20 uimastiteadlikkuse alast tegevust keskkoolile

 20 uimastiteadlikkuse alast tegevust keskkoolile

Anthony Thompson

Oluline on muuta teema kõigile mugavaks.

Tunnistame, et... keskkool on KÕRVALINE. Selliste teemade õpetamine nagu uimastite kuritarvitamise ennetamine võib seda ebamugavat keskkonda veelgi suurendada. Siin on mõned kiired tunniplaani ideed, mis peaksid aitama palli veerema saada.

Vaata ka: Parim nimekiri 18 lasteraamatust puuetega inimeste kohta

1. Riskimäärade tegevus

Koostage nimekiri narkootikumide tarvitamise ohtude kuludest ja tuludest. Paluge õpilastel koostada nimekiri lõbusatest tegevustest, mis ei hõlma narkootikumide kasutamist. Hinnake mõlema nimekirja kulusid ja tulusid.

2. Takistusrada

Viige sisse õppetund alkoholijoobes olemise ohtudest. Looge takistusrada ja laske õpilastel kordamööda kasutada häirenupud. Arutlege, kuidas see kahjustab nende otsustusvõimet.

3. Kaasa ekspert

Tõeliste lugude ja kogemuste kuulamine kogukonna inimestelt võib aidata kaasa sellele, et õpilased mõistaksid narkootikumide kuritarvitamise tõsidust. Tooge kohalikust kogukonnast esineja, keda see probleem on mõjutanud.

4. Mida rohkem sa tead

Õpilaste teadmiste suurendamine uimastite negatiivsete mõjude kohta võib loomulikult viia dialoogini klassiruumis. Narkomaaniaamet (DEA) on loonud veebilehe, mis sobib suurepäraselt uimastite ja alkoholi mõjude uurimiseks. Andke igale õpilasele üks selline veebileht ja laske neil koostada brošüür või infograafika, mis tutvustab seda, mida nad on õppinud.

5. Loomulik kõrge

Kasutage oma klassi sportlaste motiveerimiseks selliseid ressursse nagu Natural High. Sellel veebisaidil on mitu 5-7-minutilist videot sportlastelt, kes annavad tunnistusi ja julgustavad neid elama ja mängima uimastivabalt.

6. Riiklik narkootikumide kuritarvitamise instituut

Teismelistele meeldib teada, et nad ei ole eakaaslaste survega üksi. Riikliku narkootikumide kuritarvitamise instituudi (NIDA) veebilehel on mõned hämmastavad ressursid. Õpilased saavad kuulata, kuidas tõelised teismelised räägivad oma isiklikest kogemustest uimastitarbimisega ja selle mõjust nende elule ja perekonnale.

7. Kooli loosungi konkurss

Õpilased panustavad rohkem, kui kogu kool on kaasatud. Laske igal koduklassil välja töötada uimastiteadlikkuse loosung. Hääletage parima loosungiga klassi poolt. Siis loomulikult võidab see klass pizza- või donatipidu (sest kõik keskkooliõpilased armastavad süüa)!

8. "Red Out"

Õpilastele meeldib põhjus, et koguda toetust heale eesmärgile, eriti kui see hõlmab sõbralikku konkurentsi. Korraldage lipujalgpallimäng, et koguda toetust uimastiteadlikkuse ennetamisele. Pange teemaks "punane välja", et toetada uimastiteadlikkuse nädalat. Julgustage pealtvaatajaid punases riietuses tribüünid täis panema.

9. Kallis tulevane mina

Paluge õpilastel kirjutada oma tulevikuinimesele kirjad oma eesmärkidest. Arutlege, kuidas uimastite ja alkoholi kuritarvitamine võib nende püüdluste realiseerimist takistada. See aitab õpilastel mõista, kuidas uimastid võivad kahjustada nende võimalusi edukaks tulevikuks.

10. Heitke & teadmine Tegevus

Klasside arutelud võivad olla hirmutavad, kui tegemist on ebamugava teemaga. Miks mitte muuta arutelu pisut meeldivamaks püügimänguga? On olemas ettevõte, mis on loonud rannapalli, millel on 60 arutelu alustajat narkootikumide kuritarvitamise kohta. See peaks palli veerema panema!

Vaata ka: 15 tegevust sõpruse kohta keskkooliõpilastele

11. Kujundage lipp

Iga klass võib kujundada lipu, mis pannakse välja oma klassiruumis. Otsustage klassina, millisele uimastiennetustehnikale keskenduda. Kui lipp on valmis, riputage see kõigile vaatamiseks välja. Lisategevuseks koostage uimastivaba lubadus, mis kajastab valitud rõhuasetust, ja lausuge seda igal tunnil suulise meeldetuletusena.

12. Aavikutejaht

Kellele ei meeldiks nuhkijaht? See paneb lapsed üles ja kaasab nad kineetilise õppetegevusega. Valige 8-10 peamist narkootikumi, mille mõju tundmine on teie arvates õpilastele oluline. Looge QR-koodid koos lingiga hariduslikele veebilehtedele, näiteks DEA uimastite kasutamise ja väärkasutuse veebilehele . Õpilased uurivad iga uimasti ja selle mõju, kui nad leiavad koodid. Esimene rühm, kes leiab kõik koodid jasalvestada teavet võidab!

13. Bingo

Kui lõpetan keerulise üksuse, püüan teha ülevaatust lõbusa mänguga nagu bingo. Esitage ülevaateküsimusi ja pange vastused bingokaardile. Vaadake allpool olevat näidet. Võite kasutada ka antud veebilehe linki, et teha mitu versiooni.

14. Pöörake tähelepanu

Kas olete märganud, kui tihti me vaatame saateid või kuulame muusikat, milles viidatakse narkootikumidele ja alkoholile? Paluge õpilastel vaadata oma lemmiksaateid või kuulata lemmiklaulu ja registreerida, kui palju viiteid alkoholile või narkootikumidele nad leiavad. Korraldage klassis arutelu selle üle, kuidas see võib nende arvates mõjutada inimese mõtlemist.

15. Näita seda välja

Keskkooliõpilased on dramaatilised ja emotsiooniderohked. Miks mitte kasutada seda energiat ära? Tutvustage stsenaariume, millega õpilased tõenäoliselt kokku puutuvad. Tehke iga olukorra jaoks lühike ettevalmistus ja valige seejärel vabatahtlikud õpilased, kes mängivad erinevaid rolle. Andke neile aega, et kavandada situatsioonil põhinev sketš. Julgustage neid kindlasti läbi mängima strateegiaid, mida olete tunnis õpetanud.

16. Ütle lihtsalt "ei"

Kes oleks osanud arvata, et üks inglise keele lühimaid sõnu on ka kõige raskem öelda? Suur osa teismelisi lihtsalt ei tea, kui neile pakutakse narkootikume ja alkoholi. Paluge õpilastel teha ajurünnak, kuidas öelda "ei" alkoholile, tubakale või ebaseaduslikele uimastitele.

17. Kaasake perekondi

Narkootikumide kuritarvitamist ei ole raske teema mitte ainult koolis arutada, vaid ka kodus. Julgustage õpilasi arutama õpitut oma perega. Paluge neil koostada klassis vestluspunktide nimekiri, et valmistuda koduseks vestluseks.

18. Game On

Uskuge või mitte, kuid on olemas videomängud, mis võivad aidata kinnistada uimastiteadlikkust käsitlevat üksust. CSI: Web Adventures pakub viis interaktiivset juhtumit, mida tuleb lahendada ja mis on seotud uimastite kuritarvitamise mõjudega. Teie mängijatele meeldib see!

19. Graffitisein

Paluge õpilastel anda kogu kooli hõlmav narkovaba lubadus. Määrake kooli piirkonnas sein, millele nad saavad alla kirjutada ja mille nad saavad kaunistada, et kõik õpilased, töötajad, lapsevanemad ja kogukonna liikmed saaksid seda nautida.

20. Teha avalikke teadaandeid

Paluge õpilastel luua oma avalike teadaannete teemad, mis on seotud nädala teemadega: surve, tervislikud valikud jne... Õpilastele meeldib videote tegemine! Postitage valmis tooted kooli veebilehele, et pere ja kogukonna liikmed saaksid neid vaadata.

Anthony Thompson

Anthony Thompson on kogenud hariduskonsultant, kellel on üle 15-aastane kogemus õpetamise ja õppimise valdkonnas. Ta on spetsialiseerunud dünaamiliste ja uuenduslike õpikeskkondade loomisele, mis toetavad diferentseeritud õpet ja kaasavad õpilasi tähendusrikkal viisil. Anthony on töötanud mitmesuguste õppijatega, alates algklassiõpilastest kuni täiskasvanud õppijateni, ning on kirglik võrdõiguslikkuse ja haridusse kaasamise vastu. Tal on Berkeley California ülikooli magistrikraad hariduses ning ta on diplomeeritud õpetaja ja juhendaja. Lisaks konsultanditööle on Anthony innukas blogija ja jagab oma teadmisi Teaching Expertise ajaveebis, kus ta arutleb paljudel õpetamise ja kasvatusega seotud teemadel.