20 de activități de conștientizare a consumului de droguri pentru școala gimnazială

 20 de activități de conștientizare a consumului de droguri pentru școala gimnazială

Anthony Thompson

Este esențial ca subiectul să fie confortabil pentru toată lumea.

Să recunoaștem... școala medie este ÎNGRIJORĂTOARE. Predarea unor subiecte precum prevenirea abuzului de droguri poate adăuga la acest cadru inconfortabil. Iată câteva idei de planuri de lecții rapide care ar trebui să vă ajute să vă puneți pe picioare.

1. Activitatea ratei de risc

Creați o listă cu costurile și beneficiile legate de pericolele consumului de droguri. Rugați elevii să creeze o listă de activități distractive care nu includ consumul de droguri. Evaluați costurile și beneficiile pentru ambele liste.

2. Cursa cu obstacole

Introduceți o lecție despre pericolele pe care le implică faptul de a fi sub influența alcoolului. Creați o pistă cu obstacole și rugați elevii să folosească pe rând ochelarii de protecție. Discutați despre modul în care aceasta le afectează simțul judecății.

3. Aduceți un expert

Ascultarea unor povești și experiențe reale de la oameni din comunitate poate ajuta la crearea unei convingeri din partea elevilor dumneavoastră cu privire la gravitatea abuzului de droguri. Invitați un vorbitor din comunitatea locală care a fost afectat de această problemă.

Vezi si: 38 Activități de înțelegere a lecturii de gradul 2

4. Cu cât știi mai multe

Creșterea cunoștințelor elevilor despre efectele negative ale drogurilor poate duce în mod natural la dialog în clasă. Drug Enforcement Administration (DEA) a creat un site web care este perfect pentru cercetarea efectelor drogurilor și alcoolului. Atribuiți unul fiecărui elev și cereți-le să creeze o broșură sau un infografic care să prezinte ceea ce au învățat.

5. The Natural High

Pentru a-i motiva pe sportivii din clasa ta, folosește resurse precum Natural High. Acest site web are mai multe videoclipuri de 5-7 minute de la sportivi care oferă mărturii și încurajări pentru a trăi și juca fără droguri.

6. Institutul Național pentru Abuzul de Droguri

Adolescenților le place să știe că nu sunt singuri atunci când vine vorba de presiunea colegilor. Site-ul Institutului Național pentru Abuzul de Droguri (NIDA) are câteva resurse uimitoare. Elevii pot asculta adolescenți adevărați care povestesc despre experiențele lor personale legate de consumul de droguri și despre impactul pe care acesta l-a avut asupra vieților și familiilor lor.

7. Concurs de sloganuri școlare

Elevii se implică mai mult atunci când toată școala este de acord. Puneți fiecare clasă să elaboreze un slogan de conștientizare a consumului de droguri. Votați pentru clasa cu cel mai bun slogan. Apoi, în mod natural, acea clasă va câștiga o petrecere cu pizza sau gogoși (pentru că toți elevii de gimnaziu adoră să mănânce)!

8. "Red Out"

Elevii iubesc un motiv pentru a aduna sprijin pentru o cauză bună, mai ales dacă implică o competiție prietenoasă. Organizați un meci de fotbal în steag pentru a strânge sprijin pentru prevenirea conștientizării consumului de droguri. Tema ar trebui să fie "roșu afară", în sprijinul Săptămânii de conștientizare a consumului de droguri. Încurajați spectatorii să umple tribunele cu hainele lor roșii.

Vezi si: 25 de activități creative și distractive de igienă pentru copii

9. Dragă viitorule eu

Rugați elevii să scrie scrisori către sinele lor din viitor despre obiectivele lor. Discutați despre modul în care abuzul de droguri și de alcool ar putea interfera cu realizarea acestor aspirații. Acest lucru îi va ajuta pe elevi să înțeleagă cum drogurile le-ar putea afecta șansele de a avea un viitor de succes.

10. Aruncă & Cunoaște activitatea

Discuțiile în clasă pot fi descurajante atunci când este vorba de un subiect incomod. De ce să nu facem discuția puțin mai acceptabilă cu un joc de prindere? Există o companie care a creat o minge de plajă care conține 60 de subiecte de discuție despre abuzul de droguri. Asta ar trebui să pună mingea în mișcare!

11. Proiectați un steag

Fiecare clasă poate concepe un steag care va fi afișat în sala de clasă. În cadrul clasei, decideți pe ce tehnică de prevenire a consumului de droguri să vă concentrați. Odată ce steagul este gata, expuneți-l pentru a fi văzut de toți. Pentru o activitate suplimentară, creați un angajament de a nu consuma droguri care să reflecte accentul ales și recitați-l în fiecare oră ca un memento verbal.

12. Vânătoarea de comori

Cine nu iubește o vânătoare de comori? Îi face pe copii să se ridice și să se implice într-o activitate de învățare kinestezică. Alegeți 8-10 droguri majore pe care le considerați importante pentru ca elevii dvs. să cunoască efectele acestora. Creați coduri QR cu un link către site-uri educaționale, cum ar fi site-ul DEA privind utilizarea și abuzul de droguri. Elevii vor cerceta fiecare drog și efectele sale pe măsură ce găsesc codurile. Primul grup care găsește toate codurile șiînregistrează informația câștigă!

13. Bingo

Atunci când închei o unitate dificilă, încerc să recapitulez cu un joc distractiv, cum ar fi bingo. Puneți întrebări de recapitulare și plasați răspunsurile pe un cartonaș de bingo. Vedeți exemplul de mai jos. Puteți, de asemenea, să folosiți linkul de pe site-ul web furnizat pentru a crea mai multe versiuni.

14. Fiți foarte atenți

Ați observat cât de des emisiunile la care ne uităm sau muzica pe care o ascultăm fac referire la droguri și alcool? Rugați elevii să se uite la emisiunea lor preferată sau să asculte un cântec preferat și să înregistreze numărul de referințe la alcool sau droguri pe care le găsesc. Organizați o discuție în clasă despre modul în care cred că acest lucru ar putea afecta gândirea unei persoane.

15. Act It Out

Elevii din ciclul gimnazial sunt dramatici și plini de emoții. De ce să nu folosiți această energie în scopuri bune? Prezentați scenarii pe care elevii sunt susceptibili să le întâlnească. Oferiți o scurtă pregătire pentru fiecare situație, apoi selectați elevi voluntari pentru a juca diferitele roluri. Oferiți-le timp pentru a planifica o scenetă bazată pe situație. Asigurați-vă că îi încurajați să joace strategiile pe care le-ați predat în clasă.

16. Spune doar "nu"

Cine ar fi știut că unul dintre cele mai scurte cuvinte din limba engleză este și cel mai greu de rostit? Un procent mare de adolescenți pur și simplu nu știu când li se oferă droguri și alcool. Invitați elevii să reflecteze la modalități de a spune "nu" la alcool, tutun sau droguri ilicite.

17. Implicarea familiilor

Nu numai că abuzul de droguri este un subiect dificil de discutat la școală, dar este un subiect dificil și acasă. Încurajați elevii să discute cu familiile lor despre ceea ce au învățat. Rugați-i să creeze o listă de puncte de discuție în clasă pentru a se pregăti pentru conversația de acasă.

18. Joc în desfășurare

Credeți sau nu, există jocuri video care pot ajuta la consolidarea unei unități de conștientizare a consumului de droguri. CSI: Web Adventures oferă cinci cazuri interactive de rezolvat care implică impactul abuzului de droguri. Jucătorii dvs. îl vor adora!

19. Zid de graffiti

Invitați elevii să facă un jurământ fără droguri la nivelul întregii școli. Desemnați un perete pe care să îl semneze și să îl decoreze într-o zonă a școlii de care să se bucure toți elevii, personalul, părinții și membrii comunității.

20. Faceți anunțuri de interes public

Invitați elevii să creeze propriile lor anunțuri de interes public pe diferite subiecte legate de săptămâna respectivă: presiunea colegilor, alegeri sănătoase etc... Elevii adoră să realizeze videoclipuri! Postați produsele finite pe site-ul școlii pentru ca membrii familiei și ai comunității să le poată viziona.

Anthony Thompson

Anthony Thompson este un consultant educațional experimentat cu peste 15 ani de experiență în domeniul predării și învățării. El este specializat în crearea de medii de învățare dinamice și inovatoare care sprijină instruirea diferențiată și implică elevii în moduri semnificative. Anthony a lucrat cu o gamă diversă de studenți, de la elevi din prima etapă la adulți, și este pasionat de echitate și incluziune în educație. El deține o diplomă de master în educație de la Universitatea din California, Berkeley și este un profesor certificat și antrenor de instruire. Pe lângă munca sa de consultant, Anthony este un blogger pasionat și își împărtășește opiniile pe blogul Teaching Expertise, unde discută o gamă largă de subiecte legate de predare și educație.