10 labākās K-12 mācību pārvaldības sistēmas

 10 labākās K-12 mācību pārvaldības sistēmas

Anthony Thompson

Ir pieejamas desmitiem tiešsaistes mācību pārvaldības sistēmu, kas ļauj skolotājiem mazāk laika veltīt administratīvajiem uzdevumiem un vairāk laika veltīt izcilas mācību vides veicināšanai. Šīs sistēmas progresīvā veidā seko līdzi skolēnu rezultātiem un piedāvā racionalizētus risinājumus tiešsaistes kursiem un tiešsaistes izglītībai.

Tā kā tālmācība un asinhronā mācīšanās kļūst par jaunu normu, K-12 izglītības mācību pārvaldības sistēmas kļūst par neatņemamu mācību procesa sastāvdaļu. Šeit aplūkotas jaunās digitālās iespējas, kas aizstāj tradicionālās mācību pārvaldības sistēmas un revolucionāri maina visu, sākot ar novērtēšanu un beidzot ar satura izveidi un saziņu.

1. Blackboard klase

Šī jaudīgā platforma pārsniedz tradicionālās mācību sistēmas un savieno skolēnus, skolotājus un vecākus, izmantojot visaptverošu sistēmu. Šeit skolēni un skolotāji var sazināties drošā tiešsaistes klasē, kur viņi var koplietot videoklipus, audioierakstus un ekrānus, lai palielinātu produktivitāti un izpratni. Skolēni var arī piekļūt saturam pielāgotos veidos, kas atbilst viņu mācību stilam. Skolotāji irvar bez piepūles sazināties ar vecākiem, kamēr skolām ir pilnīga komunikācijas pārraudzība. Blackboard mobilā lietotne arī nodrošina visu komunikāciju vienā ērti lietojamā platformā.

Skatīt arī: 21 Meet & amp; Greet aktivitātes skolēniem

2. Alma

Alma ir progresīva platforma, kas pārņem labāko no tradicionālās klases vides un brīvi pārnes to uz virtuālo mācību vidi. Platforma nodrošina daudz statistikas datu, kas palīdz skolotājiem, pieņemot uz datiem balstītus lēmumus, pielāgot klasi, lai tā vislabāk atbilstu skolēnu vajadzībām. Tā nevainojami integrējas ar Google Classroom un ļauj izmantot pielāgotas rubrikas un personīgās.Viegli lietojamā sistēma ir liels laika ietaupījums pedagogiem un ievērojami veicina vecāku un skolēnu iesaistīšanos. Līdztekus mācību programmu kartēšanai skolotāji var arī veidot atskaites kartes un veidot kalendārus vienā pilnībā integrētā tiešsaistes telpā.

3. Aukla

Mazas un vidējas skolas var gūt labumu no Twine integrētajām skolēnu informācijas sistēmām un mācību vadības sistēmām. Twine savieno visus, sākot no skolēniem līdz skolas administratoriem, kā skolas vadības sistēma, kas var ietaupīt laiku un naudu. Atvieglojot skolotājiem ikdienas uzdevumu veikšanu, viņi var pilnībā koncentrēties uz svarīgāko - mācīšanu. Tas var arī atvieglot uzņemšanu, uzlabotskolēnu mācīšanos un veidot atvērtus saziņas tīklus ar vecākiem.

4. Otus

Otus ar savām mūsdienīgajām vērtēšanas iespējām pārsniedz tradicionālās vadības sistēmas parametrus. Skolotāji un vecāki var izsekot skolēnu izaugsmei, izmantojot visaptverošu datu analīzi, ko nodrošina platforma. Tā ir īpaši izstrādāta K-12 skolām, optimizējot vērtēšanu un datu uzglabāšanu. Tās modernās funkcijas piedāvā pedagogiem padziļinātu analīzi gan par skolēnu vajadzībām, ganskolēniem un vecākiem, lai radītu optimālu mācību vidi.

Skatīt arī: 20 Jūlija Cēzara aktivitātes vidusskolai

5. itslearning

itslearning ir līderis pasaules izglītības mācību pārvaldības sistēmu tirgū. Sistēma nepārtraukti attīstās un aug līdz ar skolas vai rajona vajadzībām un piedāvā optimālas e-mācību iespējas. Tā ir aprīkota arī ar apjomīgu mācību programmu, resursu un novērtējumu bibliotēku. Tā racionalizē saziņu un mobilo mācīšanos un atvieglo sadarbību, izmantojottai ir arī mākoņintegrācijas iespējas un tā ļauj augšupielādēt multivides failus, lai nodrošinātu visaptverošu mācību pieredzi.

6. PowerSchool Learning

PowerSchool Learning ir mērogojama mācību pārvaldības sistēma optimālai vienotai administratīvajai pieredzei. Skolotāji var arī sniegt reāllaika atgriezenisko saiti skolēniem, kad viņi iesniedz uzdevumus un sadarbojas uzdevumu veikšanā. Pedagogi var sniegt ļoti saistošas stundas un uzdevumus, kā arī veidot pamatīgas un jēgpilnas instrukcijas skolēniem. Skolotāji veido koplietošanas kopienu, lai attīstītuTā ir aprīkota ar spēcīgām reģistrēšanās iespējām un dažādiem klases vadības rīkiem, kas nodrošina ērtu tiešsaistes vidi.

7. D2L Brightspace

Lai iegūtu ļoti pielāgojamu K-12 izglītības mācību pārvaldības sistēmu, izmantojiet D2L Brightspace. Brightspace mākonis piedāvā lielisku resursu telpu vērtējumiem un datu vākšanai. Atgriezeniskās saites iespējas ietver anotācijas, video un audio vērtējumus, vērtēšanas grāmatas, rubrikas un daudz ko citu. Veiciniet personisko saikni ar video apmaiņu, kas ir vērtīgs tiešsaistes mācību rīks.Skolēnu progresu var rūpīgi uzraudzīt, izmantojot viņu individuālos portfeļus, un vecākiem tiek nodrošināta iespēja ieskatīties klasē. Platformas personīgais asistents pārvalda arī ikdienas uzdevumus, un skolotāji var veidot saturu, piemēram, viktorīnas un uzdevumus, un pat augšupielādēt no google diska. Šai ļoti personalizētajai mācību telpai var piekļūt no klēpjdatoriem, tālruņiem un planšetdatoriem, lai nodrošinātu vienlīdzīguiespēju mācīties.

8. Audekls

Canvas ir viena no populārākajām mācību pārvaldības sistēmām pasaulē, kas palīdz zema tehnoloģiskā līmeņa skolām ātri iekļauties 21. gadsimta tiešsaistes mācību vidē. Platforma palielina produktivitāti, pateicoties tūlītējai satura piegādei un personalizētai mācīšanai. Kā tiešsaistes mācību platforma tā ļauj skolotājiem sniegt skolēniem viktorīnas un vērtējumus, aizpildīt rubrikas, izveidot mācību programmas un saglabāt.Canvas ir arī vecākiem paredzēta lietotne, kas novērš jebkādas saziņas barjeras, kas iepriekš bija problēma. Skolēnu sadarbības rīki ietver audio un video funkcijas, kas veicina visu skolēnu līdzdalību.

9. Schoology

Schoology mērķis ir sagatavot gan skolēnus, gan pedagogus viņu digitālajai nākotnei, izmantojot integrētās sistēmas. Skolēni var piekļūt novērtējumiem jebkurā vietā un virzīties uz priekšu savā tempā, jo skolotāji nosaka personalizētus mērķus. Skolēni var arī paši izvēlēties savu mācību pieredzi, kas vislabāk atbilst viņu mācīšanās stilam. Skolēnu progresam var sekot līdzi, izmantojot dažādas vērtēšanas sistēmas unSkolotāji var izveidot personalizētus norādījumus, lai skolēni varētu sekot līdzi. Platforma ļauj skolēniem attīstīties, pateicoties tās sadarbības struktūrai, un, izmantojot efektīvus saziņas kanālus, tā veido kopienu.

10. Moodle

Moodle ir viegli lietojama mācību pārvaldības sistēma, kas garantē studentu panākumus un uzlabo viņu mācīšanās pieredzi. Personalizētais paneļa panelis nodrošina racionālu piekļuvi pagātnes, tagadnes un nākotnes mācību darbiem, bet "viss vienā" kalendārs atvieglo administratīvos mācību uzdevumus. Galvenās funkcijas ir vienkāršas un intuitīvas ar lieliskām organizatoriskām iespējām. Studenti var sadarboties.un mācīties kopā forumos, kopīgot resursus un veidot vikijidiskus par klases moduļiem. Tam ir daudzvalodu funkcijas, progresa izsekošana un paziņojumi, lai skolēni varētu sekot līdzi mācību programmai un uzdevumiem.

Noslēguma domas

Netrūkst tiešsaistes rīku, kas palīdz skolotājiem koncentrēties uz skolēnu rezultātiem, nevis uz nevajadzīgu administrēšanu. Ar saziņas kanālu, statistikas un mācību rīku palīdzību klase ir būtiski pārvērtusies, un skolēni un skolotāji ir vairāk saistīti nekā jebkad agrāk.

Biežāk uzdotie jautājumi

Kādu LMS izmanto lielākā daļa skolu?

Blackboard joprojām ir vispopulārākā LMS, jo gandrīz 30 % Ziemeļamerikas iestāžu izmanto tās sistēmu. Canvas ierindojas otrajā vietā, jo to izmanto nedaudz vairāk nekā 20 % iestāžu. Gan D2L, gan Moodle arī ir populāras platformas, jo īpaši tajās skolās, kuras integrē šīs sistēmas pirmo reizi.

Vai Google klase ir LMS?

Google Classroom pati par sevi nav mācību pārvaldības sistēma, un to galvenokārt izmanto klases organizēšanai. Tomēr to var integrēt ar citām LMS platformām, lai paplašinātu tās iespējas. Google pastāvīgi papildina Google Classroom ar jaunām funkcijām, tuvinot platformu tā saucamajai LMS, taču tai joprojām trūkst daudzu svarīgu funkciju, piemēram, koplietojamā satura no izdevējiem,saikne ar rajona skolu padomi un skolu administrācijas veicināšana.

Anthony Thompson

Entonijs Tompsons ir pieredzējis izglītības konsultants ar vairāk nekā 15 gadu pieredzi mācīšanas un mācīšanās jomā. Viņš specializējas dinamiskas un novatoriskas mācību vides izveidē, kas atbalsta diferencētu apmācību un iesaista studentus jēgpilnā veidā. Entonijs ir strādājis ar dažādu audzēkņu loku, sākot no pamatskolas skolēniem līdz pieaugušajiem, un viņš aizraujas ar vienlīdzību un iekļaušanu izglītībā. Viņam ir maģistra grāds izglītībā Kalifornijas Universitātē Bērklijā, kā arī sertificēts skolotājs un apmācības treneris. Papildus savam konsultanta darbam Entonijs ir dedzīgs emuāru autors un dalās savās atziņās emuārā Teaching Expertise, kur viņš apspriež plašu ar mācīšanu un izglītību saistītu tēmu loku.