yordam beradi. Muammodan ta'sirlangan mahalliy hamjamiyatdan ma'ruzachini olib keling.

4. Qanchalik ko'p bilsangiz

Giyohvand moddalarning salbiy ta'siri haqida talabalar bilimini oshirish, tabiiyki, sinfda muloqotga olib kelishi mumkin. Narkotiklarga qarshi kurash boshqarmasi (DEA) giyohvand moddalar va spirtli ichimliklar ta'sirini o'rganish uchun mukammal veb-sayt yaratdi. Har bir talabaga bittadan topshiring va ulardan o‘rganganlarini aks ettiruvchi risola yoki infografika yaratishini so‘rang.

5.Natural High

Sinfingizdagi sportchilarni rag'batlantirish uchun Natural High kabi resurslardan foydalaning. Ushbu veb-saytda sportchilarning 5-7 daqiqalik videolari bor, ular giyohvandlikdan xoli yashashga va o'ynashga undaydi.

6. Giyohvand moddalarni suiiste'mol qilish milliy instituti

O'smirlar tengdoshlarining bosimi haqida gap ketganda yolg'iz emasliklarini bilishni yaxshi ko'radilar. Giyohvand moddalarni suiiste'mol qilish milliy instituti (NIDA) sayti ajoyib manbalarga ega. Talabalar haqiqiy o'smirlarning giyohvand moddalarni iste'mol qilish bilan bog'liq shaxsiy tajribalari va ularning hayoti va oilalariga ta'siri haqida gapirib berishlari mumkin.

7. Maktab shiorlari tanlovi

Talabalar butun maktab bortda bo'lganda ko'proq sarmoya kiritadilar. Har bir sinf sinfida giyohvandlikka oid shior ishlab chiqsin. Eng yaxshi shior bilan sinfga ovoz bering. Shunda tabiiyki, o'sha sinf pitssa yoki donut partiyasini yutadi (chunki barcha o'rta maktab o'quvchilari ovqatlanishni yaxshi ko'radilar)!

8. "Red Out"

Talabalar yaxshi maqsad uchun qo'llab-quvvatlash uchun sababni yaxshi ko'radilar, ayniqsa u do'stona raqobatni o'z ichiga olgan bo'lsa. Giyohvandlikdan xabardorlikni oshirishga yordam berish uchun bayroqli futbol o'yinini o'tkazing. Giyohvand moddalar haqida xabardorlik haftaligini qo‘llab-quvvatlash uchun mavzuni “qizil” deb belgilang. Tomoshabinlarni o'zlarining qizil liboslari bilan tribunalarni yig'ishga undash.

9. Hurmatli kelajakdagi o'zim

Talabalar o'zlarining kelajakdagi o'zlariga o'zlarining maqsadlari haqida xat yozishlarini so'rang. Giyohvandlik va spirtli ichimliklarni suiiste'mol qilish qanday aralashishi mumkinligini muhokama qilingana shu intilishlarning amalga oshishi bilan. Bu talabalarga giyohvandlik ularning muvaffaqiyatli kelajakka qanday zarar etkazishi mumkinligini tushunishga yordam beradi.

10. Otish & Faoliyatni bilish

Sinf muhokamalari noqulay mavzu bo'lsa, qo'rqinchli bo'lishi mumkin. Nega munozarani qo'lga olish o'yini bilan bir oz yoqimliroq qilish kerak emas? Giyohvand moddalarni suiiste'mol qilish haqida 60 ta muhokamani boshlovchilarni o'z ichiga olgan plyaj to'pini yaratgan kompaniya mavjud. Bu to'pni aylanib o'tishi kerak!

11. Bayroqni loyihalash

Har bir sinf o'z xonasida ko'rsatiladigan bayroqni loyihalashi mumkin. Sinf sifatida giyohvandlikning oldini olishning qaysi texnikasiga e'tibor qaratish kerakligini hal qiling. Bayroq tugallangach, uni hamma ko'rishi uchun ko'rsating. Qo'shimcha mashg'ulot uchun tanlangan diqqatni aks ettiruvchi giyohvand moddalarsiz garov yarating va uni har bir dars davrida og'zaki eslatma sifatida o'qing.

12. Chiqindilarni ovi

Ovchi ovni kim yoqtirmaydi? Bu bolalarni uyg'otadi va kinestetik ta'lim faoliyati bilan shug'ullanadi. Talabalaringiz ta'sirini bilishlari uchun muhim deb hisoblagan 8-10 ta asosiy dorini tanlang. DEA giyohvand moddalarni iste'mol qilish va noto'g'ri foydalanish veb-sayti kabi ta'lim saytlariga havola bilan QR kodlarini yarating. Talabalar kodlarni topishda har bir dori va uning ta'sirini o'rganadilar. Barcha kodlarni topib, ma'lumotlarni yozib olgan birinchi guruh g'alaba qozonadi!

13. Bingo

Qiyin birlikni o'rashda men kabi qiziqarli o'yin bilan ko'rib chiqishga harakat qilaman.bingo. Ko'rib chiqish uchun savollar bering va javoblarni bingo kartasiga joylashtiring. Quyidagi misolni ko'rib chiqing. Bir nechta versiyalarni yaratish uchun taqdim etilgan veb-sayt havolasidan ham foydalanishingiz mumkin.

14. Diqqat qiling

Biz tomosha qilayotgan shoular yoki tinglayotgan musiqalarimiz giyohvandlik va spirtli ichimliklarga qanchalik tez-tez murojaat qilishini payqadingizmi? Talabalarga o'zlarining sevimli shoularini tomosha qilishlarini yoki sevimli qo'shiqlarini tinglashlarini va ular topgan alkogol yoki giyohvand moddalarga havolalar sonini yozib olishlarini so'rang. Ularning fikricha, bu fikrga qanday ta'sir qilishi mumkinligi haqida sinfda muhokama o'tkazing.

15. Act It Out

O'rta maktab o'quvchilari dramatik va hissiyotlarga to'la. Nega bu energiyani yaxshi ishlatmaslik kerak? Talabalar duch kelishi mumkin bo'lgan stsenariylar bilan tanishtiring. Har bir vaziyat uchun qisqacha sozlashni taqdim eting, so'ngra turli rollarni o'ynash uchun talaba ko'ngillilarini tanlang. Vaziyatdan kelib chiqqan holda skitni rejalashtirish uchun ularga vaqt bering. Sinfda o'rgatgan strategiyalaringizni amalga oshirishga ularni rag'batlantirishni unutmang.

16. Shunchaki "Yo'q" deb ayt

Ingliz tilidagi eng qisqa so'zlardan birini kim bilishi ham qiyin? O'smirlarning katta qismi giyohvand moddalar va spirtli ichimliklarni qachon taklif qilishini bilishmaydi. Talabalarga alkogol, tamaki yoki noqonuniy giyohvand moddalarga “yo‘q” deyish yo‘llarini aqliy hujumga o‘tkazing.

17. Oilalarni jalb qiling

Giyohvandlik nafaqat qiyin. maktabda muhokama qilinadigan mavzu, lekin uyda ham qiyin mavzutalabalar o'z oilalari bilan o'rganganlarini muhokama qilishlari. Uydagi suhbatga tayyorgarlik ko'rish uchun sinfdagi suhbatlar ro'yxatini tuzing.

18. O'yin yoqilgan

Ishoning yoki ishonmang, giyohvand moddalardan xabardorlik bo'yicha birlikni mustahkamlashga yordam beradigan video o'yinlar mavjud. CSI: Web Adventures giyohvand moddalarni suiiste'mol qilish oqibatlarini o'z ichiga olgan hal qilish uchun beshta interaktiv holatni taklif qiladi. Bu sizning o'yinchilaringizga yoqadi!

19. Graffiti devori

O'quvchilardan maktab miqyosida giyohvand moddalardan xoli garov olishlarini so'rang. Maktabning barcha o'quvchilari, xodimlari, ota-onalari va jamoat a'zolari bahramand bo'lishi mumkin bo'lgan devorni belgilang.

20. Davlat xizmati haqida e'lonlar qiling

Talabalarga haftalik bilan bog'liq turli mavzular: tengdoshlar bosimi, sog'lom tanlov va h.k.lar haqida o'zlarining davlat xizmati e'lonlarini yarating... Talabalar video yaratishni yaxshi ko'radilar! Tayyor mahsulotlarni oila va hamjamiyat a'zolari ko'rishlari uchun maktab veb-saytiga joylashtiring.