De school zou een cultureel responsieve plaats moeten zijn die rijk is aan diversiteit en inclusiviteit. Verschillende culturen zijn met elkaar verweven en maken deel uit van elke individuele leerling. Het actief waarderen van diversiteit is wat de klassencultuur opbouwt. Culturele verschillen brengen ideeën die de klas doen ontvlammen met een productieve en intensieve leerervaring. Het hebben van een klassencultuur die omarmt ende individuele leerlingen waardeert, is goed voor het leren en andere ontwikkelingsgebieden.

Creëer deze inclusieve leeromgeving voor uw middelbare scholieren door hieronder enkele van mijn favoriete ideeën voor boeiende culturele activiteiten te bekijken!

1. Feestdagen over de hele wereld vieren

Om vakanties over de hele wereld te vieren, kun je veel dingen doen. Nodig leerlingen uit om de vakantietradities van hun familie te delen. Daarnaast kun je informatie over verschillende culturen versieren en delen die herkenbaar is voor de leerlingen in de klas. Het delen van informatie over verschillende culturen kan door middel van online speurtochten en andere klassikale activiteiten.

2. Ochtendvergaderingen houden

Ochtendvergaderingen op de middelbare school bouwen een positieve klassencultuur op. Betrek de thuiscultuur van de leerlingen als een waardevol onderdeel van de klas door van de ochtendvergaderingen een moment te maken om verschillende cultureel relevante vragen te onderzoeken. Ochtendvergaderingen bouwen een klassengemeenschap en klassenkameraadschap op.

3. Houd een culturele verkleedpartij

Maak een kostuumparade om leerlingen de kans te geven zich te kleden in traditionele culturele kleding. Deze activiteit zal interessant en leuk zijn voor leerlingen. Leerlingen kunnen onderzoek doen door een interessante cultuur te kiezen, of een cultuur van herkomst in hun eigen familiegeschiedenis. Leerlingen kunnen delen wat ze leuk vinden aan de culturele mode die ze hebben gekozen om culturele waardering op te bouwen.

4. Stimuleer het delen van culturen

Moedig leerlingen aan om tijdens klassikale discussies en activiteiten hun familietradities en culturele gebruiken waarmee zij zich verbonden voelen te delen. Delen helpt een gevoel van saamhorigheid te geven. Zorg ervoor dat u hen begeleidt met duidelijke regels voor het respecteren en met liefde en interesse reageren op wat alle leerlingen delen. U kunt de culturele les die u hier vindt gebruiken om het denken van de leerlingen te openen.over wat we vaak wel en niet zien aan de cultuur van mensen.

5. Creëer een eigen klassencultuur of samenleving

Begin het jaar met een leuk project waarbij u uw eigen samenleving en cultuur voor de klas opbouwt door een klassennaam, mantra, vlag, regels, enz. te creëren. Leerlingen kunnen bijdragen en ontwerpen op basis van hun interesses en culturen. U kunt het hier gevonden project voor sociale studies aanpassen of zelfs volgen, zolang u de delen van het project spreidt, zodat ze aansluiten bij de voorkennis van de leerlingen.

6. Houd een internationale dag

Studenten kunnen kleding, voedsel, geloof en snuisterijen delen met een internationale beurs. U kunt de grotere families en belanghebbenden uit de grotere gemeenschap erbij betrekken. Het evenement kan veel gemeenschapsopbouwende activiteiten hebben, evenals culturele spelletjes.

7. Houd een culturele show en vertel

Organiseer dagen waarop leerlingen voorwerpen uit familietradities en -culturen kunnen meebrengen om met klasgenoten te delen: kleding, instrumenten, sieraden, enz. zolang de ouders het goed vinden dat de leerlingen verantwoordelijkheid nemen voor deze belangrijke voorwerpen wanneer het hun beurt is om te delen.

8. Onderzoek familiegeschiedenis

Veel leerlingen kennen misschien niet de diepgang van hun familiecultuur. Een langetermijnproject waarmee leerlingen de geschiedenis van hun familie kunnen verkennen en onderzoeken, bouwt een persoonlijke waardering en cultureel bewustzijn op. U kunt de leerlingen ideeën geven voor vragen om te onderzoeken of een reeks discussievragen om mee te delen, maar u wilt dat het project op onderzoek gebaseerd is vanstudent leidend.

9. Zorg voor cultureel divers lesmateriaal en hulpmiddelen

Het is belangrijk ervoor te zorgen dat de boeken die in de klas worden gebruikt een verscheidenheid aan culturen vertegenwoordigen. U wilt proactief zijn wat betreft cultureel inclusieve hulpmiddelen en materialen voor in de klas. Zorg ervoor dat de voorbeelden die in de klasopdrachten worden gebruikt de verscheidenheid aan culturen van uw klas vertegenwoordigen.

10. Houd een cultureel diner

Iedereen houdt van eten en delen van voedsel. Leerlingen kunnen cultureel voedsel maken en meenemen naar school in een pot-luck-stijl om samen te eten en te delen. In veel culturen brengt eten iedereen samen, dus dit dient ook het dubbele doel van het versterken van een positieve klassencultuur.

11. Bouw een open omgeving voor discussie

Zorg ervoor dat het klaslokaal een veilige ruimte is waar leerlingen hun ideeën, zorgen en vragen over hun culturen samen vrij kunnen uiten. Zo ontstaat een inclusief klaslokaal voor middelbare scholieren. Modelleer een open discussie over culturele ideeën voor leerlingen om het klaslokaal te laten zien als een comfortabele ruimte om te delen.

12. Multiculturele sprekers uitnodigen

De beste mensen om over verschillende culturen te vertellen zijn diegenen die nauw geworteld zijn in de traditionele cultuur zelf. Het hebben van sprekers uit verschillende culturen communiceert de klas als een plaats van respect en tolerantie. Nodig oudere familieleden van middelbare scholieren of andere betrokkenen uit de gemeenschap uit om de aspecten van hun cultuur met de leerlingen te communiceren en te delen.

13. Krijg internationale penvrienden

Penvrienden zijn al lang verbindingen die culturen over de hele wereld verenigen. Middelbare scholieren zouden andere culturen kunnen ervaren door persoonlijke verhalen over het leven in de schoolklas in combinatie met andere persoonlijke verhalen. Penvrienden zouden met andere scholen kunnen worden opgezet voor leerlingen van vergelijkbare leeftijden, hetzij digitaal of via het ouderwetse schrijven van brieven. Checkhier voor enkele veilige opties om een pennenvriendin project op te zetten.

14. Houd een cultureel dansfeest

Tieners zijn altijd in voor een feestje, dus zet culturele muziek en je dansschoenen aan! Laat leerlingen culturele muziekinstrumenten, liederen en dansen uit hun eigen of andere tradities die ze hebben onderzocht, delen. In termen van gemeenschapsopbouwende activiteiten blijkt muziek voor de meeste culturen cruciaal te zijn.

15. Differentiëren van producten, processen en inhoud

Begrijpen dat cultuur niet alleen religieuze achtergrond, ras of geaardheid is, maar ook wie we zijn als individuen met onze eigen sterke punten, zwakheden, familie en ervaringen brengt culturele waardering naar het volgende niveau in de klas. Het toepassen van gedegen gedifferentieerde praktijken in de klas communiceert een duidelijke boodschap van waarde en respect voor alle leerlingen.

16. Voorzien in de norm van sociale rechtvaardigheid

Ontwerp mogelijkheden om culturele waardering op te bouwen voor middelbare scholieren door actief na te denken over onderwerpen op het gebied van sociale rechtvaardigheid in de klas. Hierdoor begrijpen leerlingen dat ze zich in een omgeving bevinden die attent en bewust is. U kunt hier meer te weten komen over hoe u deze discussies kunt vormgeven en sociale rechtvaardigheid in de klas kunt onderwijzen. Daarnaast kunt u deze normen beschouwen als een leidraad voorvoor een multiculturele klas.

17. De Gemeenschap bereiken

Er is geen betere manier om het scala aan culturen binnen de gemeenschap te begrijpen dan door dienstbaar te zijn aan die gemeenschap. Dienstverleningsprojecten ontwikkelen bewustzijn en begrip. Moedig leerlingen van de middelbare school aan om een hand uit te steken naar de gemeenschap door middel van dienstverleningsprojecten. Dienstverleningsprojecten zijn een activiteit voor alle leeftijden; u kunt echter hier terecht voor ideeën voor gemeenschapsdienst voor de middelbare school.studenten.

18. Creëer virtuele internationale excursies

Gebruik Google Earth om virtueel belangrijke culturele sites te bezoeken. Laat de leerlingen delen wat ze weten over culturele sites die van grote waarde zijn voor hun cultuur terwijl jullie ze allemaal technologisch verkennen.

19. Maak familiegeschiedenisdocumentaires

Tieners houden van films en technologie, dus geef ze een kans om hun interesses te verkennen terwijl ze kennis van hun familiecultuur ontwikkelen door hun eigen familiegeschiedenisdocumentaires te maken. Leerlingen zullen veel baat hebben bij dit zelfonderzoek en de gesprekken die het binnen hun familiestructuren zal vergemakkelijken.

20. Culturele zelfportretten maken

Artistieke expressie kan een zeer boeiende uitlaatklep zijn. Leerlingen kunnen verschillende kunstvormen gebruiken om een portret van zichzelf te maken dat aspecten van hun cultuur weergeeft. De kleurkeuze, het ontwerp en het materiaal zouden allemaal verband houden met de culturele aspecten die de leerling met het kunstwerk wil uitdrukken. Een ander idee is dat leerlingen een interessante cultuur kiezen en zichzelf afbeelden door middel vande lens van die cultuur. Hier is een idee dat je kan ondersteunen bij het ontwikkelen van culturele zelfportretten. Naast zelfportretten zou een culturele kunstbeurs voor leerlingen ook een boeiend en interactief idee zijn voor cultureel bewustzijn.