18 ກິດຈະກໍາທີ່ສໍາຄັນເພື່ອຊຸກຍູ້ຄໍາສັບທາງດ້ານເສດຖະກິດ
ສາລະບານ
ມັນເປັນສິ່ງສຳຄັນສຳລັບຄູສອນພາສາອັງກິດທີ່ຈະສະໜັບສະໜູນນັກຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າໃນການພັດທະນາຄຳສັບທາງວິຊາການທີ່ໜັກແໜ້ນທີ່ລວມເຖິງຄຳສັບຕ່າງໆທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບເສດຖະກິດ. ການເປີດເຜີຍຄຳສັບ ແລະແນວຄວາມຄິດທາງເສດຖະກິດໃນຕອນຕົ້ນສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍເຂົ້າໃຈຄຳສັບຕ່າງໆໃນການບໍລິການດ້ານການເງິນໃນໂລກຈິງໄດ້ ໃນຂະນະທີ່ພວກເຂົາກ້າວໄປສູ່ລະດັບປານກາງ ແລະ ຫຼາຍກວ່ານັ້ນ. ນີ້ແມ່ນ 18 ກິດຈະກຳຄຳສັບທີ່ໜ້າສົນໃຈທີ່ສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ລູກຫຼານເຂົ້າໃຈ ແລະ ຈື່ຈຳຄຳສັບສະເພາະດ້ານເສດຖະກິດ ໂດຍບໍ່ຄຳນຶງເຖິງພື້ນຖານ ຫຼື ລະດັບພາສາຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ເບິ່ງ_ນຳ: 13 ກິດຈະກໍາທີ່ດີເລີດທີ່ສຸມໃສ່ການປັດໄຈສີ່1. ການຈັດຮຽງຄຳສັບ
ການຈັດຮຽງຄຳສັບຕາມຄຸນນະພາບຂອງພວກມັນແມ່ນຈຸດສຳຄັນຂອງກິດຈະກຳນີ້. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ເງື່ອນໄຂທາງເສດຖະກິດສາມາດຖືກຈັດປະເພດໂດຍອີງໃສ່ວ່າມັນເປັນເງື່ອນໄຂພື້ນຖານຫຼືເງື່ອນໄຂທີ່ບໍ່ເອື້ອອໍານວຍ. ອັນນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າໃຈຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງຄຳສັບ ແລະວິທີການນຳໃຊ້.
2. Word Chains
ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍຄຳສັບສະເພາະທາງເສດຖະກິດ ແລະເພີ່ມຄຳທີ່ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍຕົວອັກສອນສຸດທ້າຍຂອງຄຳກ່ອນໜ້າ. ໂຄງການນີ້ເປັນວິທີທີ່ດີເລີດສໍາລັບນັກສຶກສາທີ່ຈະເອົາຄວາມຮູ້ຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບໂຄງສ້າງພາສາ, ກົດລະບຽບ, ແລະການປຸງແຕ່ງເພື່ອນໍາໃຊ້.
3. ວາລະສານຄຳສັບ
ນັກຮຽນສາມາດຕິດຕາມຄຳສັບທາງເສດຖະກິດໃໝ່ທີ່ເຂົາເຈົ້າຮຽນໄດ້ໂດຍການເກັບບັນທຶກຄຳສັບໄວ້. ພວກເຂົາສາມາດລວມເອົາຄໍານິຍາມທີ່ເປັນລາຍລັກອັກສອນ, ຮູບແຕ້ມ, ແລະຕົວຢ່າງຂອງວິທີການຄໍາທີ່ໃຊ້ໃນສະພາບການ.
4. Scavenger Hunts
ການລ່າສັດຂູດສາມາດຖືກສ້າງຂື້ນເພື່ອຊ່ວຍນັກຮຽນໃນການກໍານົດ ແລະເຂົ້າໃຈພາສາເສດຖະກິດສະເພາະ. ນັກສຶກສາອາດຈະຈໍາເປັນຕ້ອງຊອກຫາຄໍາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຄໍາສັບທະນາຄານປະຈໍາວັນຫຼືການບໍລິການທາງດ້ານການເງິນ, ຕົວຢ່າງ.
5. Word of the Day
ສອນຄຳສັບສະເພາະທາງດ້ານເສດຖະກິດ ເຊັ່ນ: ດອກເບ້ຍ, ການຈຳນອງ, ເງິນກູ້, ແລະເງິນຝາກປະຢັດ, ເຊິ່ງຈຳເປັນໃນການທະນາຄານ ແລະ ການເງິນ. ໃຫ້ຕົວຢ່າງຕົວຈິງຂອງຄໍາສັບທາງເສດຖະກິດເຫຼົ່ານີ້ ແລະຊຸກຍູ້ໃຫ້ນັກຮຽນໃຊ້ປະໂຫຍກພື້ນຖານເຫຼົ່ານີ້ໃນການສົນທະນາປະຈໍາວັນຂອງເຂົາເຈົ້າ.
6. Visual Language
ນັກຮຽນສາມາດຮຽນຮູ້ແນວຄວາມຄິດທາງດ້ານເສດຖະກິດໄດ້ດີຂຶ້ນໂດຍການໃຊ້ຮູບພາບ ແລະອຸປະກອນຊ່ວຍສາຍຕາອື່ນໆ. ຕົວຢ່າງ: ຄູສາມາດໃຊ້ກາຟິກເພື່ອອະທິບາຍການສະໜອງ ແລະຄວາມຕ້ອງການ ຫຼືໃຊ້ຮູບແຕ້ມເພື່ອອະທິບາຍລະບົບເສດຖະກິດຕ່າງໆ.
7. ພາສາທີ່ເປັນຮູບປະທຳ
ຫົວຂໍ້ເສດຖະກິດອາດຈະເຂົ້າໃຈໄດ້ຍາກ, ແຕ່ພາສາທີ່ເປັນຕົວຕົນສາມາດເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາເຂົ້າໃຈງ່າຍຂຶ້ນ. ຄູສາມາດໃຊ້ການປຽບທຽບເພື່ອສະແດງວິທີການເຮັດວຽກຂອງຕະຫຼາດຫຼັກຊັບ ຫຼືໃຊ້ຄໍາປຽບທຽບເພື່ອຊ່ວຍນັກຮຽນໃຫ້ເຂົ້າໃຈເຖິງຜົນສະທ້ອນຂອງອັດຕາເງິນເຟີ້.
8. ການເລົ່າເລື່ອງ
ຊຸກຍູ້ໃຫ້ນັກຮຽນເລົ່າເລື່ອງ ຫຼື ແບ່ງປັນບົດຂ່າວທີ່ລວມເອົາເງື່ອນໄຂ ແລະ ແນວຄວາມຄິດທາງເສດຖະກິດ ເຊັ່ນ: ການສະໜອງ ແລະ ຄວາມຕ້ອງການ, ທ່າອ່ຽງຂອງຕະຫຼາດ ຫຼື ໂລກາພິວັດ.
ເບິ່ງ_ນຳ: 23 ກິດຈະກຳທັງໝົດກ່ຽວກັບຂ້ອຍສຳລັບນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ9. ການປະມວນຜົນພາສາ
ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າໃຈແນວຄວາມຄິດດ້ານເສດຖະກິດໄດ້ດີຂຶ້ນ, ຄູສອນສາມາດສຶກສາໃຫ້ເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບວິທີການພາສາຂະບວນການ. ນັກຮຽນສາມາດຖືກສອນໃຫ້ຊອກຫາຄໍາທີ່ເປັນສັນຍານ ແລະປະໂຫຍກທີ່ແນະນໍາເຫດ ແລະຜົນ ຫຼືຮັບຮູ້ຄໍາທີ່ໃຊ້ເລື້ອຍໆ ແລະຄໍານໍາໜ້າທີ່ໃຫ້ຄໍາແນະນໍາກ່ຽວກັບຄວາມໝາຍຂອງຄໍາສັບໃດໜຶ່ງ.
10. Vocabulary Relay
ນັກຮຽນສາມາດເຮັດວຽກເປັນກຸ່ມເພື່ອທົບທວນ ແລະຝຶກພາສາເສດຖະກິດທີ່ເຂົາເຈົ້າຮຽນມາ. ຕົວຢ່າງ, ໃນແຕ່ລະທີມ, ນັກຮຽນຄົນທຳອິດສາມາດອ່ານຄຳນິຍາມໄດ້ ແລະ ນັກຮຽນຄົນອື່ນໆຈະຕ້ອງສະໜອງປະໂຫຍກທາງເສດຖະກິດທີ່ຖືກຕ້ອງທີ່ມາພ້ອມກັບມັນ.
11. Vocabulary Bingo
Bingo ເປັນວິທີທີ່ມ່ວນໆໃນການກວດສອບຄຳສັບສະເພາະທາງດ້ານເສດຖະກິດ. ຜູ້ສອນສາມາດສ້າງບັດ bingo ທີ່ມີຄໍາສັບທາງເສດຖະກິດແລະຄວາມຫມາຍ, ແລະຈາກນັ້ນນັກຮຽນສາມາດຫມາຍແນວຄວາມຄິດທີ່ເຂົາເຈົ້າເອີ້ນວ່າອອກ.
12. ຄຳສັບປິດສະໜາ
ສ້າງເກມປິດສະໜາທີ່ມີຄຳສັບສະເພາະທາງດ້ານເສດຖະກິດ ເຊັ່ນ: ຄຳສັບປິດສະໜາ ຫຼືການຊອກຫາຄຳສັບ. ເຊີນນັກຮຽນໃຫ້ຮ່ວມມືກັບໝູ່ຄູ່ເພື່ອເຮັດການປິດສະໜາ ແລະອະທິບາຍຄວາມໝາຍຂອງແຕ່ລະຄຳສັບ.
13. ປຶ້ມຮູບ
ຜູ້ຮຽນໄວໜຸ່ມສາມາດອ່ານປຶ້ມຮູບທີ່ມີຄຳສັບທາງເສດຖະກິດໄດ້ ເຊັ່ນ: “ເກົ້າອີ້ສຳລັບແມ່” ແລະ “ເງິນໂດລາ ແລະຄວາມຮູ້ສຶກຂອງໝີ”. ກວດເບິ່ງການໃຊ້ພາສາທີ່ເປັນຮູບປະທຳ ແລະວິທີທີ່ແນວຄິດເຫຼົ່ານີ້ອາດຈະຖືກນຳໃຊ້ໃນສະຖານະການຕົວຈິງ.
14. ຄຳສັບ Tic-Tac-Toe
ການຝຶກຊ້ອມນີ້ກ່ຽວຂ້ອງກັບການຫຼິ້ນ tic-tac-toe ກັບເສດຖະກິດສະເພາະ.ລາຍການຄຳສັບໃນກະດານ tic-tac-toe. ນັກຮຽນສາມາດຂ້າມຄຳສັບຕ່າງໆໄດ້ຕາມທີ່ປະກົດຢູ່ໃນບໍລິບົດ, ແລະນັກຮຽນຄົນທຳອິດທີ່ຊະນະສາມຕິດຕໍ່ກັນ.
15. ໄຟລ໌ແນວຄວາມຄິດສໍາລັບຄູ່ນັກຮຽນ
ຜູ້ສອນສາມາດສ້າງໄຟລ໌ແນວຄວາມຄິດສໍາລັບຄູ່ຂອງນັກຮຽນທີ່ປະກອບມີລາຍການຄໍາສັບສະເພາະທາງດ້ານເສດຖະກິດ ແລະຄໍານິຍາມ. ນັກຮຽນສາມາດຮ່ວມມືເພື່ອທົບທວນ ແລະ ເສີມສ້າງຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບແນວຄວາມຄິດຫຼັກ.
16. ຄຳສັບຄ້າຍຄືກັນ/ຄຳສັບກົງກັນ
ຈັບຄູ່ຄຳສັບສະເພາະທາງເສດຖະກິດກັບຄຳສັບຄ້າຍຄືກັນ ຫຼືຄຳສັບຄ້າຍຄືກັນ. ຕົວຢ່າງ, ຈັບຄູ່ “ດອກເບ້ຍ” ກັບ “ເງິນປັນຜົນ” ຫຼື “ການສູນເສຍ” ກັບ “ກຳໄລ.”
17. ການປະເມີນຕົນເອງຄຳສັບ
ໂດຍໃຊ້ເທັກນິກການປະເມີນຕົນເອງ, ນັກຮຽນສາມາດກວດສອບຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງຕົນເອງກ່ຽວກັບຄຳສັບສະເພາະທາງດ້ານເສດຖະກິດ. ອັນນີ້ສາມາດຊ່ວຍເຂົາເຈົ້າໃນການກໍານົດພື້ນທີ່ສໍາລັບການປັບປຸງ.
18. Vocabulary Exit Tickets
ໃນຕອນທ້າຍຂອງບົດຮຽນ, ຄູສາມາດໃຊ້ປີ້ອອກເພື່ອກວດເບິ່ງຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງນັກຮຽນກ່ຽວກັບຄໍາສັບທາງດ້ານເສດຖະກິດສະເພາະ. ອັນນີ້ສາມາດຊ່ວຍຄູອາຈານໃນການກໍານົດພື້ນທີ່ທີ່ເດັກນ້ອຍຕ້ອງການການຊ່ວຍເຫຼືອເພີ່ມເຕີມ ແລະເສີມສ້າງ.