20 Kulturele Diversiteitsaktiwiteite vir Laerskoolleerlinge

 20 Kulturele Diversiteitsaktiwiteite vir Laerskoolleerlinge

Anthony Thompson

Skool moet 'n kultureel responsiewe plek wees wat ryk is aan diversiteit en inklusiwiteit. Verskeie kulture word saamgeweef om deel van elke individuele student uit te maak. Om diversiteit aktief te waardeer is wat klaskamerkultuur bou. Kulturele verskille bring idees wat die klaskamer aan die brand steek met 'n produktiewe en intensiewe leerervaring. Om 'n klaskamerkultuur te hê wat die individuele studente omhels en waardeer, voorspel goeie dinge vir leer en ander ontwikkelingsareas.

Sien ook: 20 wonderlike "Wat is ek"-raaisels vir kinders

Skep hierdie inklusiewe leeromgewing vir jou middelskoolleerders deur 'n paar van my gunsteling idees vir betrokke te raak by kulturele aktiwiteite hieronder!

1. Vier vakansies regoor die wêreld

Om vakansies regoor die wêreld te vier, kan jy baie dinge doen. Nooi studente om die vakansietradisies van hul gesinne te deel. Daarbenewens kan jy inligting oor 'n verskeidenheid kulture versier en deel wat met die studente in die klas verband hou. Die deel van inligting oor 'n verskeidenheid kulture kan bewerkstellig word deur aanlyn aasdierjagte en ander klaskameraktiwiteite.

Sien ook: 26 Heerlike draakhandwerk en -aktiwiteite

2. Hou Oggendvergaderings

Midskoologgendvergaderings bou positiewe klaskamerkultuur. Sluit studente se tuiskultuur in as 'n waardevolle deel van die klaskamer deur oggendvergaderings 'n tyd te maak om verskillende kultureel relevante vrae te verken. Oggendvergadering bou klaskamergemeenskap en klaskamer kameraadskap.

3. Hou 'n Kultuurkostuumparade

Skep 'n kostuumparade om studente 'n kans te gee om in tradisionele kulturele drag aan te trek. Hierdie aktiwiteit sal interessant en pret vir studente wees. Studente kan navorsing doen deur 'n kultuur van belangstelling te kies, of 'n kultuur van oorsprong in hul eie familiegeskiedenis te kies. Studente kan deel waarvan hulle hou oor die kulturele mode wat hulle gekies het om kulturele waardering op te bou.

4. Moedig die deel van kultuur aan

Moedig studente aan om tydens klasbesprekings en -aktiwiteite te praat om hul familietradisies en kulturele praktyke waarmee hulle verbindings maak, te deel. Om te deel help om jou 'n gevoel van behoort te gee. Maak seker dat jy hulle met duidelike reëls lei om te respekteer en met liefde en belangstelling te reageer op wat alle studente deel. Jy kan die kulturele les wat hier gevind word gebruik om studente se denke te open oor wat ons dikwels doen en nie sien oor mense se kulture nie.

5. Skep 'n Jou Klaskamer-kultuur of -gemeenskap

Begin die jaar met 'n prettige projek waar jy jou eie klaskamergemeenskap en -kultuur bou deur 'n klasnaam, mantra, vlag, reëls, ens. Studente kan bydra en ontwerp op grond van hul belangstellings en kulture. Jy kan die sosiale studies-projek wat hier gevind word, aanpas, of selfs volg solank jy die dele van die projek skuif om te pas by studente se vorigekennis.

6. Hou 'n Internasionale Dag

Studente kan klere, kos, oortuigings en snuisterye met 'n internasionale kermis deel. Jy kan die groter gesinne en belanghebbendes van die groter gemeenskap betrek. Die geleentheid kan baie gemeenskapsbou-aktiwiteite sowel as kulturele speletjies hê.

7. Hou 'n Kultuurskou en vertel

Stel dae op waar studente items uit familietradisies en -kulture kan bring om met klasmaats te deel. Dit kan klere, instrumente, juweliersware, ens. wees, solank ouers gemaklik is daarmee dat studente verantwoordelikheid neem vir hierdie belangrike items wanneer dit hul beurt is om te deel.

8. Doen navorsing oor familiegeskiedenis

Baie studente weet dalk nie van die diepte van hul gesinskultuur nie. Om 'n langtermynprojek te hê wat studente in staat stel om die geskiedenis van hul gesinne te verken en na te vors, sal 'n persoonlike waardering en kulturele bewustheid opbou. Jy kan studente idees gee vir vrae om te verken of 'n reeks besprekingsvrae om te kommunikeer, maar jy wil hê die projek moet op navrae gebaseer wees van studenteleiers.

9. Maak seker jy het kultureel uiteenlopende onderrigmateriaal en hulpbronne

Dit is belangrik om seker te maak dat boeke wat in die klas gebruik word, 'n verskeidenheid kulture verteenwoordig. Jy wil proaktief wees om kultureel inklusiewe klaskamerhulpbronne en klaskamermateriaal te hê. Maak sekerdat voorbeelde wat in klasopdragte gebruik word die verskeidenheid kulture verteenwoordig wat jou klas uitdruk.

10. Hou 'n Kulturele Aandete

Almal hou daarvan om te eet en kos te deel. Studente kan kulturele kosse in 'n pot-geluk-styl skep en skool toe bring om saam te eet en te deel. In so baie kulture bring kos almal bymekaar, so dit sal die dubbele doel dien om ook positiewe klaskamerkultuur te versterk.

11. Bou 'n oop omgewing vir bespreking

Maak seker dat die klaskamer 'n veilige ruimte is waar studente hul idees, bekommernisse en vrae oor hul kulture vryelik saam kan uitdruk. Dit sal 'n inklusiewe klaskamer vir middelskoolleerlinge skep. Model oop bespreking oor kulturele idees vir studente om die klaskamer te wys as 'n gemaklike ruimte om te deel.

12. Nooi Multikulturele Sprekers

Die beste mense om oor verskillende kulture te deel, is dié wat nou gewortel is in die tradisionele kultuur self. Om sprekers van verskeie kulture te hê, kommunikeer die klaskamer as 'n plek van respek en verdraagsaamheid. Nooi ouer familielede van middelskoolleerlinge of ander gemeenskapsbelanghebbendes om te kommunikeer en die aspekte van hul kultuur met studente te deel.

13. Kry internasionale penvriende

Penvriende is lank reeds verbindings wat kulture regoor die wêreld verenig. Middelskoolleerlinge sou konervaar ander kulture deur persoonlike stories oor die lewe in die skoolklaskamer in samehang met ander persoonlike stories. Penvriende kan saam met ander skole aan studente van soortgelyke ouderdomme gevestig word, hetsy digitaal of deur die outydse briefskryfproses. Kyk hier vir 'n paar veilige opsies om 'n penvriendprojek in te stel.

14. Hou 'n Kulturele Danspartytjie

Tieners sal altyd lus wees vir 'n partytjie, so trek kulturele musiek en jou dansskoene aan! Laat studente kulturele musiekinstrumente, liedjies en danse deel uit hul eie of ander tradisies wat hulle nagevors het. Wat gemeenskapsbou-aktiwiteite betref, blyk musiek deurslaggewend vir die meeste kulture te wees.

15. Onderskei produkte, prosesse en inhoud

Om te verstaan ​​dat kultuur nie net godsdienstige agtergrond, ras of oriëntasie is nie, maar ook wie ons is as individue met ons eie sterkpunte, swakpunte, familie en ervarings neem kulturele waardering na die volgende vlak in die klaskamer. Die toepassing van deeglike gedifferensieerde praktyke in die klaskamer kommunikeer 'n duidelike boodskap van waarde en respek vir alle studente.

16. Verskaf die standaard van sosiale geregtigheid

Ontwerp geleenthede om kulturele waardering vir middelskoolleerders te bou deur aktief sosiale geregtigheid-onderwerpe in die klaskamer te oorweeg. Dit laat studente toe om te verstaan ​​dat hulle in 'nomgewing wat bedagsaam en bewus is. Jy kan hier meer leer oor hoe om hierdie besprekings te ontwerp en sosiale geregtigheid in die klaskamer te leer. Daarbenewens kan jy hierdie standaarde oorweeg as 'n gids om 'n multikulturele klaskamer te verseker.

17. Reik uit na die gemeenskap

Daar is geen beter manier om die verskeidenheid kulture binne die gemeenskap te verstaan ​​as om in diens van daardie gemeenskap te staan ​​nie. Diensprojekte ontwikkel bewustheid en begrip. Moedig middelskoolleerlinge aan om uit te reik na die gemeenskap deur diensprojekte. Diensprojekte is 'n aktiwiteit vir grade van alle ouderdomme; jy kan egter hierheen gaan vir idees vir gemeenskapsdiens vir middelskoolleerlinge.

18. Skep virtuele internasionale velduitstappies

Gebruik Google Earth om belangrike belangrike inligting feitlik te besoek. kulturele terreine. Laat studente toe om te deel wat hulle weet oor kulturele terreine wat hoë waarde vir hul kultuur inhou, terwyl julle almal hulle tegnologies verken.

19. Skep familiegeskiedenisdokumentêre

Tieners is mal oor flieks en tegnologie, so gee hulle 'n kans om hul belangstellings te verken terwyl hulle kennis van hul familiekultuur ontwikkel deur hul eie familiegeskiedenisdokumentêre films te skep. Studente sal baie baat by hierdie selfverkenning en die gesprekke wat dit binne hul gesinstrukture sal fasiliteer.

20. Skep Kulturele Selfportrette

Artistiesuitdrukking kan 'n baie innemende uitlaatklep wees. Studente kan verskillende kunsmediums gebruik om 'n portret van hulself te skep wat aspekte van hul kultuur verteenwoordig. Die kleurkeuses, ontwerpe en materiaal sal almal verband hou met die kulturele aspekte wat die student deur die kunswerk probeer uitdruk. Nog 'n idee is dat studente 'n kultuur van belangstelling kies en hulself deur die lens van daardie kultuur uitbeeld. Hier is 'n idee wat jou kan ondersteun in die ontwikkeling van kulturele selfportrette. Benewens selfportrette, sal 'n kulturele kunsbeurs vir studente ook 'n boeiende en interaktiewe idee vir kulturele bewustheid wees.

Anthony Thompson

Anthony Thompson is 'n gesoute opvoedkundige konsultant met meer as 15 jaar ondervinding op die gebied van onderrig en leer. Hy spesialiseer in die skep van dinamiese en innoverende leeromgewings wat gedifferensieerde onderrig ondersteun en studente op betekenisvolle maniere betrek. Anthony het met 'n uiteenlopende reeks leerders gewerk, van elementêre studente tot volwasse leerders, en is passievol oor gelykheid en insluiting in onderwys. Hy het 'n meestersgraad in onderwys van die Universiteit van Kalifornië, Berkeley, en is 'n gesertifiseerde onderwyser en onderrigafrigter. Benewens sy werk as 'n konsultant, is Anthony 'n ywerige blogger en deel sy insigte op die Teaching Expertise-blog, waar hy 'n wye reeks onderwerpe bespreek wat met onderrig en opvoeding verband hou.