يجب أن تكون المدرسة مكانًا متجاوبًا ثقافيًا وغنيًا بالتنوع والشمولية. يتم نسج ثقافات مختلفة معًا لتشكل جزءًا من كل طالب على حدة. إن التقدير الفعال للتنوع هو ما يبني ثقافة الفصل الدراسي. تجلب الاختلافات الثقافية الأفكار التي تشعل الفصول الدراسية بتجربة تعليمية منتجة ومكثفة. إن امتلاك ثقافة الفصل الدراسي التي تحتضن الطلاب الفرديين وتقدرهم يبشر بالخير للتعلم ومجالات التطوير الأخرى.

قم بإنشاء بيئة تعليمية شاملة لطلابك في المرحلة الإعدادية من خلال التحقق من بعض أفكاري المفضلة للمشاركة في الأنشطة الثقافية أدناه!

1. احتفل بالعطلات حول العالم

للاحتفال بالعطلات حول العالم ، يمكنك القيام بالعديد من الأشياء. ادعُ الطلاب لمشاركة تقاليد العطلات مع عائلاتهم. بالإضافة إلى ذلك ، يمكنك تزيين ومشاركة المعلومات حول مجموعة متنوعة من الثقافات المتعلقة بالطلاب في الفصل. يمكن تحقيق تبادل المعلومات حول مجموعة متنوعة من الثقافات من خلال عمليات البحث عن الأشياء عبر الإنترنت وأنشطة الفصل الأخرى.

2. عقد اجتماعات الصباح

الاجتماعات الصباحية للمدرسة المتوسطة تبني ثقافة صفية إيجابية. قم بتضمين الثقافة المنزلية للطلاب كجزء مهم من الفصل الدراسي عن طريق جعل الاجتماعات الصباحية وقتًا لاستكشاف الأسئلة المختلفة ذات الصلة بالثقافة. الاجتماع الصباحي يبني الفصل الدراسيالصداقة الحميمة في المجتمع والفصول الدراسية.

3. قم بإقامة موكب أزياء ثقافية

قم بإنشاء موكب أزياء لمنح الطلاب فرصة لارتداء الزي الثقافي التقليدي. سيكون هذا النشاط ممتعًا وممتعًا للطلاب. يمكن للطلاب البحث عن طريق اختيار ثقافة الاهتمام ، أو اختيار ثقافة الأصل في تاريخ عائلاتهم. يمكن للطلاب مشاركة ما يحبونه في الموضة الثقافية التي اختاروها لبناء التقدير الثقافي.

4. شجع مشاركة الثقافة

شجع الطلاب على التحدث خلال المناقشات والأنشطة الصفية لمشاركة تقاليد أسرهم والممارسات الثقافية التي تربطهم بها روابط. تساعد المشاركة على منحك شعورًا بالانتماء. تأكد من إرشادهم بقواعد واضحة للاحترام والاستجابة بالحب والاهتمام لما يشاركه جميع الطلاب. يمكنك استخدام الدرس الثقافي الموجود هنا لفتح تفكير الطلاب حول ما نفعله في كثير من الأحيان ولا نراه في ثقافات الناس.

5. أنشئ ثقافة أو مجتمعًا في الفصل الدراسي الخاص بك

ابدأ العام بمشروع ممتع حيث يمكنك بناء مجتمع الفصل الدراسي الخاص بك وثقافتك من خلال إنشاء اسم الفصل ، والمانترا ، والعلم ، والقواعد ، وما إلى ذلك. يمكن للطلاب المساهمة والتصميم بناءً على اهتماماتهم وثقافاتهم. يمكنك تكييف مشروع الدراسات الاجتماعية الموجود هنا ، أو حتى متابعته طالما قمت بترتيب أجزاء المشروع لتناسب الطلاب السابقين.المعرفة.

6. إقامة يوم دولي

يمكن للطلاب مشاركة الملابس والطعام والمعتقدات والحلي مع معرض دولي. يمكنك إشراك أكبر عدد من العائلات وأصحاب المصلحة من المجتمع الأكبر. يمكن أن يحتوي الحدث على العديد من أنشطة بناء المجتمع بالإضافة إلى الألعاب الثقافية.

7. احصل على عرض ثقافي وأخبر

حدد أيامًا يمكن للطلاب فيها إحضار عناصر من التقاليد والثقافات العائلية لمشاركتها مع زملائهم في الفصل. يمكن أن تكون هذه الملابس ، والأدوات ، والمجوهرات ، وما إلى ذلك طالما أن الآباء مرتاحون لتحمل الطلاب مسؤولية هذه العناصر المهمة عندما يحين دورهم للمشاركة.

8. البحث في تاريخ العائلة

قد لا يعرف الكثير من الطلاب عمق ثقافة أسرهم. إن وجود مشروع طويل الأجل يسمح للطلاب باستكشاف تاريخ عائلاتهم والبحث فيه سيبني تقديرًا شخصيًا ووعيًا ثقافيًا. يمكنك تزويد الطلاب بأفكار للأسئلة التي يجب استكشافها أو سلسلة من أسئلة المناقشة للتواصل ، ولكنك تريد أن يكون المشروع قائمًا على الاستفسار من قيادة الطلاب.

9. تأكد من أن لديك مواد تعليمية وموارد متنوعة ثقافيًا

من المهم التأكد من أن الكتب المستخدمة في الفصل تمثل مجموعة متنوعة من الثقافات. تريد أن تكون استباقيًا بشأن امتلاك موارد الفصل الدراسي والمواد الصفية الشاملة ثقافيًا. تأكدتمثل الأمثلة المستخدمة في مهام الفصل مجموعة متنوعة من الثقافات التي يعبر عنها الفصل.

10. إقامة عشاء ثقافي

يحب الجميع تناول الطعام ومشاركته. يمكن للطلاب إنشاء الأطعمة الثقافية وإحضارها إلى المدرسة بأسلوب الحظ لتناول الطعام والمشاركة معًا. في العديد من الثقافات ، يجمع الطعام الجميع معًا ، لذلك يخدم هذا الغرض المزدوج المتمثل في تعزيز الثقافة الصفية الإيجابية أيضًا.

11. بناء بيئة مفتوحة للمناقشة

تأكد من أن الفصل الدراسي هو مكان آمن حيث يمكن للطلاب التعبير عن أفكارهم ومخاوفهم وأسئلتهم حول ثقافاتهم معًا بحرية. سيؤدي هذا إلى إنشاء فصل دراسي شامل لطلاب المدارس المتوسطة. نموذج مناقشة مفتوحة حول الأفكار الثقافية للطلاب لإظهار الفصل الدراسي كمساحة مريحة للمشاركة.

12. ادعُ متحدثين متعددي الثقافات

أفضل الأشخاص للمشاركة حول الثقافات المختلفة هم أولئك المتجذرين في الثقافة التقليدية نفسها. وجود متحدثين من ثقافات مختلفة يوصل الفصل الدراسي كمكان للاحترام والتسامح. قم بدعوة أفراد الأسرة الأكبر سنًا من طلاب المدارس الإعدادية أو أصحاب المصلحة الآخرين في المجتمع للتواصل ومشاركة جوانب ثقافتهم مع الطلاب.

13. احصل على أصدقاء مراسلين دوليين

لطالما كان أصدقاء المراسلة هم الروابط التي توحد الثقافات حول العالم. طلاب المدارس المتوسطة سيكونون قادرين على ذلكتجربة الثقافات الأخرى من خلال القصص الشخصية عن الحياة في الفصل الدراسي بالتزامن مع القصص الشخصية الأخرى. يمكن إنشاء أصدقاء مراسلة مع مدارس أخرى للطلاب من نفس الأعمار إما رقميًا أو من خلال عملية كتابة الرسائل القديمة. تحقق هنا من بعض الخيارات الآمنة لبدء مشروع صديق المراسلة.

14. عقد حفلة رقص ثقافي

سيكون المراهقون دائمًا على استعداد للحفلة ، لذا ارتدِ الموسيقى الثقافية وأحذية الرقص! اسمح للطلاب بمشاركة الآلات الموسيقية الثقافية والأغاني والرقصات من تقاليدهم الخاصة أو غيرها من التقاليد التي بحثوها. فيما يتعلق بأنشطة بناء المجتمع ، يبدو أن الموسيقى مهمة لمعظم الثقافات.

15. تمييز المنتجات والعمليات والمحتوى

فهم أن الثقافة ليست مجرد خلفية دينية أو عرق أو توجه ، ولكن أيضًا من نحن كأفراد لدينا نقاط قوتنا وضعفنا وعائلتنا تأخذ الخبرات التقدير الثقافي إلى المستوى التالي في الفصل الدراسي. يؤدي تطبيق ممارسات متمايزة شاملة في الفصل الدراسي إلى توصيل رسالة واضحة للقيمة والاحترام لجميع الطلاب.

16. توفير معيار العدالة الاجتماعية

تصميم الفرص لبناء التقدير الثقافي لطلاب المدارس المتوسطة من خلال النظر بنشاط في مواضيع العدالة الاجتماعية في الفصل الدراسي. هذا يسمح للطلاب بفهم أنهم في نطاقبيئة مراعية وواعية. يمكنك معرفة المزيد حول كيفية تصميم هذه المناقشات وتعليم العدالة الاجتماعية في الفصل هنا. بالإضافة إلى ذلك ، يمكنك اعتبار هذه المعايير كدليل لضمان فصل متعدد الثقافات.

17. الوصول إلى المجتمع

لا توجد طريقة أفضل لفهم مجموعة الثقافات داخل المجتمع من أن تكون في خدمة ذلك المجتمع. تنمي المشاريع الخدمية الوعي والفهم. شجع طلاب المرحلة الإعدادية على التواصل مع المجتمع من خلال المشاريع الخدمية. المشاريع الخدمية هي نشاط للصفوف من جميع الأعمار. ومع ذلك ، يمكنك الانتقال هنا للحصول على أفكار خدمة المجتمع لطلاب المدارس الإعدادية.

18. إنشاء رحلات ميدانية دولية افتراضية

استخدم Google Earth للزيارة المهمة تقريبًا المواقع الثقافية. اسمح للطلاب بمشاركة ما يعرفونه عن المواقع الثقافية التي لها قيمة عالية لثقافتهم أثناء استكشافهم جميعًا تقنيًا.

19. أنشئ أفلامًا وثائقية عن تاريخ العائلة

يحب المراهقون الأفلام والتكنولوجيا ، لذا امنحهم فرصة لاستكشاف اهتماماتهم أثناء تطويرهم المعرفة بثقافة أسرهم من خلال إنشاء أفلام وثائقية عن تاريخ عائلاتهم. سيكسب الطلاب الكثير من هذا الاستكشاف الذاتي والمحادثات التي سيسهلها داخل هياكل أسرهم.

20. إنشاء صور ذاتية ثقافية

فنيةيمكن أن يكون التعبير منفذًا جذابًا للغاية. يمكن للطلاب استخدام وسائط فنية متنوعة لإنشاء صورة شخصية تمثل جوانب من ثقافتهم. ستتعلق اختيارات الألوان والتصميمات والمواد بالجوانب الثقافية التي يحاول الطالب التعبير عنها من خلال العمل الفني. فكرة أخرى هي أن يختار الطلاب ثقافة الاهتمام وتصوير أنفسهم من خلال عدسة تلك الثقافة. إليك فكرة يمكن أن تدعمك في تطوير صور ذاتية ثقافية. بالإضافة إلى الصور الذاتية ، فإن معرض الفن الثقافي للطلاب سيكون أيضًا فكرة جذابة وتفاعلية للوعي الثقافي.