Angļu valodas skolotājiem ir ļoti svarīgi atbalstīt skolēnus, lai viņi apgūtu stabilu akadēmisko vārdu krājumu, kas ietver ar ekonomiku saistītus vārdus. Agrīna saskarsme ar ekonomikas vārdu krājumu un jēdzieniem var palīdzēt bērniem izprast reālās pasaules finanšu pakalpojumu terminus, kad viņi pāriet uz vidusskolas klasēm un tālāk. Šeit ir 18 saistošas vārdu krājuma aktivitātes, kas var palīdzēt jūsu skolēniem.izprast un atcerēties ar ekonomiku saistīto leksiku neatkarīgi no viņu izcelsmes vai valodas līmeņa.

1. Vārdu krājuma vārdu šķirošana

Šīs aktivitātes uzmanības centrā ir vārdu šķirošana atkarībā no to īpašībām. Piemēram, ekonomikas terminus var iedalīt kategorijās atkarībā no tā, vai tie ir pamattermiņi vai nelabvēlīgi termini. Tas palīdz skolēniem izprast atšķirības starp vārdiem un to lietojumu.

2. Vārdu ķēdes

Sāciet ar ekonomiski specifisku vārdu un pēc kārtas pievienojiet vārdu, kas sākas ar iepriekšējā vārda pēdējo burtu. Šis projekts ir lielisks veids, kā skolēniem likt lietā savas zināšanas par valodas uzbūvi, noteikumiem un apstrādi.

3. Vārdnīcas žurnāli

Skolēni var sekot līdzi apgūtajai jaunajai ekonomikas terminoloģijai, veidojot vārdnīcas žurnālu. Tajā var iekļaut rakstiskas definīcijas, zīmējumus un piemērus, kā vārdi tiek lietoti kontekstā.

4. Izmeklētāju medības

Lai palīdzētu skolēniem identificēt un izprast ar ekonomiku saistītu valodu, var izveidot "medības". Skolēniem var būt jāatrod vārdi, kas attiecas, piemēram, uz ikdienas banku terminoloģiju vai finanšu pakalpojumiem.

5. Dienas vārds

Iemāciet tādus ekonomikai specifiskus vārdiņus kā procenti, hipotēka, aizdevums un uzkrājumi, kas ir būtiski banku un finanšu jomā. Sniedziet reālus piemērus par šiem ekonomikas terminiem un mudiniet skolēnus izmantot šīs pamatfrāzes ikdienas sarunās.

6. Vizuālā valoda

Skolēni var labāk apgūt ekonomiskās idejas, izmantojot fotogrāfijas un citus vizuālus palīglīdzekļus. Piemēram, skolotājs var izmantot grafiku, lai izskaidrotu piedāvājumu un pieprasījumu, vai izmantot ilustrācijas, lai aprakstītu dažādas ekonomiskās sistēmas.

7. Figuratīvā valoda

Ekonomiskie temati var būt grūti saprotami, taču tēlaina valoda var atvieglot to izpratni. Skolotājs var izmantot analoģijas, lai ilustrētu, kā darbojas akciju tirgus, vai izmantot metaforas, lai palīdzētu skolēniem izprast inflācijas sekas.

8. Stāstu stāstīšana

Mudiniet skolēnus stāstīt stāstus vai dalīties ar ziņu rakstiem, kuros iekļauti ekonomikas termini un jēdzieni, piemēram, piedāvājums un pieprasījums, tirgus tendences vai globalizācija.

9. Valodas apstrāde

Lai skolēni labāk izprastu ekonomiskos jēdzienus, skolotāji var viņus izglītot par valodas apstrādi. Skolēnus var mācīt meklēt signālvārdus un frāzes, kas norāda uz cēloņiem un sekām, vai atpazīt biežāk sastopamos saknes vārdus un priedēkļus, kas sniedz norādes par vārda nozīmi.

10. Vārdnīcas stafete

Skolēni var strādāt grupās, lai pārskatītu un praktizētu apgūto ekonomikas valodu. Piemēram, katrā komandā pirmais skolēns var izlasīt definīciju, un pārējiem skolēniem pēc tam ir jāsniedz pareizā ekonomikas frāze, kas to papildina.

11. Vārdu bingo

Bingo ir jautra metode, kā pārskatīt ekonomikas terminoloģiju. Pasniedzēji var izveidot bingo kartītes, kurās ir ekonomikas vārdi un nozīmes, un skolēni pēc tam var atzīmēt jēdzienus, kad tie tiek nosaukti.

12. Vārdu puzles

Sastādiet mīklas, kurās ir ekonomikas jomas vārdu krājuma vārdi, piemēram, krustvārdu mīklas vai vārdu meklēšanas uzdevumus. Aiciniet skolēnus sadarboties ar līdzgaitnieku, lai atrisinātu mīklas un izskaidrotu katra termina nozīmi.

13. Bilžu grāmatas

Jaunāki skolēni var lasīt bilžu grāmatas, kurās ir ekonomikas leksika, piemēram, "Krēsls manai māmiņai" un "Berenstaina lāču dolāri un jēga". Izpētiet, kā tiek lietota tēlainā valoda un kā šos jēdzienus var izmantot reālos apstākļos.

14. Vārdu krājums Tic-Tac-Toe

Šajā praktiskajā nodarbībā skolēni var spēlēt tik-tak-toe ar ekonomikas jomas vārdu krājuma elementiem uz tik-tak-toe dēlīšiem. Skolēni var izsvītrot vārdus, kad tie parādās kontekstā, un uzvar tas skolēns, kuram pirmajam izdodas iegūt trīs vārdus pēc kārtas.

15. Konceptu faili skolēnu pāriem

Pasniedzēji var izveidot jēdzienu datnes skolēnu pāriem, kurās ir ietverts saraksts ar ekonomikas jomai specifiskiem vārdu krājuma elementiem un definīcijām. Skolēni var sadarboties, lai pārskatītu un nostiprinātu savu izpratni par galvenajām idejām.

16. Sinonīmu/anonīmu atbilstība

Saskaņojiet ar ekonomikai raksturīgiem vārdu krājuma vārdiem to sinonīmus vai antonīmus. Piemēram, saskaņojiet "procentus" ar "dividendēm" vai "zaudējumus" ar "peļņu".

17. Vārdnīcas pašnovērtējums

Izmantojot pašnovērtējuma metodes, skolēni var pārbaudīt savu izpratni par ekonomikas terminoloģiju. Tas var palīdzēt viņiem noteikt jomas, kurās nepieciešami uzlabojumi.

18. Vārdnīcas izejas biļetes

Mācību stundas beigās skolotāji var izmantot izejas biļetes, lai pārbaudītu, kā skolēni saprot ar ekonomiku saistīto leksiku. Tas var palīdzēt skolotājiem noteikt jomas, kurās bērniem nepieciešama papildu palīdzība un nostiprināšana.