20 kultūrinės įvairovės veiklų vidurinės mokyklos mokiniams
Turinys
Mokykla turėtų būti kultūriškai jautri vieta, kurioje gausu įvairovės ir įtraukties. Įvairios kultūros susipina tarpusavyje ir sudaro kiekvieno mokinio dalį. Aktyviai vertinant įvairovę, kuriama klasės kultūra. Kultūriniai skirtumai atneša idėjų, kurios įžiebia klasėje produktyvią ir intensyvią mokymosi patirtį. Turint klasės kultūrą, kuri priima irvertina atskirus mokinius, yra geras ženklas mokymuisi ir kitoms vystymosi sritims.
Sukurkite tokią įtraukią mokymosi aplinką savo vidurinės mokyklos mokiniams, peržiūrėdami keletą mano mėgstamiausių idėjų, kaip užsiimti įdomia kultūrine veikla!
1. Švęskite šventes visame pasaulyje
Norėdami švęsti šventes visame pasaulyje, galite daryti daugybę dalykų. Pakvieskite mokinius pasidalyti savo šeimų švenčių tradicijomis. Be to, galite papuošti ir pasidalyti informacija apie įvairias kultūras, kurios yra artimos klasės mokiniams. Dalytis informacija apie įvairias kultūras galima pasitelkiant internetines šiukšlių medžiokles ir kitą klasės veiklą.
2. Renkite rytinius susirinkimus
Vidurinės mokyklos rytiniai susirinkimai kuria teigiamą klasės kultūrą. Įtraukite mokinių namų kultūrą kaip vertingą klasės dalį, padarydami rytinius susirinkimus įvairių kultūriškai svarbių klausimų nagrinėjimo laiku. Rytiniai susirinkimai kuria klasės bendruomenę ir klasės bičiulystę.
3. Surengti kultūrinių kostiumų paradą
Sukurkite kostiumų paradą, kad mokiniai galėtų apsirengti tradiciniais kultūriniais drabužiais. Ši veikla mokiniams bus įdomi ir smagi. Mokiniai gali atlikti tyrimą pasirinkdami dominančią kultūrą arba pasirinkdami kultūrą, iš kurios jie kilę savo šeimos istorijoje. Mokiniai gali pasidalyti, kas jiems patinka jų pasirinktoje kultūrinėje madoje, kad ugdytų kultūrinį supratimą.
4. Skatinkite dalijimąsi kultūra
Skatinkite mokinius per klasės diskusijas ir užsiėmimus pasisakyti ir pasidalyti savo šeimos tradicijomis ir kultūriniais papročiais, su kuriais jie turi sąsajų. Dalijimasis padeda suteikti priklausymo jausmą. Būtinai vadovaukitės aiškiomis taisyklėmis, kaip gerbti ir su meile bei susidomėjimu reaguoti į tai, kuo dalijasi visi mokiniai. Norėdami atverti mokinių mąstymą, galite pasinaudoti čia esančia kultūros pamokaapie tai, ką mes dažnai matome ir ko nematome žmonių kultūrose.
5. Sukurkite savo klasės kultūrą arba visuomenę
Metus pradėkite smagiu projektu, kurio metu sukursite savo klasės visuomenę ir kultūrą, sukurdami klasės pavadinimą, mantrą, vėliavą, taisykles ir t. t. Mokiniai gali prisidėti ir kurti pagal savo pomėgius ir kultūrą. Galite pritaikyti čia pateiktą socialinių mokslų projektą arba netgi juo vadovautis, jei tik paskirstysite projekto dalis taip, kad jos atitiktų mokinių turimas žinias.
6. Surenkite tarptautinę dieną
Tarptautinėje mugėje mokiniai gali dalytis drabužiais, maistu, tikėjimais ir smulkmenomis. Į renginį galite įtraukti didesnes šeimas ir suinteresuotuosius asmenis iš didesnės bendruomenės. Renginyje gali būti daug bendruomenės kūrimo veiklų, taip pat kultūrinių žaidimų.
7. Surenkite kultūrinę parodą ir papasakokite
Nustatykite dienas, per kurias mokiniai gali atsinešti šeimos tradicijų ir kultūros daiktų ir pasidalyti jais su bendraklasiais. Tai gali būti drabužiai, instrumentai, papuošalai ir t. t., jei tėvai sutinka, kad mokiniai prisiimtų atsakomybę už šiuos svarbius daiktus, kai ateis jų eilė dalytis.
8. Šeimos istorijos tyrimai
Daugelis mokinių gali nežinoti apie savo šeimos kultūros gilumą. Ilgalaikis projektas, leidžiantis mokiniams tyrinėti ir tirti savo šeimos istoriją, padės ugdyti asmeninį supratimą ir kultūrinį sąmoningumą. Galite pateikti mokiniams idėjų dėl klausimų, kuriuos jie turėtų ištirti, arba diskusinių klausimų, kuriuos jie turėtų perduoti, tačiau norite, kad projektas būtų pagrįstas tyrimais išstudentas vadovauja.
9. Įsitikinkite, kad turite kultūriškai įvairios mokymo medžiagos ir išteklių
Svarbu įsitikinti, kad klasėje naudojamos knygos atspindi įvairių kultūrų įvairovę. Norite aktyviai rūpintis, kad klasėje būtų kultūrą įtraukiančių išteklių ir medžiagos. Įsitikinkite, kad klasės užduotyse naudojami pavyzdžiai atspindi jūsų klasėje reiškiamų kultūrų įvairovę.
10. Surenkite kultūrinę vakarienę
Visi mėgsta valgyti ir dalytis maistu. Mokiniai gali kurti ir atsinešti į mokyklą kultūrinius patiekalus, kuriuos valgys ir dalysis kartu. Daugelyje kultūrų maistas visus suartina, todėl tai bus dvigubas tikslas - sustiprinti teigiamą klasės kultūrą.
11. Sukurkite atvirą aplinką diskusijoms
Pasirūpinkite, kad klasė būtų saugi erdvė, kurioje mokiniai galėtų kartu laisvai reikšti savo idėjas, rūpesčius ir klausimus apie savo kultūrą. Taip sukursite įtraukią gimnazijos mokinių klasę. Pademonstruokite atvirą diskusiją apie kultūrines idėjas mokiniams, kad parodytumėte klasę kaip patogią erdvę dalytis.
Taip pat žr: Atrasti didįjį lauką: 25 gamtos pasivaikščiojimo užsiėmimai12. Kvieskite daugiakultūrinius pranešėjus
Geriausiai apie skirtingas kultūras gali papasakoti žmonės, glaudžiai susiję su pačia tradicine kultūra. Įvairių kultūrų atstovų pasisakymai rodo, kad klasė yra pagarbos ir tolerancijos vieta. Pakvieskite vyresnius gimnazijos mokinių šeimos narius arba kitus bendruomenės suinteresuotuosius asmenis bendrauti su mokiniais ir pasidalyti savo kultūros aspektais.
13. Gaukite tarptautinių susirašinėjimo draugų
Susirašinėjimo draugai jau seniai yra ryšiai, vienijantys viso pasaulio kultūras. Vidurinės mokyklos mokiniai galėtų susipažinti su kitomis kultūromis per asmenines istorijas apie gyvenimą mokyklos klasėje kartu su kitomis asmeninėmis istorijomis. Susirašinėjimo draugai galėtų būti užmegzti su kitomis mokyklomis panašaus amžiaus mokiniams skaitmeniniu būdu arba senamadiškai rašant laiškus. patikrinti.čia rasite keletą saugių variantų, kaip pradėti susirašinėjimo draugų projektą.
Taip pat žr: 28 nuostabūs Tėvo dienos amatai vaikams14. Surenkite kultūrinių šokių vakarėlį
Paaugliai visada nori linksmintis, tad įsijunkite kultūrinę muziką ir šokių batelius! Leiskite mokiniams pasidalyti savo ar kitų tradicijų muzikos instrumentais, dainomis ir šokiais, kuriuos jie ištyrė. Kalbant apie bendruomenės kūrimo veiklą, muzika yra labai svarbi daugumai kultūrų.
15. Diferencijuokite produktus, procesus ir turinį
Supratimas, kad kultūra - tai ne tik religinė kilmė, rasė ar orientacija, bet ir tai, kas mes esame kaip asmenybės, turinčios savo stipriąsias ir silpnąsias puses, šeimos narius ir patirtį, pakelia kultūros vertinimą į kitą lygį klasėje. Taikant kruopščią diferencijuotą praktiką klasėje, aiškiai parodoma, kad visi mokiniai yra vertinami ir gerbiami.
16. Užtikrinkite socialinio teisingumo standartą
Sukurkite galimybes ugdyti gimnazistų kultūrinį supratimą aktyviai svarstant socialinio teisingumo temas klasėje. Tai leidžia mokiniams suprasti, kad jie yra dėmesingoje ir sąmoningoje aplinkoje. Daugiau apie tai, kaip kurti tokias diskusijas ir mokyti socialinio teisingumo klasėje, galite sužinoti čia. Be to, šiuos standartus galite laikyti vadovuužtikrinti daugiakultūrę klasę.
17. Kreipkitės į bendruomenę
Nėra geresnio būdo suprasti bendruomenės kultūrų įvairovę, nei tarnauti tai bendruomenei. Tarnybos projektai ugdo sąmoningumą ir supratimą. Skatinkite vidurinės mokyklos mokinius kreiptis į bendruomenę per tarnavimo projektus. Tarnybos projektai yra veikla, skirta visų amžiaus grupių mokiniams, tačiau čia galite rasti tarnavimo bendruomenei idėjų vidurinei mokyklai.studentai.
18. Sukurkite virtualias tarptautines ekskursijas
Naudodamiesi "Google Earth" virtualiai aplankykite svarbias kultūros vietas. Leiskite mokiniams pasidalyti tuo, ką jie žino apie kultūros vietas, kurios turi didelę vertę jų kultūrai, kai visi technologiškai jas tyrinėjate.
19. Kurkite šeimos istorijos dokumentinius filmus
Paaugliai mėgsta filmus ir technologijas, todėl suteikite jiems galimybę tyrinėti savo pomėgius ir gilinti žinias apie savo šeimos kultūrą kuriant savo šeimos istorijos dokumentinius filmus. Mokiniai daug laimės iš šio savęs tyrinėjimo ir pokalbių, kuriuos jis palengvins jų šeimos struktūrose.
20. Kurkite kultūrinius autoportretus
Meninė raiška gali būti labai patraukli. Mokiniai, naudodami įvairias meno priemones, gali sukurti savo portretą, atspindintį jų kultūros aspektus. Pasirinktos spalvos, raštai ir medžiaga būtų susiję su kultūriniais aspektais, kuriuos mokinys bando išreikšti meno kūriniu. Kita idėja - mokiniams pasirinkti dominančią kultūrą ir pavaizduoti save perŠtai idėja, kuri gali padėti jums kurti kultūrinius autoportretus. Be autoportretų, mokinių kultūros meno mugė taip pat būtų įdomi ir interaktyvi kultūrinio sąmoningumo ugdymo idėja.